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精品 【東籬】北國(guó)一片蒼茫(散文)


作者:孤獨(dú)小男孩 舉人,3851.45 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:4590發(fā)表時(shí)間:2021-07-19 04:47:03

【東籬】北國(guó)一片蒼茫(散文)
   昨天下雪了,因?yàn)闅鉁匾恢弊吒?,一邊下,一邊融化。雪花落到地上便立刻?huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤,而落到草葉、樹(shù)枝,或者柵欄板的尖頭上,卻依舊原封不動(dòng)地保留著。漫漫的黑土地,此時(shí)更像袒露出來(lái)的火熱胸膛。這般溫暖的節(jié)奏,也讓昨夜里房檐下的滴水聲,一直伴著屋內(nèi)的人到天明。此時(shí)已然是隆冬時(shí)節(jié),恍惚間,怎么就回到了雨滴纏綿的夏夜呢?
   走在山間的雪地上,發(fā)覺(jué)這一天的融化效應(yīng),被無(wú)限地放大了。雪地表面居然形成了一層硬殼,山里的積雪足可以沒(méi)膝蓋的,是一個(gè)冬季里所積攢下來(lái)的。有如此的變化,對(duì)于我這個(gè)常年行走山里的人,簡(jiǎn)直就是一個(gè)喜訊。行走原本就該這樣無(wú)拘無(wú)束,自由自在的,因?yàn)榇笱?,而把腳步制約到一個(gè)一個(gè)固定的腳窩里,就如同一個(gè)個(gè)模具,所復(fù)制出來(lái)的腳步也是一模一樣的,讓我的巡護(hù)工作也被局限到有限的空間,與畫(huà)地為牢又有什么區(qū)別呢?能夠擺脫曾經(jīng)的老腳印,走上堅(jiān)硬的雪層上面,欣欣然的喜悅感,簡(jiǎn)直讓人清爽極了。
   我就像一位武功卓絕的大俠,施展開(kāi)踏雪無(wú)痕的輕功,恨不能讓整個(gè)身形都飛起來(lái),雪地就是我的江湖,俠客就是我。
   有一群灰喜鵲在林子邊的矮樹(shù)叢里,聲音嘶啞地爭(zhēng)論著什么。一個(gè)個(gè)都像個(gè)“碎嘴子”一樣,嘮叨個(gè)沒(méi)完。碎嘴子是東北土話,意思是一張嘴在胡亂地說(shuō),說(shuō)不到正點(diǎn)上,是讓人很煩的。它們?cè)谝黄?,總喜歡七嘴八舌地亂插言,原本好好的一個(gè)研討會(huì),給攪合成一鍋粥。聽(tīng)它們的口氣,是在抱怨著呢。它們?cè)诒г故裁茨兀?br />   它們平時(shí)是在樹(shù)枝上面討生活的。枝頭上的果實(shí)是很豐富的,各種花色,品種繁多,還容它們挑挑揀揀,盡可滿足口味。此時(shí),枝條上已經(jīng)不見(jiàn)了果實(shí),都盡數(shù)掉落到地上,被覆蓋到深深的雪層下面,想找都困難。
   它們湊在一起,在商量什么,我不感興趣。我走來(lái),還是打斷了它們的話題,它們先后飛去,有些猶猶豫豫,大概是沒(méi)有合適的目標(biāo),讓大家的意見(jiàn)不統(tǒng)一。這些家伙沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)協(xié)作精神,更不會(huì)彼此分享。看見(jiàn)好吃的,就會(huì)一窩蜂去搶,誰(shuí)搶的多,誰(shuí)的動(dòng)作快,這是它們最關(guān)心的。
