去年“五一”小長(zhǎng)假期間，應(yīng)老師和老同學(xué)相邀，去世界地質(zhì)保護(hù)區(qū)自然公園，河南名勝旅游景點(diǎn)，國(guó)家五A級(jí)游覽圣地西峽老君洞游玩。并參加三縣市交誼舞匯演的觀摩。感慨萬(wàn)千，收獲多多。
　　 西峽縣老君洞生態(tài)養(yǎng)生旅游圣地，位于伏牛山世界地質(zhì)公園核心地帶，位置優(yōu)越，交通便利。景區(qū)占地面積126平方公里，擁有14坐千米以上山峰，5條河流，13眼涌泉，森林覆蓋率98%，生長(zhǎng)這2200多種植物、300多種野生動(dòng)物。被譽(yù)為“伏牛山之肺”，“生態(tài)基因庫(kù)”。這里是世界文化名人老子隱居、養(yǎng)生、講道120年的文化圣地，也是中原地區(qū)野人頻繁活動(dòng)的中心地帶。山、水、林、洞、龍、氣、人七大原生態(tài)資源號(hào)稱“全真七大景”，人稱“天下第四洞天”。
　　
　　 一、一路歡樂(lè)一路歌
　　 早上五點(diǎn)鐘起床，洗漱完畢，朋友開(kāi)車來(lái)到校門口接我，吃過(guò)早餐，去市內(nèi)接蔣老師及另外兩個(gè)老同學(xué)，六點(diǎn)多到集合地點(diǎn)，早有旅行社的車在等候。六十多人分乘兩輛車，向西峽縣駛?cè)?。二百多公里路需兩個(gè)多小時(shí)，蔣老師與另一組織者，講說(shuō)此行意義、目的，簡(jiǎn)單介紹景點(diǎn)概況。講述進(jìn)山文明游玩注意安全等有關(guān)事宜，并對(duì)同車朋友做簡(jiǎn)單介紹。
　　 兩個(gè)多小時(shí)的高速車程，為了減少大家乘車疲勞，活躍氛圍，蔣老師和組織者變著法讓大家高興，首先由蔣老師唱了一首《老同學(xué)來(lái)相聚》，接著組織者幸福一生唱了一段豫劇《朝陽(yáng)溝》選段。大家踴躍參與演唱，幾個(gè)年輕人分別唱了自己拿手的歌曲，贏得大家熱烈的掌聲。同車的大部分人也許覺(jué)得自己底氣不足吧，蔣老師又提議做游戲，以“傳手絹”游戲接力的方式來(lái)決定下一個(gè)演唱者。規(guī)定手絹?zhàn)笥一蚯昂髠鬟f都可以，不能隔人或拋扔，手絹傳遞過(guò)程中，聽(tīng)到蔣老師鳴哨，即停，手絹落在誰(shuí)手中，誰(shuí)就站起來(lái)唱一首歌曲。若真不會(huì)唱，那就要自己屁股扭動(dòng)著寫(xiě)自己的姓名。要求大家注意力集中，端坐在自己位置做好準(zhǔn)備，游戲開(kāi)始，由蔣老師從前排右側(cè)座位將手絹傳給后邊，手絹依次左右或前后傳遞，只聽(tīng)“嘟嘟”短促有力的哨鳴聲，手絹落在一個(gè)女孩手中，靦腆的女孩唱了一首《讓我們蕩起雙槳》，鼓勵(lì)喝彩的掌聲充滿車中。手絹在傳遞，再一次落在一個(gè)年輕小伙子手中，他滿臉通紅，不會(huì)唱歌，只好扭曲著屁股歪歪曲曲寫(xiě)了個(gè)“王”字，博得大家一陣歡笑聲。我坐在后面靠右的車窗邊，心中希望又害怕手絹停留在自己手里，希望的是我準(zhǔn)備了一首《走在鄉(xiāng)間的小路上》老歌曲，萬(wàn)一躲不過(guò)時(shí)就表現(xiàn)一下，害怕的是唱得不好，怕大家笑話，掃了大家的興趣。幸會(huì)我手疾眼快，手絹多次從我手里傳遞過(guò)去險(xiǎn)些落在手中。
