江山文學(xué)網(wǎng)-原創(chuàng)小說-優(yōu)秀文學(xué)
當(dāng)前位置:江山文學(xué)網(wǎng)首頁 >> 逝水流年 >> 短篇 >> 江山散文 >> 【流年】老師的微笑(散文)

編輯推薦 【流年】老師的微笑(散文)


作者:李巖 白丁,59.20 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:5730發(fā)表時間:2021-06-10 17:08:01

【流年】老師的微笑(散文) 靜靜地想起她,心中明亮而暢快,那絲帶有愛心甜蜜的微笑鮮活一般,感人至深,時時讓人醒悟。這是我生命中不可或缺的一筆財富,同樣是生活中最重要的事了。
   她是一位值得尊重的老師,只給我上過一節(jié)課,卻留下了一生都難以忘懷的印象,空暇的時候,會憶起她的種種好處來。
   記得上初二的時候,她曾用雙語介紹過,英語很流利,惹人羨慕,當(dāng)時水平所限,半懂不懂,語音確很清晰。過了許多年,又重新記起“大姐姐”,占據(jù)了腦海,連她的名姓都忘記了,確實是一大遺憾,我想,她這位“大姐姐”的名字一定很好聽,這曾是那伙不諳事事的毛頭小子們給她起的昵稱,以前,不允許對老師有不禮貌的行為,她可能是太年輕了,真像我們姐姐的緣故吧!
   正值盛夏,校園鳥語花香,一派祥和,那時的早讀還未上完,班長說要到四樓的電教室里去上課,大家都感意外,有的同學(xué)捺不住性子,問來問去也沒個頭緒。同學(xué)們議論紛紛,說是用電教室的先進(jìn)設(shè)備演示,加強(qiáng)教師素質(zhì),又說是實現(xiàn)現(xiàn)代化的講課方式,脫離原先的落后傳統(tǒng)。種種的猜測都不是,只是一堂別具生面的講課,老師不是本校的,還很年輕。
   我們大概有四五十人,從平房走向教學(xué)樓,底下、樓上的通道時時都有年輕老師的身影,他們很緊張,不時地整理著自己的儀表,然后又拿著書本,站在鏡子前說些什么。看得出來,是來參加選拔考試的,四中正好設(shè)了考點,這種考試出人意料,輪到我們班去聽課,配合他們的工作,是幸運的事。
   大家坐定,許多生面孔的老師進(jìn)來坐在了最后兩排,轉(zhuǎn)眼望去,只有幾位有高教職稱的本校的教師,很不一般的考試,難怪他們非常緊張。或許決定命運的考試大抵都如此重視,電教室的氣氛驟然升溫,窒息難耐,窗戶間偶爾飄進(jìn)丁香花的香味,又使大家振奮起來。
   鈴聲剛過,她從門邊健步走來,穿著一套黑色小套領(lǐng)女式西裝,頭發(fā)束在腦后,身板筆直,腳上穿著一雙帶嬋兒的布鞋,干凈利落。她剛把備課本和書本齊齊放下,微笑著,小酒窩凸現(xiàn)出來。那張年輕的娃娃臉上嵌著的兩顆珍珠,明亮而有光澤,那個微笑帶著點憂慮,又帶著點期盼。年齡約摸二十四五歲,我暗喜:“那長發(fā)肯定如我姐姐一般,飛流直下”,旁邊的張蕊蹭了我一下,我立刻意識到走神了。
   “Good morning,teacher”,大家同時站立,一致的問候,我興奮地提高了嗓音,宏亮大方。
   “Good morning,class,sit down,please!”,細(xì)細(xì)地像溪流一樣的水音傳播開來,聲如其人,滿目自信,她先鞠了一躬,抬起頭來巡視了一番,微笑從每一個幼稚的臉龐掠過,像是在感謝,看來她的憂慮緩解了,多余的擔(dān)心派不了多大用場,只不過是不自信而已,把人生的定位看得很重,任何事往往做起來比想得更要簡單一點。
   “今天要講的是……”,然后用英語說了一通,大家都側(cè)耳傾聽,好像發(fā)現(xiàn)了什么秘密,都全神貫注,表現(xiàn)出異常的聽話來,沒有偷懶睡覺行為的,至少對她是尊重的,我們做到了。
   她像是一位演奏家,每一個音符都跳得按不住的時候,千方百計地設(shè)法變成美好。她的教學(xué)藝術(shù)很聚人氣,學(xué)生看過,都會至多至少的給予她鼓勵。雖然她的任務(wù)是艱巨的,但從那一舉一動中看出,她是一位有愛心的老師,愛心歷來都是老師創(chuàng)造靈魂,事業(yè)成功的法寶。她用心細(xì)微周到,嚴(yán)謹(jǐn),很特別,不像其它的女教師微笑得讓人難于接受,為了強(qiáng)調(diào)話語柔和而陰陽怪氣,以至于失去了本色。她絕對不是在裝勢,字正腔圓,親切的話語讓人很留戀。
   當(dāng)把我叫起來回答問題時,我很沉重,讓我意想不到,我緩慢地站起身,抬起頭,想起了要說的話。她看出了我的心思,一直都直視著我的雙眼,“一秒、二秒”過去,依舊如此,她每到我回答的問題上,點著頭,好像暗含著話語,給我鼓勵,在她的引導(dǎo)下,我費了很大的周折,終于答完的那一刻,她微笑了,甜甜的微笑轉(zhuǎn)瞬既逝。我的手心在冒汗,洋相不曾有,怯懦變成自信,要是在平時,其他的教師會很不耐煩地讓我把話說完,或者突然打斷,我只知道有這么一教師曾經(jīng)默默地為我鼓勵,眼神很親切,富有愛心。以前,老師的盛氣凌人,讓我很不自信,所以總是害怕回答問題,這次有不同的感受,為我今后的生活邁開了新的步伐,我感到幸運極了,在她的課堂之上能受到這么好的待遇,心中甜甜的。比吃蜜還甜。
   教室里她的身影融合在了我們中間,拿著課本,讀起來朗朗入口,聲音婉轉(zhuǎn)動聽,有如小橋流水的輕柔,有如雪山蓋頂般的宏偉氣勢,這時讓我想起她能像英雄那樣勝出,祝酒歡歌,凱旋而歸,這種豪氣很少有,她有著海納百川的氣魄,有著執(zhí)著的心,定然會如愿的。
   教室內(nèi)頓時活潑開來,整整過去的三十多分鐘,貫穿著那絲動人的極其少見的微笑,有時只是一下,又恢復(fù)了認(rèn)真的神氣,她好像極好相處,不至于達(dá)到僵持的程度。
   時間飛快,這節(jié)富有意義的英語課就結(jié)束了,她的使命在繼續(xù)著,而我們要經(jīng)過一道道坎,不知走向何處,我想:“天天見面不如只見一面,那么讓人回味,偶爾見到一個陌生人,只要笑一下,表示出友好,也是好的”。
   我很希望她能留下來,像大姐姐那樣去教我們,也不愿有失大雅疏離,隔閡著年輕人的心靈,禁錮著張揚的個性。她肯定會很優(yōu)秀的,也多少帶著點叛逆,有時和大家說說笑笑,去打破沉悶的乏味的世界。年輕人應(yīng)該有他們的生活,不為教條所累,才是重要的。
   可是,等我畢業(yè)的時候,也再未見到她,那個令人尊敬的她,但愿以后再能相見。
   夢里花落知多少!只有春風(fēng)化雨的微笑,激勵我一路前行!
  

