在武鄉(xiāng)，我登過許多大大小小的山峰。二十多年前，我登上了崇城山，我們那時(shí)叫它彭彭寨。現(xiàn)在腦海中只留下凌凌的危石，還有懸崖峭壁下的神泉，不盈不溢，取之不盡用之不竭；旁邊一殘破寺廟，壁斷垣頹。
　　 前幾年國慶節(jié)后我們驅(qū)車直達(dá)板山，本來是想欣賞絢爛的紅葉，不料天公作美，竟然讓我們欣賞到了罕見的板山云海。天陰沉沉的，淡灰色的層積云從頭頂直壓下來，山谷中撲朔迷離的云霧，一團(tuán)一團(tuán)爭先恐后地涌起，吞噬了遠(yuǎn)處的懸崖峭壁，淹沒了近處的棧道亭臺(tái)，一樹一樹焰火似的楓葉，也完全沉淪其中，消失不見。抬眼四望，山天一色，云海如雪浪滾滾，隱約只露出了花兒垴小小的山頭。
　　 如此奇絕的景色，借用清代吳應(yīng)蓮詩歌形容再恰當(dāng)不過：“望中洶涌如驚濤，天風(fēng)震撼大海潮。有峰高出驚濤上，宛然舟楫隨波漾。風(fēng)漸起兮波漸涌，一望無涯心震恐。山尖小露如壘石，高處如何同澤國?！?br />　　 可常常令我想起來的不是這些山，而是左會(huì)的水華山。
　　 水華山并不是偶然闖進(jìn)我的生命里來，它是隨著《水花崖》中花花和水瀛凄美的愛情故事，以一種溫暖而又悲壯的形式，一點(diǎn)一點(diǎn)從我心頭矗立起來的。
　　 我雖然從未踏足，可有時(shí)在寂靜的深夜，有時(shí)坐在辦公桌前，有時(shí)憑窗而望總會(huì)想象它的模樣。隱約覺得和崇城山、板山相似，有些神秘，也有些奇幻。山體壁立千仞，直插云霄；古木森森，遮天蔽日；山上小徑幽深曲折，松柏掩映中露出破舊寺廟的一角。最好旁邊還有一掛噌噌淙淙的瀑布，或者山澗里湍湍流出一股清泉。
　　 秋日，淡淡的一層云盤旋不肯離去，天氣有點(diǎn)薄涼，我們一行五人終于結(jié)伴前往水華山。大理石山門仿佛打開了一首音樂長長的序曲，車子在寬闊的、彎彎曲曲的水泥山路上行駛了好一陣子，才接近主旋律。
　　 近了，近了，看見了山石，看見了綠樹，看見了紅色的道觀和它磚灰色的觀門。站在水華山道觀前的空地上，仿佛一陣陣旋律襲來，或鏗鏘，或清麗，或幽雅寧靜，令我一陣陣怦然心動(dòng)。
　　 道觀后上方，淡青色的一壁幾十米長的石巖，像用天斧齊整整地削下來一樣，高達(dá)數(shù)十丈，雄赳赳氣昂昂地顯出了崢嶸，
　　 土山坡古木林立，植被茂盛，濃的淡的活鮮鮮的綠色，齊刷刷地刷進(jìn)我們的眼里。因?yàn)檫€未經(jīng)霜，山上還沒有一簇簇跳動(dòng)的火紅楓葉，也沒有一片片耀眼的金黃，就那么矜持地綠著，綠得那么純粹，那么透明，那么安靜。
　　 在空地上轉(zhuǎn)個(gè)圈，只見山頭和山頭手拉著手，四面合圍成一個(gè)溫暖安靜的圈子，呵護(hù)著安詳?shù)刈湓谏缴械烙^。觀墻上“二十四孝圖”栩栩如生，那些往哲先賢心無旁騖，一心侍親。
　　 這是我想象中的水華山么？是，也不是。它似曾相識(shí)，仿佛所有山該有的它都有；卻又那么陌生，完全沒有印象中的悲壯肅殺之氣，只感覺寧靜、沉郁、古樸、深邃，還有點(diǎn)溫和。雖然山上并未見一點(diǎn)點(diǎn)流水的痕跡，卻絲毫不影響山的景致。
　　 多呆一會(huì)兒，一種寧靜油然從心底深處升騰起來。進(jìn)觀內(nèi)看看吧。觀內(nèi)只有幾個(gè)香客，一對夫婦帶著孩子正在“脫鎖”，旁邊幾人大概等著求醫(yī)問藥。住持低低地問詢，雙手緩緩在孩子身上做著法事；香客輕輕地回答，雙方臉上都微微帶著笑容，余人恭敬立于一旁。
