人物：
　　
　　 霞學(xué)生（女）19歲
　　 邊老師生活老師（女）50歲
　　 李穎學(xué)生（女）19歲
　　 眼鏡學(xué)生學(xué)生（女）19歲
　　 夢潔學(xué)生（女）19歲
　　 依娜學(xué)生（女）19歲
　　 熙雯學(xué)生（女）19歲
　　 眼鏡老師生活老師（女）48歲
　　
　　 序幕
　　 （鏡頭）某某高級中學(xué)特寫。
　　 （鏡頭）花園似的校園,點綴得五彩斑斕。
　　 （鏡頭）一幢幢別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠枝葉和鮮花裝飾下顯得勃勃生機。
　　 （鏡頭）碩大的槐樹，粗糙的紋理顯示了它年代的久遠(yuǎn)，枝葉還是青翠。
　　 （鏡頭）籃球場，一群男生打籃球，
　　 （鏡頭）教室里同學(xué)們朗朗讀書聲。
　　 （鏡頭）霞手里捧著兩只可愛小白兔，她笑得開心。
　　 以上鏡頭推出片名《養(yǎng)的不只是兔子》
　　 排出演職人員名單。
　　
　　 場景1 某中學(xué)操場，日，外
　　
　　 傍晚，夕陽余暉射在教學(xué)樓頂。
　　 霞個子瘦高，發(fā)型酷似小子。穿一身海軍藍(lán)校服，雙手插進(jìn)褲兜。她孤獨行走在操場旁，腳下一塊石子，她一腳踢開，射得老遠(yuǎn)。
　　 三五成群的女生從霞身邊走過，沒有女生跟霞打招呼。
　　 霞（大嗓門）：李穎！
　　 李穎（躲避似地）：我，我有事。（與其她同學(xué)疾步而走）
　　 霞尷尬，郁悶，默然。
　　 一個籃球飛到霞跟前，霞邊跑邊拍球，兩男生追過來，想搶過籃球，霞一個轉(zhuǎn)身老遠(yuǎn)投籃成功。
　　 眾男生驚訝不已，有的翹起大拇指喊：好球！
　　 一男生喊：高手，來跟我們一起打籃球。
　　 霞右手理了理額前頭發(fā)，瀟灑地不理而去。
　　
　　 場景2 寢室，傍晚，內(nèi)
　　
　　 三位室友各自坐在床沿上。
　　 胖學(xué)生：霞的床好臟，你們看看臭襪子內(nèi)衣亂扔，惡心死了。
　　 眼鏡同學(xué)：李穎你這位室長怎么不監(jiān)督她。
　　 李穎（手指向自己）：我？我可不敢監(jiān)督她，她那蠻橫無理的假小子，哪個敢惹她。
　　 眼鏡同學(xué)：你不管誰管？
　　 胖學(xué)生：咱們寢室有了這個倒霉鬼每月都是最差寢室。
　　 霞（一腳踢門進(jìn)來）：誰是倒霉鬼。
　　 三位不出聲。
　　 霞（吼）：聾啦！啞啦！
　　 胖學(xué)生：就說你呢，不講衛(wèi)生。
　　 霞：狗拿耗子多管閑事，室長不管我，你憑啥多嘴。
　　 李穎：霞，我們寢室每月都是最差，你注意形象好不好，別不講究衛(wèi)生。
　　 胖學(xué)生：誰是狗，我看你就是豬。
　　 霞（發(fā)怒）：我是豬，再說一句，我抽扁你。
　　 胖學(xué)生：你是豬。
　　 霞動手撕拉胖學(xué)生，李穎與眼睛同學(xué)拉住霞。
　　 邊老師：反拉！反拉！還想不想讀書啦，竟然動手了，怎么回事？
　　 眼睛同學(xué)：我們監(jiān)督她講究衛(wèi)生，她不聽勸告，還……