　　 由于蔣老師和組織者巧妙安排，二百多公里的路程覺(jué)得沒(méi)多大一會(huì)兒就到了。
　　
　　 二 、游老君洞風(fēng)景，了解道家文化
　　 八點(diǎn)二十分，我們兩車人在風(fēng)景區(qū)第一景點(diǎn)善水廣場(chǎng)下車，景區(qū)負(fù)責(zé)人做了簡(jiǎn)單歡迎儀式后，大家按熟悉程度分頭組建成小分隊(duì)，開(kāi)始游玩。
　　 據(jù)史料記載，老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，生于公元前571年農(nóng)歷2月15日，他寫(xiě)下了影響中國(guó)幾千年文化的《道德經(jīng)》，被以后的道教奉為先祖。穿過(guò)這座小橋，面前的這幾個(gè)臺(tái)階，上下共九踏，左右18米，其中蘊(yùn)涵著兩個(gè)暗九，其含義是“九九歸一”之意，同時(shí)也是道教信奉天人合一的體現(xiàn)。
　　 登上臺(tái)階，廣場(chǎng)中心的地面是一個(gè)巨大的太極圖，太極圖周圍環(huán)繞著八卦圖案。太極八卦圖的周圍，有四個(gè)獸紋吉祥圖案，它們就是傳說(shuō)中道教的四大護(hù)法神，分別是東方青龍、西方白虎、北方玄武、南方朱雀。
　　 順著太極八卦圖往前，是幾踏平整的臺(tái)階，它左右共三道，每道為三踏，三三又九，中間道寬五米，有“九五道高”之意。踏過(guò)這“九五之道”，我們已經(jīng)來(lái)到了老子像前，大家可以與這位偉人合影留念，也可以自由參觀廣場(chǎng)上的道德經(jīng)碑刻和老子故事浮雕。
　　 善水廣場(chǎng)南北長(zhǎng)300余米，東西寬100余米，總占地面積17160平方米。站在廣場(chǎng)入口，我們可以一眼看到巨大的老子石像，這尊像高13.8米，長(zhǎng)9.8米，由11塊巨石雕塑拼裝而成，總重量達(dá)78噸，是由40名能工巧匠耗時(shí)8個(gè)月才制作完成，是目前全國(guó)體積最大、重量也最大的老子騎牛像。每到一處我們幾個(gè)老同學(xué)都合影留念，讓美麗的相聚定格在手機(jī)里。
　　 我們拾級(jí)而上，來(lái)的神秘的洞府天地，老君洞是一個(gè)集道家文化、溶洞群、野人谷原始森林探險(xiǎn)為一體的綜合性景區(qū)。景區(qū)內(nèi)老君洞溶洞群經(jīng)史料記載和專家考證，被確定為老子隱居地、養(yǎng)生地、傳經(jīng)地。溶洞內(nèi)自然形成：“老君布道”“恐龍入山”“觀音聽(tīng)琴”等景觀，千姿百態(tài)，流光溢彩。洞內(nèi)地下暗河水質(zhì)清澈，四季長(zhǎng)流；洞外茂林修竹、小橋流水，環(huán)境優(yōu)美，有“夏日里的深秋”、“天然空調(diào)”之美譽(yù)。
　　 老君洞相傳是太上老君隱居修行的地方，那地方不大，供奉著慈眉善目的老君神像，游客如織，香火旺盛，還有道士在一旁侍奉。穿過(guò)老君洞，我們來(lái)到了青龍洞。那是一個(gè)狹長(zhǎng)的溶洞，里面有各種各樣奇形怪狀的鐘乳石，讓人驚嘆大自然的鬼斧神工。洞里空氣十分清爽，洞頂時(shí)有水珠落下，滴答作響。在洞里穿梭，一會(huì)上一會(huì)下，一會(huì)兒窄得只能容一個(gè)人側(cè)身通過(guò)。