　　 見我們進(jìn)門住持只微微一笑，頷首示意問好，并不停下手中的動(dòng)作。同行的郝雪廷老師隨身帶來了他的著作《水花崖》，要贈(zèng)給道觀，見幾人等候，便輕輕把書放在一旁的桌上，并不等住持儀式完畢舉行俗家的贈(zèng)書儀式，就朝住持微微一笑算是告辭，悄然退出。
　　 郝老師是何人？從哪里來？要到哪里去？郝老師不必要說，住持也不需要問。這樣安寧的氛圍中，實(shí)在不需要這些俗務(wù)攪擾，有《水花崖》就足夠了。郝老師一生勤勤懇懇、孜孜不倦，整天埋頭案牘之上，辛苦研究，就連做夢大概也和八路軍有關(guān)。“從文一生苦”，他實(shí)在沒有清閑可享。就讓他的《水花崖》悄悄地棲居道觀，散發(fā)幾縷文化的氣息，替他享受難得的安寧吧。
　　 半山腰也有兩間廢棄的道屋，是道光年間山主霍家讓的修行居所。沿著“之”形的山路彎曲而上，兩間石頭砌成的房子緊靠崖壁，長不及三米，寬不盈七尺?？繓|一爿石炕，一扇小窗，兩扇小門，冬不避風(fēng)，夏不擋雨。
　　 霍家讓卻安于陋室，在這里學(xué)道、修道、行道。水華山得天地之靈氣，取日月之精華，清風(fēng)松濤悅耳，綠樹山石怡情，沒有什么比大自然的這些饋贈(zèng)更加慷慨富有；白晝診病施藥，夜晚燈下讀書，沒有任何事能比這些更加修身養(yǎng)性。道觀因山有了靈性，山也因霍山主立于天地的仁慈，冷硬中泛出了溫情。
　　 我們身處塵世，許多人快要被緊張和忙碌扼殺。來到這里，清幽寧靜的溶液立即包圍了我們，肩上的重?fù)?dān)完全卸下去了，身上的鎧甲鱗片也完全脫落了，所有的欲望全都化成淡淡的輕風(fēng)，被石屋前兩棵松樹微微拂去。郝老師感嘆不已：“多么清靜的地方，要是能在這里修行，該是多么愉快的事?！?br />　　 時(shí)近中午，陽光居然調(diào)皮地探出頭來，在我們的身上、手上、臉上跳躍著。道旁斜伸出幾枝鮮紅的漿果（我們俗稱“圪尖”），隨手折來幾枝，酸澀中已略帶甘甜。古木下、石道旁，滿是星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，黃色的、紫色的、粉色的，不知道有多美麗。同行的悠悠孩子一般東采一把，西摘一捧，握在手里，驚奇著水華山怎么這么安靜優(yōu)美。要是有足夠大的容器，我相信她會(huì)毫不猶豫地把這里的秋色，一股腦兒地帶回去慢慢享受。
　　 山上有許多原生態(tài)的樹林，樹木高低層次不齊，有的筆直向上，有的旁逸斜出；林中藤蔓密布，珍貴的藥材到處都是；就連腐爛的樹根、樹干，也爬滿了碧綠的苔蘚、嫩白的蘑菇。在這里，每一種生命，沒有高低貴賤之分，它們都有尊嚴(yán)地活出了蓬勃的生機(jī)。
　　 那天，我們拍了很多照片，在這不被雕鑿的山里，石屋前，松柏下，小徑上，試圖把這里景色留下來。唉，其實(shí)照片能留下多少東西呢？能留住某一處的景物，能留得住整個(gè)水華山嗎？即便能盡可能多的留住景色，它能留住山里的陣陣松濤嗎？能留得住淡淡的花香嗎？能留住那生機(jī)勃勃的生命嗎？
　　 能留得住這一切的，只有是水華山了。它不僅留住了這里獨(dú)一無二的美景，留住了我們虔誠的足跡，還留住了霍山主仁慈之心，也留住了郝雪廷老師一生傾情的奉獻(xiàn)。
　　 于是，歸來后，我便常常想起了水華山。