　　 霞：我臟不臟管你屁事。
　　 李穎：邊老師，我們強烈要求,把這位拖我們后腿的同學(xué)請出寢室。
　　 邊老師：霞，不是我說你，每次檢查衛(wèi)生，你是最臟的，你今天是第三次違反紀(jì)律與室友吵架，給你換個寢室。
　　 霞（滿不在乎）：換就換，我還不愿與這三位禽獸一起住。
　　 胖學(xué)生：你才禽獸，不講衛(wèi)生。
　　 霞舉起拳頭對著胖學(xué)生比劃。
　　 邊老師：怎么？還想動武？不怕處分嗎？快收拾你的行李。
　　 霞憋著一肚子氣收拾行李。
　　
　　 場景3 406寢室，傍晚，內(nèi)
　　
　　 邊老師和霞進(jìn)寢室。
　　 邊老師：今天起，你就是406寢室一員。
　　 霞心里不爽，不語，鋪著床。
　　 夢潔，依娜，熙雯三位同學(xué)各自做作業(yè)或玩手機
　　 邊老師：你們?nèi)煌瑢W(xué)靜一靜，霞同學(xué)今天就是你們寢室的室友，大家相互照應(yīng)，今天我宣布，霞同學(xué)就是你們的室長。
　　 霞愣住。其她三位同學(xué)也詫異地望著邊老師。
　　 邊老師：霞同學(xué)，你知道作為一位室長應(yīng)該怎么做嗎？
　　 霞（高興）：邊老師，我知道。
　　 邊老師：那好，你要以身作則，盡心盡職地做好室長的工作，爭取獲得衛(wèi)生寢室流動紅旗。
　　 霞：邊老師，我一定不辜負(fù)你的期望。
　　
　　 場景4 街上，日，外
　　
　　 街上人流如織，各種商販的叫賣聲不絕于耳。
　　 買動物攤子上，有兔子，小白老鼠，烏龜，金魚。
　　 攤子前圍著好多小孩，霞來到攤子前，她用手指逗著小白兔。
　　 霞：小白兔多少一只？
　　 攤主：十元五一只。
　　 霞（遞過五十元錢）：兩只兔子一個小籠子。
　　
　　 場景5 校園，白天，外
　　
　　 一條林間小道。
　　 李穎、夢潔、依娜、熙雯、眼鏡學(xué)生一道說說笑笑走來。
　　 眼鏡學(xué)生：我們寢室的邋遢神終于走了。
　　 夢潔：你們脫罪了，到我們寢室，邊老師還委以重任，給她當(dāng)室長。
　　 李穎：??？還室長呢，我看給你們創(chuàng)造同流合污的環(huán)境。
　　 霞提著一只黑色的食品袋，神情有些緊張，迎面走來。
　　 熙雯：霞，你提的什么呀。
　　 霞（慌張）：衣，衣服。
　　 眼鏡學(xué)生：什么新潮款式，給我們看看。
　　 霞：沒什么好看的。（一路小跑走了）
　　 依娜：嘿！都看到了吧，這個人就是這么小心眼。
　　 李穎：哼！有什么了不起，不就是一件衣服嗎？
　　 熙雯：對呀，有本事裝在箱子里永遠(yuǎn)別穿。
　　
　　 場景6 406寢室，日，內(nèi)
　　
　　 霞用米飯喂兔子。
　　 小兔子不吃飯。
　　 霞：快吃，不吃餓死你們兩個小東西。
　　 夢潔、依娜、熙雯三位進(jìn)來。
　　 夢潔：喲，小兔子，好可愛。
　　 霞：噓！小聲點，隔墻有耳，別讓邊老師知道了。
　　 依娜：你喂她什么？
　　 霞：米飯，兔子是吃肉的吧。
　　 熙雯：誰說兔子吃肉，兔子是吃草的。兔子大小便很臭，在寢室里養(yǎng)著往后我們還怎么過呀。
　　 霞：你們別操心，本同學(xué)自己想辦法。