穿過(guò)兩個(gè)神奇的時(shí)空隧道，我們走進(jìn) “貴人低頭” ，洞地下暗河流水，聲如銀鈴，隔浮橋見(jiàn)水清透底。洞壁上鐘乳石如雕似畫(huà)，晶瑩剔透水珠向下滴。曲曲折折幾多回，盤盤旋旋洞天地，“龍臥洞壁”“貴人獻(xiàn)果”“金鷹飛洞”“犀牛奮蹄”，一處處秀麗風(fēng)景，大自然神斧雕刻一處更比一處奇，歷經(jīng)滄桑歲月，自然功匠刀剔。向上看洞洞相連，鳥(niǎo)瞰似云卷云舒。洞連天地，寬敞處，廳堂高低，仰望天庭奇石盤踞，各種彩燈照耀下更顯得富麗堂皇，窄狹處，一個(gè)人側(cè)身勉強(qiáng)擠過(guò)，低隘處，俯身低頭才能挪過(guò)去，九曲十八彎，處處不一樣的景，有驚有奇也有險(xiǎn)。也不知這洞有多深多遠(yuǎn)，只聽(tīng)得驚奇的吶喊招呼聲此起彼伏回音四起，繚繞不斷。不由得我按動(dòng)快門，手機(jī)拍下一處處洞府的奇跡。
　　 野人谷中大小瀑布20多處，潭瀑相連，瀑布交掛，最高落差120余米，瀑瀉如注，轟鳴而下，氣勢(shì)雄偉，并有1600余米長(zhǎng)的旋天棧道蜿蜒鑲嵌在懸崖峭壁之上，被稱為“中原第一棧道”。加上二十世紀(jì)六、七十年代多人發(fā)現(xiàn)野人的蹤跡，被專家譽(yù)為“中原神農(nóng)架”。
　　 野谷的小徑和棧道堪稱美和奇，小徑蜿蜒而盤旋，時(shí)而陡峭時(shí)而平緩，臺(tái)階形態(tài)各異，取材不一，無(wú)不體現(xiàn)著設(shè)計(jì)者的獨(dú)具匠心：有水泥臺(tái)階、青石板臺(tái)階、鵝卵石臺(tái)階、木板臺(tái)階，還有浪漫的吊板，行走在上面晃晃悠悠。臺(tái)階周圍都裝有結(jié)實(shí)的木頭護(hù)欄，走累了，我們?cè)谧o(hù)欄上?？恳粫?huì)，貪婪地望著遠(yuǎn)處的群山，想把所有美景盡收眼底。
　　 野人谷最具有神韻的是她的水！路隨水轉(zhuǎn)，一路叮咚泉水相伴，而且姿態(tài)萬(wàn)千，令人回味無(wú)窮。泉水日夜流淌，非常清澈，鞠一捧泉水倒入口中，清涼甘甜。盛裝泉水的槽道造型別致：用水泥澆鑄成剖開(kāi)的竹子形狀，一根接著一根，泉水經(jīng)過(guò)竹子流淌；有時(shí)把泉道做成葫蘆造型，由高到低，泉水經(jīng)過(guò)一個(gè)葫蘆，水滿后又滴向另一個(gè)葫蘆，肆意飛濺；有時(shí)干脆放置幾個(gè)木桶，高處木桶的水滴向低處的木桶，水聲清脆悅耳，仿佛一串串珍珠落地。這些瀑布或輕盈飄逸，或湍急沸騰。野人谷的潭也頗有神韻，飛瀑成潭，潭滿則傾瀉，瀉又成瀑，瀑與潭緊緊相連。泉、瀑、潭為這里的林木增添無(wú)限的飄逸與靈動(dòng)。
　　
　　 三 、登拜老君嶺，觀山林秀麗
　　 登高拜君亭，一覽眾山小，身處高峰望，遠(yuǎn)山有巔峰。出得老君洞，接游野人谷，同伴們都累得氣喘唏噓，我也熱得脫去外衣，同學(xué)與隊(duì)友們坐地休息。好動(dòng)的我和老同學(xué)徐寶，稍歇息片刻后繼續(xù)往高處攀登去。拜君亭，仰臉去看，真的可望不可及，看著在眼前，山陡路人稀，七拐八抹窄道陡階梯，每上一步都得用手拽住樹(shù)枝再用力。攀登一會(huì)兒向下看，森林山溝流小溪，轉(zhuǎn)腳臺(tái)上稍歇息，一鼓作氣登峰脊。老君嶺，我來(lái)了，徐寶和我終于上來(lái)了。登高好望遠(yuǎn)，明明看著老君亭最高，置身亭中又顯低。