   山邊朝陽(yáng)坡處,有些山丁子,還懸掛在枝頭,這種果子與樹(shù)枝結(jié)合得特別牢固,往往到來(lái)年的春天,枝葉萌發(fā)才能被卸掉。這些果子的口感非常不好,酸溜溜的,不被鳥(niǎo)兒們待見(jiàn)。平時(shí),果子多的時(shí)候,誰(shuí)都不愿意光顧,此時(shí),它們卻顧不了這么多,填飽肚子是首要問(wèn)題。
   我向上走時(shí),耳畔便響起,它們嘶啞的聲音又在山坡那邊傳來(lái),大概是又在抱怨著什么呢。我轉(zhuǎn)頭看去,一片灰蒙蒙的身影,在樹(shù)叢間晃動(dòng)著。挑剔的目光總有那么一天,會(huì)不得不改變初衷的。當(dāng)生活不被你選擇的時(shí)候,你不做出改變,是行不通的。善于改變,就是善于生活,多一個(gè)改變,也就多了一條生活之路。這些鳥(niǎo)兒的改變還不算太晚。我忍不住笑了。自然的法制對(duì)于懂得改變適應(yīng)者而言,永遠(yuǎn)是給與的。
  
   二
   樹(shù)叢里,有一只花尾榛雞在慢慢地踱步。它看見(jiàn)我走來(lái),忙加快腳步,向樹(shù)叢深處隱去。此時(shí)它身上的羽毛已然變成了花白色,無(wú)限接近雪地的顏色。它是名副其實(shí)的變色鳥(niǎo),身上的羽毛隨著季節(jié)而變化著。大雪對(duì)于它們而言,是沒(méi)有什么阻礙的。它們可以鉆進(jìn)雪層下面覓食,往往走在雪地上,要有足夠的心理準(zhǔn)備的。好好的一片完整的雪地,會(huì)突然間飛起一只榛雞來(lái),“撲棱棱”的翅膀扇動(dòng)的聲音,突如其來(lái),會(huì)嚇人一跳,也多了有趣。
   花尾榛雞在我們這里又叫“飛龍”,都說(shuō)“天上的龍肉”,指的就是它。它的名字由滿語(yǔ)“斐耶楞古”的諧音而來(lái),意思是“樹(shù)上的雞”,因此,我們又叫它“樹(shù)雞”。
   我向前走,讓它感覺(jué)到安全受到了威脅,驟然飛起,翅膀急遽扇動(dòng),以此產(chǎn)生巨大的能量,飛到一定的高度,便滑翔而去,落到幾十米開(kāi)外的地方。
   花尾榛雞在很大程度上退化了飛翔的功能。平時(shí)它便在樹(shù)叢間覓食,跑來(lái)跑去,基本也用不上翅膀了,不知不覺(jué)地抵消了翅膀的功能。它在雪地上面行走著,也被雪地的堅(jiān)硬困惑著。這樣的大雪環(huán)境里,它們都是鉆到雪層下面的,雪層堅(jiān)硬,它們的兩只爪子還是不夠銳利,扒不開(kāi)雪層。新的環(huán)境是需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程的,做好新的調(diào)整,是非常必要的。它在雪地上踱來(lái)踱去,大概就是在想辦法,怎么突破這個(gè)堅(jiān)硬的殼呢。此時(shí)它在樹(shù)叢深處,在繼續(xù)著公關(guān),我悄悄地踏著凌波微步,輕輕地走過(guò)。
  
   三
   山谷之中,彌漫著一層淡淡的霧靄,隱隱約約地漂浮在山頂。冬天里漂浮著云霧,是很罕見(jiàn)的,讓人覺(jué)得很出奇,不能不聯(lián)想到夏天。
   雪地盡管堅(jiān)硬,還是有情況出現(xiàn)。我還是分辨出許多的印跡,有鳥(niǎo)兒的,有小動(dòng)物的。其中有一種動(dòng)物的印跡,我是非常熟悉的,印跡在溝塘上下移動(dòng)著,并且把一些小灌木的外皮都啃去,露出里面嫩綠的顏色。這一點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,給人豁然開(kāi)朗的感覺(jué),春天原來(lái)被包裹在這里,原來(lái)春天一直都沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去??!
