【編者按】《超級(jí)生活組詩(shī)》，語言結(jié)構(gòu)錯(cuò)落有致，很有美學(xué)的元素蘊(yùn)含其中，詩(shī)歌的意象分明，比如其一《超級(jí)生活》里所描寫的二畝地，春天的油菜，秋天的紅蘿卜，蜜蜂，野兔，在走和來之間，秫秸窩棚敞開的小門，等著歸人。這些雕塑般的事物，讓人想起“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，無須更多的語言，只這些靜默的意象，足以讓讀者展開想象的翅膀，定格一幅畫。有限的語言，豐富的內(nèi)涵，構(gòu)成本詩(shī)作的特點(diǎn)。其二《桃花開了》，在歷代的古詩(shī)詞里，桃花是春天的象征，是青春女子的嫵媚，更有崔護(hù)“人面桃花相映紅”的美景佳人，作者特意運(yùn)用了“八、六”這些意味深長(zhǎng)的數(shù)字，加上三朵桃花似的名字，只是“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)，”只能這樣悵望，安分守己，念安初戀。這美好的初戀，刻骨的相思，盡情托付每年一度的桃花。其三《想植一片草》，詩(shī)人所想往的東西，不過是一片草，擋風(fēng)沙擋荷花，老屋、夜貓，這層層的意象，展示詩(shī)人內(nèi)心的美好，紫色的花，染花染夏的白裙子，歷經(jīng)磨難的象征，草地，牧羊人，這份悠閑；牽手孫子，匍匐在草地上，擦星星撿月亮，好一派含飴弄孫的天倫之樂，草地，野花，野兔梅花鹿，還有大詩(shī)人泰戈?duì)柕拿ǖ膶W(xué)校，花孩子對(duì)母親的濃濃依賴?？v觀全詩(shī)，分明的意象，精致的語言，看似簡(jiǎn)單實(shí)則濃郁的思想，編織成這精美的詩(shī)歌。感謝詩(shī)人聊城田學(xué)敏賜稿八一，祝佳作不斷!【編輯:郭秀玲】