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精品 【如云】半畝詩田(外三首)


作者:慕云 布衣,119.60 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:5641發(fā)表時間:2019-06-02 16:01:13
摘要:平淡的日子里,我用詩意修補靈魂的空洞,直到生活中,那些苦難的章節(jié)無處閃躲。


   ◎半畝詩田
  
   谷雨這天
   拿起鐮刀、鋤頭,清除心田上的雜草
   把荒蕪許久的土地深翻、作壟
  
   撒下一粒粒詩歌的種子
   從血脈中汲取養(yǎng)分
   長出的文字與往事、鄉(xiāng)愁和愛情有關
  
   平淡的日子里
   我用詩意修補靈魂的空洞
   直到生活中,那些苦難的章節(jié)無處閃躲
   直到它們皈依于
   我的半畝詩田
  
   ◎石頭上的修辭
  
   一塊晾曬過經卷的石頭
   從此便有了靈性
  
   河岸上,與眾多伙伴
   聽著遠處傳來的鐘聲
   一起虔誠祈禱
  
   雨季瘋漲的河水
   淹沒了田野、羊群
   也淹沒了幾只螞蟻的歸途
  
   而此刻的石頭,像是接到了神諭一樣
   縱身躍入湍急的水流
   渡人,渡己
  
   ◎從麥芒里取出的燈火
  
   臨近六月
   風、雨、雷電
   還在輪番考量著田野里的麥子
  
   低垂的頭顱
   欲從腳下的泥土中
   讀到處世箴言
  
   布谷鳥的歌聲里
   麥穂由青到黃
   收獲,只剩一把鐮刀的距離
  
   而我是一個迷失了方向的孩子
   當夜幕降臨
   唯有麥芒舉起善意的燈火
   照亮我,也照亮回家的路……
  
   ◎夜色
   ?
   走在塵世的邊緣
   看天空中的星盞暗了又明
   ?
   萬物陷入一片安靜時
   唯有我拖著疲憊的影子
   尋找心靈的歸宿
   ?
   幾杵鐘聲
   打破黎明前的黑暗
   ?
   而此刻的我
   已翻越困頓的矮墻
   走進一朵蓮花的蕊中
   打坐,修行
   ?

共 640 字 1 頁 首頁1
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【編者按】種田就是在寫詩,寫詩也就是在種田,都需要俯下身子,都需要恭敬和謙卑。都是把自己交給一片新鮮土壤!詩人此刻也許是恍惚的,她在豐富的精神層面與繁忙的物質層面間走動,詩意因此產生了流淌。而余下的三首詩歌飽含生活生命的哲思,語言充滿佛性,火,鐘聲,蓮花,這些發(fā)光的事物渡我們于迷失的黑夜,渡我們于苦難。走出靈魂的迷茫和困惑,使人重新對生命產生了思考和定義。詩歌語言干凈簡潔,內含張力。推薦共賞。【編輯:三花】【江山編輯部·精品推薦201906050005】

大家來說說

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1 樓        文友:三花        2019-06-02 16:02:34
  賞學老師詩意人生,期待更多精彩。
傻不隆冬的人啊,要寫詩!
回復1 樓        文友:慕云        2019-06-02 19:37:12
  謝謝老師的精彩編按,也順祝老師創(chuàng)編雙豐收!
2 樓        文友:濃如酒        2019-06-03 10:16:46
  欣賞慕云老師新作,入世即為修行,虔誠地對待每一樣事物,靈魂安寧和平靜,這就是文字能帶給我們的。祝老師創(chuàng)作愉快。
回復2 樓        文友:慕云        2019-06-03 10:19:26
  謝謝老師到訪留言,在此遙祝老師新的一周工作愉快!
3 樓        文友:小鹿純子        2019-06-06 04:39:03
  祝賀詩歌斬獲精品!
最好的是下一個
回復3 樓        文友:慕云        2019-06-06 06:44:24
  謝謝詩友的支持與鼓勵,順祝老師創(chuàng)作愉快!
4 樓        文友:一叢小葉榕        2019-06-06 07:11:35
  慕云老師的詩歌棒棒噠,恭喜獲得精品。
回復4 樓        文友:慕云        2019-06-06 07:14:44
  謝謝詩友們的一路相伴和鼓勵,也在此遙祝老師創(chuàng)編愉快!
5 樓        文友:木劍有鋒        2019-06-06 14:22:28
  能打動人的就是真正的詩歌。真正的詩人都是天之驕子、大自然的情人,他們都具有超凡的悟性、過人的天賦,也是自然精神真正的領悟者和傳達者。讀罷慕云老師的這組詩作,的確給人耳目一新的感覺,詩與詩之間渾然一體,仿佛信手拈來,自然天成,從中可以看出慕云老師扎實的文學功底和嫻熟的語言駕馭能力。這幾首詩之所有被評為精品之作,除了基本功之外,就是詩人具備豐富的人生閱歷,以及對社會對人生的深刻思考。在詩中詩人采取了密集意象群的表達方式,但我們并沒有感到絲毫零亂的痕跡,情感鋪墊和諧,意象表述婉約唯美。在具體的運用上詩人采用了“雜草、空洞、瘋長、淹沒、低垂、迷失、疲憊、困頓”等意象,這些意象層層遞進,前后表述高度一致。透過這些意象我們不難看出社會大背景下詩人內心的一絲無奈與困惑,隱忍與掙扎,苦悶與希望,正是這些反復糾纏的重重矛盾,構建了詩歌的張力。但讀到最后一句時,我們不禁眼前一亮“走進一朵蓮花的蕊中/打坐/修行”。這種充滿禪意的語言極具藝術性和感染力,給人一種厚積薄發(fā)的感覺,能寫出這么唯美的詩歌,我想也是詩人多年修行的結果吧,期待下一個精彩!加油吧!??!
世事洞明皆學問,人情練達即文章!
回復5 樓        文友:慕云        2019-06-06 15:23:12
  感謝木劍老師百忙之中為我的這組詩歌留評,其實老師一直都是我學習的榜樣,明天恰逢一年一度的端午節(jié),謹在此遙祝老師節(jié)日快樂,也預祝老師在創(chuàng)作領域更上一個新的臺階!
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