【柳岸?戀】 我結(jié)識(shí)了郭小川的親人(散文)
一
我在北京的寓所與人定湖公園僅隔一道圍墻,幾乎每天都帶孩子去公園“履行職責(zé)”,這樣首先就與公園的門(mén)衛(wèi)熟悉了。一天,門(mén)衛(wèi)仰在他的大躺椅上看郭小川的書(shū),引起了我的興趣,與他海侃了一陣。說(shuō)實(shí)在的,詩(shī)歌對(duì)我的磁力不是很強(qiáng),不論是古代的格律詩(shī)還是現(xiàn)代的自由體,我連個(gè)愛(ài)好者都?jí)虿簧稀5?,我卻可以自詡是郭小川的鐵粉。我的老家有一本郭小川詩(shī)選,書(shū)中的壓軸之作是詩(shī)人一首寫(xiě)了半截的悼念毛主席的長(zhǎng)詩(shī)。編者在該詩(shī)后面加了注,說(shuō)這首詩(shī)還沒(méi)有寫(xiě)完,作者就突然去世了,他為黨謳歌直到他生命的最后一息。
聽(tīng)我侃完,門(mén)衛(wèi)跟我說(shuō),郭小川的家人也住在你們大院里。我聽(tīng)了大為驚訝。我們的居住地雖然也是市區(qū)的中心腹地,但我們這個(gè)大院卻是真正的“平民區(qū)”,我估計(jì)至少有四分之一左右的住戶(hù)都是和我一樣的,給孩子帶孩子的外地人。想不到這里竟居住著這等名人!
門(mén)衛(wèi)說(shuō)他認(rèn)識(shí)郭小川的女兒,書(shū)就是他女兒送給他的。我立即寫(xiě)了一首敲門(mén)詩(shī),請(qǐng)門(mén)衛(wèi)給轉(zhuǎn)交一下。但是等了些日子,卻沒(méi)有下文。后來(lái)我終于知道了郭宅在哪棟樓哪個(gè)單元。我時(shí)常在那棟樓前轉(zhuǎn),但是我不敢按那個(gè)門(mén)鈴。
二
終于有一天,這是2018年4月15日星期日。我在那棟樓的門(mén)前看到了一位曬太陽(yáng)的老太太??雌湫螒B(tài)和年齡,應(yīng)該是郭老夫人。我猶豫了一下,上前打個(gè)問(wèn)訊:“聽(tīng)說(shuō)郭小川的夫人在此居住,您認(rèn)識(shí)她嗎?”她直率地回答:“我就是?!辈?wèn)我:“打聽(tīng)郭小川的老伴,有什么指教嗎?”果然氣質(zhì)非凡,精神狀態(tài)良好,只是耳朵有點(diǎn)背。我深鞠一躬,回答:“豈敢,豈敢,只是仰慕,冒昧了?!崩先思夷隁q太大了,不能多談,我趕緊告辭。
這次邂逅已足使我感到萬(wàn)分榮幸了,因?yàn)榇撕笪以僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)她。
整整一年之后的2019年4月14日星期日,這是一個(gè)多么巧合的日子。我不是在這里編故事,因?yàn)槲矣腥沼洖樽C。一個(gè)非常非常偶然的機(jī)遇,我和郭小川的小女兒郭曉惠在她的樓外相識(shí),這可比呈交自薦信簡(jiǎn)單省事容易多了。其實(shí)此前我就同她打過(guò)照面,但不知她就是郭小川的女兒。郭女士是中國(guó)人民大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的副教授,現(xiàn)已退休在家。她讓我進(jìn)了她的屋子,并同我合了影,臨別借給我一本書(shū)又贈(zèng)給我一本書(shū),還留了聯(lián)系方式。對(duì)一個(gè)初次見(jiàn)面此前并不認(rèn)識(shí)更不了解并且身份差異很大的人,能做出這幾個(gè)舉動(dòng)是多么不容易!她給我的第一感覺(jué)就是平和、開(kāi)朗、豁達(dá)。她沒(méi)有大人物那種傲氣凌人的架子,對(duì)我也沒(méi)使用那種居高臨下的“接見(jiàn)”方式,在交談中滿是熱情親切和真誠(chéng)。短短的十幾分鐘的會(huì)面,給我留下了久久的回想。