　　 邊老師進(jìn)來，霞立刻把兔子藏在床底下。
　　 夢潔、依娜、熙雯立馬回自己桌前做著作業(yè)。
　　 霞整理洗漱臺上四個茶杯和牙刷，毛巾。
　　 邊老師：霞，你進(jìn)步很快，繼續(xù)保持寢室整潔和紀(jì)律，你們好好溫習(xí)功課，我走了。
　　
　　 場景7 406寢室，晚上，內(nèi)
　　
　　 四位室友已經(jīng)熄燈入睡。
　　 霞輾轉(zhuǎn)身子難以入睡。
　　
　　 場景8 霞的家里，日，內(nèi)（閃回）
　　
　　 繼母（將一盤饅頭放在桌子上）：吃飯。
　　 霞從房里走出，目睹桌子上剩菜與饅頭，努著嘴。
　　 繼母拿起饅頭啃。
　　 霞：這豬食怎么吃呀？
　　 繼母：你的嘴損不損，這白胖胖的饅頭你都嫌棄，你愛吃不吃我管不了。
　　 霞吼道：我兩個星期才回來一次，你就拿這樣食物來對待我。你兒子在家天天吃大魚大肉。
　　 繼母：我兒子喜歡吃啥，我理所當(dāng)然要做給他做。
　　 霞怒氣沖沖，一腳踢翻桌子。
　　 繼母抓起掃帚打霞。
　　 父親（進(jìn)屋，吼道）：住手！
　　 繼母（哭泣，惡人先告狀）：這個狼心狗肺的白眼狼，我好心好意做給她吃，她竟然用這態(tài)度對我，這日子沒法過啦。
　　 霞?xì)鈶嵉厮らT而出。
　　
　　 場景9 母親家里，日，內(nèi)（閃回）
　　
　　 母親被繼父輪拳惡打。
　　 母親“哇哇”哭叫。
　　 霞（一腳踹進(jìn)來，忽地推開繼父）：酒瘋子，你再敢動一下，我殺了你。
　　 繼父（醉醺醺）：你滾！（掄起拳頭）
　　 霞（沖進(jìn)廚房，舉起菜刀，“啪”一刀砍向桌子，桌子劈成兩半）：你再動一下，我砍死你。
　　 繼父（嚇得瑟瑟發(fā)抖）：別，別，別。
　　 霞（一把推開繼父）：我可警告你，下次再敢動我媽一下，小心你的狗命。
　　 母親抱住霞哭泣。
　　
　　 場景10 公園，晚上，外（閃回）
　　
　　 霞依在樹旁哭泣。
　　 父親（唉聲嘆氣）：霞，你的脾氣咋會變得這么粗暴？
　　 霞：是家庭環(huán)境改變一個人命運，改變一個人的性格。我在這個家庭，有地位嗎？繼母偏心眼，她是母老虎。我一定要壓住她，不壓住她我沒好日子過。爸，你過得幸福嗎？不是小三好嗎？我想看看我媽，可我媽也在水深火熱之中。
　　 父親（嘆息，悔恨，搖頭）：千差萬錯是我的錯，我不該沾花惹草。我不該嫌棄你媽與她離婚，如今一切悔恨有什么用？世上沒有后悔藥。（父親哭泣，自打耳光）
　　 霞（吼道）：夠了，別演戲啦。（霞走了）
　　 父親：霞，你要上哪兒？
　　 霞：你別管我。
　　
　　 場景11 406寢室，日，內(nèi)
　　
　　 夢潔、依娜、霞三人用草喂兔子。
　　 熙雯在桌子前寫作業(yè)。
　　 夢潔：這兔子真好玩，我也要買一只。
　　 依娜：我買回家給我媽養(yǎng)。
　　 霞：兔子是個溫性動物，至少不會像狗一樣咬人。
　　 熙雯（拿出床下鞋子，嚷到）：咦！呸！兔子尿灑我的鞋子上，好臭，寢室里不能養(yǎng)動物，你偏要養(yǎng)。
　　 霞：不就是一點兔尿嗎？用紙擦一下不就沒了。
　　 熙雯：你聞聞臭不臭。我告訴老師。