　　 “會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，山外還有山，峰外有高峰，這里也許是杜甫，蘇軾等文人墨客們?cè)诖擞瓮婧罅粝碌那Ч沤^句的地方吧。
　　 登高極目望遠(yuǎn)，大山林海連天際，云霧彩帶繞山腰。兩千多種植物共生在這里，盡顯生命的力量和偉大的奇跡。翠竹，松樹(shù)濃綠，楓桐，水杉黃紅，山榆果實(shí)垂手可摘，女貞子似葡萄一樣串串紫色的。常青樹(shù)與落葉喬木共生，使冬天的山林如畫(huà)布色彩斑斕。長(zhǎng)青樹(shù)綠蔭遮天，藤蔓植物攀卷生長(zhǎng)蔥郁。草本與菌類植物覆蓋地表，千百種動(dòng)物植物同棲山間林地。
　　 人在 即興時(shí)心花放縱，身處高巔視野開(kāi)闊，性格活潑的老同學(xué)徐寶放聲高唱《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》，那聲音高亢回蕩在山林里。我也放開(kāi)喉嚨大聲吶喊：“喂，朋友們，不登拜君亭，枉來(lái)老君山。” 喊聲歌聲交匯在山林中回音盤旋。
　　 “寶啊，你學(xué)個(gè)狗叫喚吧？”我拍拍他的肩膀笑著說(shuō)。
　　 “別說(shuō)狗叫喚，驢叫喚我也敢?！?徐寶仰著可愛(ài)的信球臉，“汪汪汪——汪——汪——汪汪” 犬吠聲波回旋在山林間，繚繞不斷。真像那黎明前的山村里，一狗叫喚引得百犬吠。
　　 我倆的放縱吶喊，逗得其他隊(duì)友笑聲、招喊聲一片。又有幾多隊(duì)友登得巔峰來(lái)。朱東風(fēng)，李亞軍老同學(xué)也來(lái)拜會(huì)老君亭，摁動(dòng)手機(jī)快門，拍下一張張合影做留念。
　　
　　 四、老師情，朋友情，情暖心間
　　 下得山來(lái)，已下午一點(diǎn)多鐘，饑腸轆轆是大家的共同感受。此地小餐館大都關(guān)門，買個(gè)餅干又沒(méi)有小店，必須得回縣城才能吃上飯。景點(diǎn)距離縣城有近百里路程，盤山公路使車速不得不緩慢行駛，一個(gè)多小時(shí)后到達(dá)西峽縣城里，隊(duì)友們或合伙或分散各自找地方吃飯。
　　 兩葷兩素四個(gè)老同學(xué)四個(gè)菜，淺飲小酌在山城間。無(wú)拘無(wú)束的嘻戲，推杯把盞與祝福聲不斷。進(jìn)入深秋季節(jié)雖涼可友情暖心窩，仿佛一下子又回到了幾十年前的學(xué)生時(shí)代。指縫寬，時(shí)光細(xì)，不經(jīng)意露掉的東西，再也不能撿回來(lái)。珍惜吧。同窗情懷常相伴，別夢(mèng)依稀不年輕，青春歲月不復(fù)返，老來(lái)相聚幾多情。 多少個(gè)黃昏，我們漫步在白河沙灘里，多少個(gè)早晨，我們?yōu)⒑汞偘d在訓(xùn)練場(chǎng)。如今，我們相聚在一起，講述那如火如荼的青澀往事如同就在昨天。
　　 悠悠師生情，往事一幕幕，總在眼前閃現(xiàn)，世界上有一種情，超越了親情、友情。那就是老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷之情，對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo)之情。由于蔣老師身兼數(shù)職，不敢喊她共進(jìn)餐。幾十年前，南陽(yáng)進(jìn)修學(xué)校體育班，蔣老師大學(xué)畢業(yè)做實(shí)習(xí)教練。美麗的人，寬宏的心，優(yōu)美的動(dòng)作，嫻熟的技能，幽默的言語(yǔ)和面帶微笑的臉。我們關(guān)系融洽，彼此弟兄姐妹般的生活在教師進(jìn)修體育班。
