小說《迷惑》講述的是大學(xué)畢業(yè)生林峰經(jīng)不住父母的軟磨硬泡，不得不聽從父親的安排，去給局長(zhǎng)送“重磅炸彈”，然后如愿進(jìn)入稅務(wù)局工作的故事。
　　 “林峰”剛剛大學(xué)畢業(yè)，還不懂得“社會(huì)規(guī)矩”，沒有什么主張，而他爸爸卻是“有著豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，久經(jīng)沙場(chǎng)的‘老江湖’”，所以聽從父輩的安排，表面看起來無可厚非?？墒沁@與他在學(xué)校里老師教給的如何做人大相徑庭。但是在強(qiáng)勢(shì)的爸爸威逼下、在媽媽“曉之以理，動(dòng)之以情”的軟磨硬泡下，林峰不得不硬著頭皮去給領(lǐng)導(dǎo)送禮。
　　 門衛(wèi)“小穆鐵柱”一看見他手里的東西，立刻就不假思索地告訴他具體地址，從這一點(diǎn)來看，來給那個(gè)陳局長(zhǎng)送禮的人里面林峰不是第一個(gè)，也不會(huì)是最后一個(gè)，這樣的戲碼肯定每天都會(huì)上演，演到那個(gè)“穆鐵柱”一樣的門衛(wèi)都司空見慣了。雖然“十八號(hào)樓十八層那個(gè)胖胖的女主人收下禮物后只是勉強(qiáng)“擠出一絲笑容，”甚至沒有請(qǐng)他進(jìn)屋坐坐。她大概根本就沒有看得起那點(diǎn)禮物。但是第二天面試時(shí)，林峰卻因?yàn)椤熬珠L(zhǎng)收了他的禮”而底氣十足，他覺得局長(zhǎng)就是因?yàn)槟昧俗约核腿サ摹爸匕跽◤棥辈艑?duì)自己和顏悅色，甚至親切微笑。為此，他信心滿滿、超常發(fā)揮，終于以“面試第一的好成績(jī)?nèi)缭傅谋环峙涞奖臼凶詈玫囊粋€(gè)稅務(wù)所”。
　　 “炸彈”順利送出沒有被拒收，而林峰又分配到了那么好的工作，爸爸理所當(dāng)然堅(jiān)信自己的做法是正確的，于是他督促兒子再添一把柴，為他在工作崗位上的未來繼續(xù)鋪路。面對(duì)“一切都是為了你好”的老爸，兒子沒得選擇，只好繼續(xù)“聽話”，而且就連他自己也覺得，“姜還是老的辣”，爸爸的做法看起來應(yīng)該是正確的。
　　 可是當(dāng)他再次來到“陳局長(zhǎng)”家居住的那個(gè)小區(qū)門口，從那個(gè)“小穆鐵柱”嘴里意外發(fā)現(xiàn)收了禮物的“陳局長(zhǎng)”已經(jīng)被雙規(guī)了，而他真正要找的“程局長(zhǎng)”妻子告訴林峰曾經(jīng)給他面試的那個(gè)程局長(zhǎng)從來不收禮。
　　 也就是說，初出茅廬的大學(xué)生林峰所以能夠進(jìn)入稅務(wù)所，并不是爸爸要他送的那份禮物起了作用。那么既然“炸彈”沒用，又是什么讓他如愿以償?shù)哪?？這就是主人公和讀者的“迷惑”。
　　 ——沒錯(cuò)，是自信心，是實(shí)力！是自信心給了他擊敗對(duì)手的力量；是實(shí)力讓他站在了應(yīng)聘的巔峰。一個(gè)人想要實(shí)現(xiàn)自己的理想，沒有捷徑可走，那個(gè)你以為可以為你提供“捷徑”的人隨時(shí)會(huì)被“雙規(guī)”，而好領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的是你的真本事，絕對(duì)不會(huì)為任何人開后門。
　　 小說結(jié)尾，林峰回家把他聽到看到的一切講給老父親聽，父親卻糊涂了，一連串的問“怎么會(huì)？這怎么可能……”讓人讀來有一種余音繞梁的感覺，讓每一個(gè)讀者都跟著主人公一起陷入深思。
　　 記得小學(xué)課本里，有一篇文章叫《小馬過河》，說的是小馬馱著一袋糧食正準(zhǔn)備過河，樹上的小松鼠卻告訴他河水很深，還淹死過他的同伴，嚇得小馬躊躇不前?？墒撬缟铣鲩T的時(shí)候媽媽明明告訴他河水很淺，那么小馬能不能順利過河呢？為什么同一條河卻有不同的結(jié)論呢？引申到文章里，是林峰順從父母的安排，為了找工作，去“送禮”對(duì)呢？還是他思想里所抵觸的“不正之風(fēng)”正確呢？每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都會(huì)有這樣那樣的“迷惑”。到底該怎樣選擇？如何去做呢？
　　 小說《迷惑》恰恰告訴我們：遇事不能片面地聽別人的“經(jīng)驗(yàn)之談”，要有自己的主見。在《小馬過河》一文里，小馬若是聽了媽媽的話大大咧咧的就趟水過河，說不定可能會(huì)遇到水的阻力，但是若是被“好心的小松鼠”嚇住不敢過河，那么他就根本完不成媽媽給的任務(wù)了?！靶●R”已經(jīng)長(zhǎng)大了，有足夠的能力獨(dú)自思考完成一些事情。重新回到這篇文章里，“林峰”已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，即將步入社會(huì)，如果一切都按照父輩的經(jīng)驗(yàn)走，那他可能永遠(yuǎn)都沒辦法自立，想要做一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的人，上學(xué)的時(shí)候就要積累儲(chǔ)存豐富了知識(shí)，走出校門之后能夠有充足的底氣把自己的實(shí)力證明給“主考官”看，證明給所有人看，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)才是最重要的。
　　 《迷惑》這篇小說故事雖短，讀來卻發(fā)人深省、引人深思，飽涵著滿滿的正能量。真正做到了“弘揚(yáng)真善美，鞭笞假丑惡”，通篇文章用詞得當(dāng)比喻貼切生動(dòng)，人物性格描寫細(xì)致入微，值得細(xì)細(xì)品讀和推薦。
　　
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