　　 霞（頓怒）：你敢，我打死你。
　　 熙雯：你敢打我，我偏要報告老師。
　　 霞（一把搶過熙雯的鞋子）：我給你洗。
　　 邊老師（手拿著文件夾進(jìn)屋）：誰養(yǎng)的兔子？寢室里不許養(yǎng)寵物，污染寢室空氣，必須處理掉。
　　 霞（生氣地將手里的鞋子往熙雯床上扔）：你嚷嚷個屁，這下高興啦。
　　 邊老師：兔子不好養(yǎng)，冬天很冷，小兔會凍死。夏天兔子會熱死。我養(yǎng)過一只，三天就拜拜了。（邊老師記錄著什么）
　　 霞：邊老師，你是不是給我們寢室扣分。
　　 邊老師：先把兔子處理了再說。
　　 霞：?。?br />　　
　　 場景12 走廊，日，外
　　
　　 邊老師邊走邊想，畫外音：我不想與霞搞僵，也不輕易批評她。從內(nèi)心說，我愛護(hù)她多一些。如果我趕走小兔，霞當(dāng)然不快。如果處理不當(dāng)，會傷害她柔弱的心靈，會造成負(fù)面心理。她埋怨同學(xué)，與同學(xué)為仇，不利于寢室團(tuán)結(jié)，這兔子養(yǎng)不了三天就死了。
　　
　　 場景13 操場，日，外
　　
　　 體育課。
　　 霞與李穎同學(xué)在打羽毛球。
　　 一群男女同學(xué)在拔河比賽。
　　 夢潔：霞，過來幫忙。
　　 霞：李穎，咱兩去拔河咋樣？
　　 李穎：好呀。
　　 霞走進(jìn)左邊隊伍，李穎走進(jìn)右邊隊伍。
　　
　　 場景14 白天，內(nèi)
　　
　　 邊老師打掃樓道衛(wèi)生。
　　 戴眼鏡女老師（走過來悄聲）：應(yīng)大姐，我在閣樓里發(fā)現(xiàn)一對小白兔，很可愛的。
　　 邊老師：走，去看看。
　　 眼鏡老師：聽說你把室長職位交給一位生活邋遢的學(xué)生。
　　 邊老師：我們不能總是拿批評來改正缺點，其實鼓勵也能使人進(jìn)步，我相信自己的眼里。
　　
　　 場景15 閣樓，日，內(nèi)
　　
　　 兩只小白兔干干凈凈，還穿著毛衣。
　　 地上鋪著毯子。
　　 眼鏡老師：告訴校領(lǐng)導(dǎo)，必須處理掉。
　　 邊老師：你覺得這是兩只兔子嗎？
　　 眼鏡老師（愕然目光審視著）：不是兔子是什么？你這大歲數(shù)難道不認(rèn)識兔子嗎？
　　 邊老師：這是兩只兔子，如果你僅僅把它看作一對兔子，你就錯了。
　　 眼鏡老師：再怎么看也是兔子。
　　 邊老師；你想過嗎?兔子拉的大小便又臟又臭，你看這里沒養(yǎng)兔子時的閣樓雜亂無章，塵灰滿屋。如今干干凈凈，一塵不染，還灑了香水，說明這位學(xué)生很會收拾，愛干凈。
　　 眼鏡老師：難道你就放任不管了？
　　 邊老師：管？咋管？去吧，這事就交給我處理。
　　 眼鏡老師：不行，我得告訴主任去。
　　 邊老師：別去，（拉住眼鏡老師）我知道是誰養(yǎng)的。
　　 眼鏡老師：你為什么要包庇她？
　　 邊老師：每天清理小兔吃剩的菜莖和兔屎。與小動物親近，這樣的情感過程，會讓她漸漸像女孩那樣寧靜下來，優(yōu)雅起來，改變她粗心的小毛病。更重要的是可以溫暖她寒冷的心。青春旅途上有了一塊心靈的綠洲，是個極難逢的好機會啊。以前這位同學(xué)邋遢，不愛干凈，與同學(xué)相處不融洽，繼母水火不容，自從養(yǎng)了兔子后愛收拾干凈了，與同學(xué)繼母關(guān)系也改善了。成績也上去了，班主任表揚她進(jìn)步很快。