　　 大家喜歡蔣老師，像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉；有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。我們不是最出色的學(xué)生，而她卻是我們最崇敬的老師。
　　 老師，你還記得嗎？那群青澀頑皮不更事的小青年，現(xiàn)在都已經(jīng)退休，可聽(tīng)到你的召喊，都會(huì)即刻相聚到你身邊，這次老君洞游玩，是我們師生情意最好的體現(xiàn)。
　　 組織大型運(yùn)動(dòng)會(huì)，她是領(lǐng)導(dǎo)，我們是裁判。工作中配合默契，分工合作各把各項(xiàng)賽事籌辦，各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)配合，和諧氛圍至空前。
　　 老師曾在南陽(yáng)市二十一高中任教，與我新店二中相距不遠(yuǎn)，組織文體活動(dòng)相互幫忙，使得我?guī)熒嵌嘞嘁?jiàn)。后來(lái)老師調(diào)入市體校工作，每年的教師培訓(xùn)都是她做教練。
　　 合影后互通聯(lián)系，老師把活動(dòng)片段制作成音像光盤，傳發(fā)到我的空間。我雖不懂藝術(shù)高雅的舞蹈，可也能感到美麗的舞姿，歡快的旋律讓人心情愉悅，獲得了美感。
　　
　　 五、今夜星光燦爛
　　 晚七點(diǎn)半鐘，西峽縣工人文化館里，南陽(yáng)，西峽，唐河三縣市交誼舞展演暨西峽舞蹈協(xié)會(huì)成立掛牌晚會(huì)，精彩無(wú)限。
　　 霓虹燈閃爍，舞曲柔綿，各縣市節(jié)目輪番上演。燈光與舞曲多變幻，各種舞姿似蝶如煙。蔣老師既是組織者又是參與者，她是“舞的王國(guó)”協(xié)會(huì)主席，“邁克舞蹈中心”的經(jīng)紀(jì)人，蔣老師的表演最好看，見(jiàn)她揚(yáng)起雙手，惦起腳尖，做出留頭似的旋轉(zhuǎn)。這時(shí)，她像一只在空中飛旋的天鵝；又像在地面翩翩起舞的孔雀。老師那阿娜的身姿，仿佛與音樂(lè)溶為一體；那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美！我陶醉了！一身緋色舞衣，赤足上套著銀釧兒，在踩著節(jié)拍婆娑起舞，她全身的關(guān)節(jié)靈活自如，自由地舞動(dòng)。一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀，又從肩膀傳至右手指尖。手上的銀釧也隨之振動(dòng)，每一個(gè)動(dòng)作都是自然而流暢，哪像一個(gè)一個(gè)退了休的人，分明是游走于舞池的善舞姑娘。
　　 節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，掌聲一片連一片。九點(diǎn)多晚會(huì)結(jié)束，車馳高速路返南陽(yáng)。
　　 一天的游玩真盡興，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界，愉悅了心情！