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編輯推薦 【八一】鶴,從高空走下來(lái)(外四首)


作者:墨磨人 布衣,439.70 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:5255發(fā)表時(shí)間:2020-10-20 15:04:11

【八一】鶴,從高空走下來(lái)(外四首) ◎鶴,從高空走下來(lái)
  
   冷風(fēng),如潮水倒灌
   捂住草木和石頭的呼吸
   一群鶴從高空走下來(lái)
   停在濕地,把蘆葦
   染上,一道油脂秋色
  
   仰起的頭顱,高過(guò)
   歲月闌珊,抵近神祗
   一襲黑白相間的素裝
   遠(yuǎn)離悲戚與憂(yōu)傷
   雍容的步態(tài),穿行于仙界
  
   而啼喚,讓倒影輕盈
   在日漸收縮的季節(jié),它們
   硬是,撥弄出一簾仲春
  
  
   ◎距離
  
   隔著一張紙
   彼此,便成了天涯
  
   曾經(jīng)含笑的玫瑰
   在時(shí)間背面凝為化石
  
   懷念總穿過(guò)窗欞
   踏著月光一路尋覓
  
   在你佇立的方向
   一首歌,早已暮色蒼茫
  
  
   ◎紅薯
  
   遠(yuǎn)離詞藻和修辭
   刨坑,插苗
   需要一場(chǎng)雨水
   就青幽幽滿(mǎn)地滾爬
  
   青黃不接,或饑荒的年月
   它慰撫透亮的一截腸胃
  
   秋天,姍姍來(lái)臨
   揚(yáng)起高高的鋤頭,揮去
   就現(xiàn)露出
   胖嘟嘟、圓滾的肚腩
  
   一種黏質(zhì)的食物
   它用魔性的馨香
   著錄,鄉(xiāng)間日子的跌宕
  
  
   ◎一勺月光
  
   許多年來(lái),習(xí)慣
   裝模作樣伏案讀書(shū)
   讀封底一波三折
   蔓延著的絲絲痛感
  
   害怕血肉模糊的曲子
   害怕,妖嬈的一勺月光
   誰(shuí)走過(guò)的平仄,還在
   歲月的幽深處律動(dòng)
  
   一朵薔薇,虛擬在枝頭
   點(diǎn)播著曾經(jīng)的滄桑
  
  
   ◎我聽(tīng)到一棵柏樹(shù)的叫喊
  
   習(xí)慣欣賞一些樹(shù)
   它們從里到外,張揚(yáng)
   噴薄欲出的內(nèi)力,擰著勁
   買(mǎi)一缽柏樹(shù)擺放陽(yáng)臺(tái)
   就感應(yīng)到一座森林的影子
  
   漸漸地,我發(fā)現(xiàn)
   背光處的枝葉,彎卷著
   艱難地朝窗外轉(zhuǎn)身
   在虛空中匍匐
   像被一場(chǎng)風(fēng)暴劫持
   以至,我聽(tīng)見(jiàn)了響亮的叫喊
  
   一棵樹(shù)對(duì)光的偏執(zhí)
   仿若人們對(duì)愛(ài)的深陷
  

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【編者按】◎鶴,從高空走下來(lái):詩(shī)中描寫(xiě)了秋天的景色,鶴對(duì)季節(jié)的憂(yōu)傷,用“雍容的步態(tài),穿行于仙界”來(lái)描述,很好的意境,在啼喚中,“撥弄出一簾仲春”。好詩(shī)呀,精練,靈動(dòng)?!蚓嚯x:書(shū)寫(xiě)了紅塵中的人兒,天各一方,靠著書(shū)信來(lái)往。夜晚月色下的懷念,似聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)的歌聲。詩(shī)歌有種意念,貫穿著思緒,那么距離便不成問(wèn)題?!蚣t薯:小詩(shī)將紅薯的生長(zhǎng)以及在青黃不接之時(shí)作為救命糧的特征描寫(xiě)得十分精致。一場(chǎng)雨水便能使紅薯“青幽幽滿(mǎn)地滾爬”,到了秋天,“胖嘟嘟、圓滾的肚腩”,成熟的紅薯是那么可愛(ài),它是“一種黏質(zhì)的食物”,自帶“魔性的馨香”。好喜歡這首小詩(shī),從現(xiàn)實(shí)出發(fā)又有意境。◎一勺月光:月光下的讀書(shū),另有一番滋味,月光如勺子一樣,妖嬈,透著歲月的幽深與滄桑。小詩(shī)寫(xiě)景寫(xiě)意,讓人不禁拍手叫絕?!蛭衣?tīng)到一棵柏樹(shù)的叫喊:對(duì)于樹(shù),我總有一份感激、感恩之情?!皬睦锏酵?,張揚(yáng)/噴薄欲出的內(nèi)力,擰著勁”,哪怕是背光處的枝葉,也會(huì)發(fā)光,以及對(duì)光有種偏執(zhí)般熱愛(ài)之情……五首小詩(shī),短小精悍,語(yǔ)言精練,文字清新,富于穿透力。好詩(shī),感謝老師賜稿八一社團(tuán),期待更多精彩。問(wèn)好老師,并祝創(chuàng)作愉快?!揪庉嫞狐S金珊瑚】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

用戶(hù)名:  密碼:  
1 樓        文友:黃金珊瑚        2020-10-20 15:05:45
  詩(shī)的美,美在意境。意境之美,美在字詞的正確到位的描述。老師的詩(shī)歌,讓人眼前一亮,讀了一遍又一遍,恨不能將字詞刻在腦海里。向老師學(xué)習(xí),向老師致敬。感謝分享,問(wèn)好老師,遙祝秋安。
生活,一半煙火,一半清歡。 人生,一半清醒,一半釋?xiě)选?——楊絳
回復(fù)1 樓        文友:墨磨人        2020-10-20 16:34:20
  感謝老師精彩點(diǎn)評(píng),辛苦了,問(wèn)好!
2 樓        文友:鐵禾        2020-10-23 14:28:50
  詩(shī)有精致和靜美。讀過(guò)好詩(shī)章。
鐵禾
回復(fù)2 樓        文友:墨磨人        2020-10-23 23:29:16
  謝謝關(guān)注與美評(píng)……吉祥、秋安!
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