江山文學網(wǎng)-原創(chuàng)小說-優(yōu)秀文學
當前位置:江山文學網(wǎng)首頁 >> 星月詩話 >> 短篇 >> 作品賞析 >> 【星月】讀三國有感(一)(賞析)

編輯推薦 【星月】讀三國有感(一)(賞析) ————談諸葛亮


作者:玉虛清水河 白丁,16.25 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:5775發(fā)表時間:2020-03-07 09:57:07

今天我先說說《三國演義》里的諸葛亮為什么這么深入人心,羅公貫中為什么會這么寫。
   寫書的都是在講故事。講故事的時候都有一個標準,這個標準是自己定的。里面的人物都是按照自己的好惡來設(shè)定的。而要在《三國演義》這本書里寫出自己想要寫的人物形象是很難的?!度龂萘x》畢竟不是一本現(xiàn)代的穿越小說,它是在史料的基礎(chǔ)上進行了加工。它里面所有人物的關(guān)系、生平是不能做太過于夸張的修改的。那么羅公貫中要想寫出自己心目中的文人形象就必須慎重,慎之又慎!而諸葛亮,恰恰符合了這一標準:私德不虧,大節(jié)無錯,個人能力也可以,最重要的是他做到了君臣相知進而一展個人抱負。于是他就被羅公貫中用自己心目中的標準塑造成了一個模板。
   演義小說里的諸葛亮,就是羅公貫中為代表的中國文人的一個理想模板:智絕天下,得遇明主,君臣相知,一展抱負。這四條說起來容易,做起來,難!
   智絕天下,首先需要個人的智力沒問題,這是先天的。即使先天的智力極高,如果后天的學習、成長沒跟上也是白搭。所以需要一個人先天智力高,后天還要付出極大的心血和努力才行。智絕天下固然不容易,得遇明主和君臣相知是一體兩面的,君臣相知自然是你得遇明主了,但是君臣相知,難!難于上青天!而君臣相知是一展抱負的基礎(chǔ)!
   君臣相知,人心隔肚皮!小兩口過日子還有拌嘴吵架離婚的,別說君主和擁有大權(quán)的臣子了。猜忌防范才是君臣之間的正常情況。歷史上能做到君臣相知的,有幾個?而文人又有誰不想著自己能智絕天下,君臣相知?但是,歷史上的諸葛亮做到了。而這也是羅公貫中要將他塑造為典型的原因:最難的君臣相知這一點諸葛武侯做到了,一展抱負也做到了,至于智絕天下只要稍微修飾修飾就行了。
   所以,書里面更多的是將文筆放在了智絕天下的描述上。這個描述是通過隆中對制定長遠戰(zhàn)略展示長遠眼光,博望退敵、火燒新野展示運籌帷幄之能,舌戰(zhàn)群儒展示個人辯才,借東風展示個人能力,三氣周瑜展示過人智力。通過以上事件將一個擁有長遠眼光、大局意識、智力超群、辯才無雙、才思敏捷、運籌帷幄決勝千里的帥才相材展示在了眾人面前。
   同時智力冠絕的描述也是通過對比來寫的:遇諸葛亮之前劉備有勇將而無謀臣,半生顛沛流離卻無立足之地,好不容易得到個徐庶,還被曹操給弄跑了。眼看著劉備劉玄德就要如同那呂奉先一樣結(jié)局了,諸葛亮出場了。隆中對先制定戰(zhàn)略,然后在戰(zhàn)術(shù)層面竭力的實現(xiàn)預定的戰(zhàn)略目標,劉備言聽計從,然后金鱗豈是池中物,一遇風云變化龍。除了和劉備自己經(jīng)歷做對比,還有和呂布做對比:呂布有陳宮,但是對陳宮的建議呂布并沒有堅決徹底的執(zhí)行,而是總是打折扣甚至不執(zhí)行,最終呂布命喪白門樓。呂布對陳宮如果能做到劉備對諸葛亮的這個態(tài)度的話,估計也就沒劉備什么事情了,可能連曹操都未必能存活下來。通過這個對比說明了諸葛亮對劉備的重要性。
   三分天下繼而統(tǒng)一中原的戰(zhàn)略是西蜀一直在執(zhí)行的戰(zhàn)略。而這個戰(zhàn)略就是諸葛亮初遇劉備之時就提出的。這個戰(zhàn)略劉備一直在執(zhí)行,到了劉禪也是一直在執(zhí)行的。這是君臣相知最典型案例:臣子知道君主想要達成什么戰(zhàn)略目的,君主也相信自己的臣子對自己的忠誠并敢于放權(quán)。
   作為一個文人,尤其是古代的中國文人,如果能得到這樣的待遇,那是恨不得肝腦涂地的。比如前秦王猛,后金范文程。而諸葛亮比這兩人還猛:自己和先帝第一次見面就制定的戰(zhàn)略被兩代帝王執(zhí)行并且在自己死后還在執(zhí)行!君臣相知到了這個地步,還想要什么?還需要什么?
   在劉禪時代,白帝托孤之后,諸葛亮已經(jīng)是大權(quán)獨攬!皇上見了他得叫相父,皇上以下他最大,軍政大權(quán)一人獨掌,這個時候的諸葛亮實際上可以說是權(quán)臣了。這一點可以和曹操做對比:曹操也是一人之下萬人之上,雖然漢獻帝不叫他相父但是得叫他岳父。但是曹操和漢獻帝之間能相處的這么和諧嗎?
   其實這里還可以和另一個人做對比:霍去病的弟弟霍光?;艄庖彩且粋€權(quán)臣,那可是能廢立皇帝的權(quán)臣。但是霍光死后兩年全族被殺,理由是謀反。諸葛亮呢,死后有子,子又生孫,一直到西蜀覆滅之時子諸葛瞻、諸葛尚皆戰(zhàn)死,“鄧艾憐其忠,將父子合葬?!?br />   《三國演義》中的諸葛武侯不是一個人,而是一個標志,一個令人敬仰膜拜的神。他代表了羅公貫中心目中文人能達到的最高成就,也是所有中國文人所希望達到的最高成就:智絕天下,得遇明主,君臣相知,一展抱負。
   小說是作者對自己理想的一個映射。羅公貫中生于元末,仕于張士誠。張士誠起兵抗元,羅公貫中屢諫士誠,士誠不從,羅公遂去。羅公在現(xiàn)實中無法舒展自己胸中抱負,只能于書中抒發(fā)自己的情懷,幸有諸葛武侯可寄托自己心中所想,遂將自己的理想賦予書中之武侯,讓武侯借助《三國演義》成為家喻戶曉之人。
   不過究竟是羅公貫中的《三國演義》拔高了諸葛武侯,還是諸葛武侯讓羅公貫中有機會在書中抒發(fā)自己的情懷,我不得而知。我只知道羅公貫中給我們留下了一本巨著,一本可以學到很多東西的巨著。我也知道諸葛武侯給我們留下了一個永恒的背影,一個必須敬仰的背影:鞠躬盡瘁死而后已!