我穿著臟乎乎的鞋襪和并不整潔的衣服,竟“參觀”了她的所有房間,此時(shí)我才知道,她的母親,大詩(shī)人郭小川的遺孀,曾任光明日?qǐng)?bào)文藝部編輯的杜惠女士,已經(jīng)在二十天前,以百歲高齡仙逝了。老人家的彩像前,放著她女兒敬獻(xiàn)的鮮花。
三
郭老師贈(zèng)給我的書(shū)是2005年出版2015年再版重印的“世紀(jì)文學(xué)60家”叢書(shū)中的《郭小川精選集》,就是公園門(mén)衛(wèi)看的那本,我已經(jīng)從門(mén)衛(wèi)手里借過(guò)了。那本書(shū)的《出版前言》后面附有一張表:“世紀(jì)文學(xué)60家”的評(píng)選結(jié)果。我覺(jué)得這張表很珍貴,當(dāng)時(shí)在還書(shū)前特地抄了下來(lái)。這回我有書(shū)了,那張表就算白抄了。這也得算是心誠(chéng)則靈的結(jié)果吧。我請(qǐng)郭老師在書(shū)上題個(gè)字,此時(shí)的她仍浸在失去慈母的哀痛之中,她題道:
“近在咫尺,卻一直遠(yuǎn)如天涯,不知今日此時(shí)相見(jiàn),竟是如此有緣人。叩謝老爹親媽在天之靈?!?br />
她借給我的那本書(shū)是她在十年前(2009年)編著的《一個(gè)人和一個(gè)時(shí)代──郭小川畫(huà)傳》。她解釋說(shuō):這本書(shū)印數(shù)太少了,先不能給你,可以借給你看。
郭老師在這本書(shū)的《后記》中說(shuō),這本書(shū)是為了紀(jì)念父親九十周年誕辰而編寫(xiě)的,以照片加文字的形式,展現(xiàn)郭小川豐富多彩、跌宕起伏的一生。
書(shū)中大量的與郭小川相關(guān)的人物照片和材料照片都極其珍貴。這是郭老師的母親杜惠女士收藏和保存的功勞。郭家也是經(jīng)過(guò)了文化大革命十年“洗禮”的人家,郭小川在文革期間寫(xiě)的檢討就編出了一本書(shū)!可以想見(jiàn),這些材料──當(dāng)時(shí)統(tǒng)統(tǒng)被定為“封資修”、“黑黃毒”,必須統(tǒng)統(tǒng)毀掉的東西,留存至今是多么不易!
郭老師用“編年史”的形式記述了郭小川一生的革命履歷和寫(xiě)作過(guò)程。全面,詳實(shí),客觀,公正。應(yīng)該說(shuō),書(shū)名雖為“畫(huà)傳”,但郭老師的記述,卻并非是那些照片的注解,相反,那些照片倒是郭老師文字的配圖或附圖。如果說(shuō)郭小川的詩(shī)集極具文學(xué)價(jià)值,那么,郭曉惠為其父作的傳記則極具史料價(jià)值。
說(shuō)到這里,我還想說(shuō)點(diǎn)似乎與本文主題有點(diǎn)偏離的話。我的父親與郭小川是同時(shí)代的人,雖然兩人的地位、名望天壤之別,無(wú)法相比,但是他倆有幾處是相同的:第一,他們都是在青年時(shí)代投身了革命;第二,他們都經(jīng)歷并參加了戰(zhàn)爭(zhēng);第三,他們都熱愛(ài)文學(xué),并用拿槍的手拿起了筆;還有第四條,他們都是政治運(yùn)動(dòng)的挨觸者。有了兩位前輩的這幾點(diǎn)相同,我與郭曉惠老師也就有了一點(diǎn)相同,就是:我也曾為我的父親出版過(guò)一部紀(jì)念專(zhuān)輯。有了這一點(diǎn)相同,我自信:我也能成為郭曉惠老師的忠實(shí)粉絲。
2019年5月3日星期五