共 2209 字 1 頁 首頁1
轉(zhuǎn)到
【編者按】一篇回憶性散文,表達(dá)了自己對僅有一面之緣的老師的特殊情感。人生的旅途上,很多人僅有一次相遇的機(jī)會,卻會留下一生的溫暖。與其說是在思念一位老師,不如說是在追憶一種情感的丟失,期望那份溫暖的延續(xù)。情感細(xì)膩,細(xì)節(jié)捕捉到位,散發(fā)著學(xué)生時代蓬勃的氣息。因一次電教課,因一次提問,年輕的老師留下一個微笑,讓作者終生難忘。這份初見的美好作者無法克制的懷念,衍生出關(guān)于這位老師的諸多畫面,每個細(xì)節(jié)都顯示出作者的用心,值得學(xué)習(xí)!【編輯:清鳥】

大家來說說

用戶名:  密碼:  
1 樓        文友:紛飛的雪        2021-06-10 17:15:09
  遇到一位好老師,是幸運的,不僅會溫暖你的世界,也會改變你的命運。感謝老師賜稿流年,祝愉快!
只是女子,侍奉文字。
回復(fù)1 樓        文友:李巖        2021-06-29 10:24:26
  我很感謝你對我的支持!接下來的日子希望你能批評指正!
回復(fù)1 樓        文友:李巖        2021-07-01 18:01:45
  你好,感謝你的大力支持。這條路注定不平常,我會努力的。
2 樓        文友:素心若雪        2021-06-17 17:26:35
  此生有幸遇良師,何其幸運。一段感情的追溯,一顆心靈的告白,感人肺腑。人生若只如初見,當(dāng)時只道是尋常,此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。
視與荷般靜,原同梅樣清。
回復(fù)2 樓        文友:李巖        2021-06-29 10:23:56
  我很感謝你對我的支持!接下來的日子希望你能批評指正!
回復(fù)2 樓        文友:李巖        2021-07-01 17:59:49
  你好,感謝你的大力支持。擁有一個感恩的心,這是我初衷。
共 2 條 1 頁 首頁1
轉(zhuǎn)到
分享按鈕