　　 眼鏡老師：既然這樣，我也裝作沒看見。（走了）
　　
　　 場景16 406寢室，日，內(nèi)
　　
　　 霞把“衛(wèi)生寢室”的流動紅旗掛在墻上。
　　 霞：你們看看正不正。
　　 夢潔：正啦！正啦！室長這是你的功勞。
　　 熙雯（拿出薯條）：為了咱們寢室獲得衛(wèi)生寢室我請大家。
　　 依娜：我這里有牛奶，大家一人一盒。
　　 邊老師進(jìn)來：這個榮譽希望大家一直保持下去。
　　 霞：我們有信心保持。
　　 邊老師：好！小兔呢？
　　 霞不吭聲，只是笑。
　　 邊老師：扔啦？
　　 霞：邊老師你也喜歡小兔呀？
　　 邊老師：點點頭。
　　 夢潔：不知道邊老師也喜歡小兔子，可惜被霞扔了。
　　 其他三位同學(xué)：可惜，真的可惜。
　　 霞：不扔了，我們能獲得衛(wèi)生寢室嗎？
　　 依娜：對呀，兔子很臟的。
　　
　　 場景17 閣樓，日，內(nèi)
　　
　　 邊老師抓一把飼料喂到兔子碗里。
　　 霞（吃驚）：邊老師，原來，原來，你早知道了。
　　 邊老師：我知道你喜歡它，也不忍心扔了，這兔子長肥了。
　　 霞：謝謝邊老師，兔子感冒了，我給它喂點藥。
　　
　　 場景18 校園，晚上，外
　　
　　 操場上，一盞吊燈燈光特別亮。
　　 圍做著一班同學(xué)。
　　 李穎：今晚是我們高三五班班會，也是我們在迎接高考之前最后一次班會。我們高三五同學(xué)在一起和平共處了三年，大家互幫互學(xué)，團(tuán)結(jié)一致，勤奮學(xué)習(xí)。為取得優(yōu)異成績，奔向我們大學(xué)校園。下面由我們班文藝委員獻(xiàn)歌一首，鼓掌。
　　 霞：謝謝同學(xué)們，三年來的相伴，我唱一首青春校園，
　　 （唱）仿佛在新生訓(xùn)練
　　 怎么今年要畢業(yè)
　　 有人準(zhǔn)備去賺錢
　　 有人還想念大學(xué)
　　 歲月匆匆一轉(zhuǎn)眼
　　 童年往事成云煙
　　 我的年少青春篇
　　 怎么寫來才新鮮
　　 歡笑一些些
　　 痛苦一點點
　　
　　 場景19 406寢室，白天，內(nèi)
　　
　　 霞與夢潔、依娜、熙雯三位室友在收拾行李
　　 邊老師（進(jìn)入）：同學(xué)們好。
　　 四人齊聲：邊老師好。
　　 邊老師：霞，你考得咋樣？
　　 霞：我覺得自己能上二本。
　　 邊老師：恭喜，你們?nèi)荒兀?br />　　 夢潔：邊老師我也覺得自己成績不差。
　　 依娜：我應(yīng)該可以考上。
　　 熙雯：我覺得自己很棒。
　　 邊老師：你們畢業(yè)了，長大了，到了新的校園，一定要好好讀書，成為國家棟梁。
　　 霞：（抱起兔子）邊老師，兔子送給你。
　　 邊老師：不，不，你辛辛苦苦養(yǎng)大還是抱回家去，它倆對你有了感情。
　　 夢潔：要不，我們合個影。
　　 依娜：好呀。
　　 霞抱著兩只大肥兔，邊老師、依娜、夢潔、熙雯、一起自拍定格。
　　 推出劇終
　　
　　 編劇樓永治