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精品 【浪花】前世有風(fēng)(詩(shī)歌)


作者:風(fēng)瀟瀟 秀才,1878.15 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:4022發(fā)表時(shí)間:2019-09-22 09:30:29
摘要:記金湖旅游區(qū)


   一、
  
   流浪至上古街道,與堯?qū)︼?,我不取?br />   只斟蓮花露,復(fù)唱一首蓮花詩(shī)
   這些路遇之物,一一把我編進(jìn)故事
   說出濤濤江水,我儼然一個(gè)失主
   找回遺失之物,仿佛這些開著的花都是我
   被清冽之氣沐浴以后,我中氣十足
  
   二、
  
   對(duì)面的人,并不排斥我,只是一言不發(fā)
   我有勇氣跨過長(zhǎng)廊,只需記得我們的來處
   當(dāng)我望向他們的去處,復(fù)唱一首“日出而作
   日落而息”,我們便成為親人
  
  
   三、
  
   素不相識(shí)的人,金發(fā)碧眼
   聽他們說千年之約,說柳葉里滴落笑
   說柳枝釣單騎,新長(zhǎng)出的空氣染綠聲線
   催熟飛奔的車輪,腳步,唯一的知情者
   在草地上破解秘密,現(xiàn)在黑白對(duì)壘
   傾瀉的陽(yáng)光,催眠臨近的湖水
  
   四、
  
   木質(zhì)軀體,停止漂流
   塵土、空氣入定
   我們緩步近前,只聞見木香
   額頭在視線之外,伸手處
   有沁涼之意,眼睛望向作古的經(jīng)文
   又有鐘聲響起,膝蓋被敲擊數(shù)下
   我們跪下來,在天地之間

共 440 字 1 頁(yè) 首頁(yè)1
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【編者按】又一次編寫風(fēng)瀟瀟老師的詩(shī)歌,首先遙祝老師秋安,那么多余的客套話不多說,下面來看詩(shī)歌《前世有風(fēng)》,根據(jù)摘要可以知道,這是游玩之后寫下的詩(shī)歌,記金湖旅游區(qū)。這是詩(shī)歌的背景。那么我們來看詩(shī)歌吧,詩(shī)歌一共分為四小節(jié),是按照游玩順序來寫的,記錄所思所想。有和堯?qū)︼嬀茣r(shí)復(fù)唱的蓮花詩(shī),也有面對(duì)江山找回遺失之物的驚喜,可以中氣十足的說,這些都是我的。也跨過長(zhǎng)廊,看陌生人走遠(yuǎn),只要能唱出“日出而作,日落而西”那就是朋友的豪邁之感。這是前兩小節(jié)的描寫,著重的是自己心理的描寫,真正的陷入此情此景,并不是拍照,然后說我來打卡了。旅游而言是要有所思有所悟有所感的。那么下面看后面兩節(jié),第三節(jié)是對(duì)風(fēng)景細(xì)致刻畫的描寫。第四小節(jié),是正節(jié)帶著禪意的,但是語(yǔ)言卻沒有落入俗套,很有余音繞梁之音??傮w來看,這組詩(shī),語(yǔ)言很優(yōu)美,有景物刻畫有心理描寫,更有古風(fēng)歌詞的韻味,是非常喜歡的一組詩(shī)歌。跟隨自然去旅行,跟隨風(fēng)景凈化心靈。【浪花詩(shī)語(yǔ)編輯:葉詩(shī)韻】【江山編輯部·精品推薦201909230011】

大家來說說

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1 樓        文友:葉詩(shī)韻        2019-09-22 09:31:07
  瀟瀟姐棒棒噠,早午好。
2 樓        文友:風(fēng)瀟瀟        2019-09-22 10:59:18
  謝謝寶寶靚麗的編按,文如其名,美美噠
3 樓        文友:懷才抱器        2020-03-31 11:27:18
  說出濤濤江水,我儼然一個(gè)失主,這是怎樣一個(gè)人的心,氣度讓我生敬。在草地上破解秘密,生活就是從草窠里消弭詩(shī)。我這樣理解。風(fēng)瀟瀟社長(zhǎng)的詩(shī),我喜歡從中琢磨點(diǎn)東西,讓我也融入,可能我漸漸染上了詩(shī)意。
懷才抱器
回復(fù)3 樓        文友:風(fēng)瀟瀟        2020-03-31 12:51:32
  特別感動(dòng)于老師的謙虛與關(guān)注,如果也有點(diǎn)滴可取可品之處,那于我就是最高的獎(jiǎng)賞。我要多向老師學(xué)習(xí)。您是最好的老師。
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