共 2035 字 1 頁 首頁1
轉(zhuǎn)到
【編者按】中國古典四大名著之一的《三國演義》給我們塑造了一個家喻戶曉的形象——諸葛亮,從此,諸葛亮就一直成為中國人中聰明智慧的符號。羅貫中為什么要塑造這么一個人物呢?這正是本文作者要告訴大家的。作者從中國古代文人的最高追求說起,確定了智絕天下、得遇明主、君臣相知、一展抱負四個基本層面,然后著力于智絕天下的塑造目標,將諸葛亮從隆中對已確立的長遠目標談起,一直到諸葛亮后人的結(jié)局,將諸葛亮一生的聰明智慧,概括歸納,展示充分。首先說,作者對原著爛熟于心,也對三國時那一段歷史了如指掌,還對作者羅貫中的遭遇和志向了然于胸,因而才這般駕輕就熟,運于股掌。見解獨到,推薦賞讀!【編輯:荷鋤叟】

大家來說說

用戶名:  密碼:  
1 樓        文友:荷鋤叟        2020-03-07 10:05:04
  感謝老師支持星月詩話!問候老師并期待更多佳作!
原名,賈曄;筆名,葉中華;網(wǎng)名、新浪博客、微信公眾號名,荷鋤叟。
2 樓        文友:馮無知        2020-03-07 15:05:43
  欣賞了,好文!
馮無知
共 2 條 1 頁 首頁1
轉(zhuǎn)到
分享按鈕