   這種動(dòng)物,都有非常突出的兩顆大門(mén)牙,要不然,啃樹(shù)皮這活兒是不輕易能夠做到,“沒(méi)有金剛鉆就不攬瓷器活兒”,此時(shí)的樹(shù)皮是最新鮮的,卻不是誰(shuí)都可以品嘗到。如此說(shuō)來(lái),這些鳥(niǎo)兒是在“迎春”,它們耐不住寒冬的漫長(zhǎng),就像人一樣,總希望春風(fēng)送暖。
   我的腦子里一下子便蹦出那么一個(gè)形象,兩只大大的耳朵,兩顆大大的門(mén)牙,一雙大大的眼睛,那是“兔八哥”的形象,一副樂(lè)淘淘的樣子,足讓人喜歡。
   我一邊走,一邊仔細(xì)地打量著路邊的狀況,我怎么就感覺(jué)這只兔八哥就在附近呢?果然,在不遠(yuǎn)的一棵樹(shù)下,這個(gè)家伙蜷曲成一團(tuán),在那里休息呢。我走來(lái),它已經(jīng)看到,卻沒(méi)有一躍而起。它靜靜地看著我,似乎不為所動(dòng)。其實(shí),它是有一定的距離感的,之所以這樣平靜,是因?yàn)槲覀冎g有它認(rèn)可的安全距離。我一旦突破了這個(gè)距離,它便會(huì)箭一般地沖出去。
   我向前走兩步,它立刻警覺(jué)起來(lái),兩只大耳朵豎起來(lái),突然跳起,躍兩躍,便已經(jīng)到了幾米開(kāi)外。只是,它并沒(méi)有箭一般沖出去,而是,不慌不忙地蹲下來(lái),往我這邊看。
   我原本是要走開(kāi)的,它一下子跑掉就算了。它不跑遠(yuǎn),在那里等待,反而激起我的好奇,反正去哪里都是去,不妨跟它一程。它在我慢慢接近的時(shí)候,才開(kāi)始向前跑。它亮出兩條修長(zhǎng)的后腿,輕輕一躍,就是兩米開(kāi)外。青春就是奔跑,奔跑就是青春,我被它所鼓動(dòng),不免聊發(fā)少年狂來(lái),只是邁出一步,便讓這份激情擱淺。
   我腳下一用力,便踏破了這層硬殼,一下子深陷雪中。這層堅(jiān)硬是很虛的,外強(qiáng)中干,什么都不是。這層硬度無(wú)法扛住我的猛然發(fā)力,最初踏上去,感受到了水泥地般的質(zhì)感,這樣的感覺(jué)如一層窗戶紙,一捅即破。
   這一腳讓我回到現(xiàn)實(shí),雪層的破裂就如同打破了一整張玻璃,腳下的破裂延伸得很遠(yuǎn),下一腳依舊是破碎,是深陷。我停下來(lái),伏下身軀,讓整個(gè)身體都接觸的雪層上,慢慢抽出雙腳,去爬動(dòng),慢慢地離開(kāi)破碎區(qū)域,然后才慢慢站起來(lái),繼續(xù)享受這份雪層的完整。
   當(dāng)我站起身,向前走動(dòng)著,把前邊的家伙驚動(dòng)了,我才發(fā)覺(jué),剛才陷落的全過(guò)程,始終都有一個(gè)忠實(shí)的觀眾。我不禁欽佩這只山兔的穩(wěn)重,不急不躁,不疾不徐,大概它深知,任我怎么張牙舞爪,都不會(huì)對(duì)它構(gòu)成威脅,才讓它有如此從容。
   就這樣,我尾隨著機(jī)智的兔八哥,一路爬到了山頂。
   站在高處,可以望到山外,只是被一片蒼茫的云霧遮住了望眼。遠(yuǎn)山有輪廓,以朦朧的姿態(tài),塑造出各種形態(tài),卻有另一番的美感。想不到,北國(guó)的風(fēng)采不僅僅停留在季節(jié)的變換上,夏天的云霧與冬天的山巒結(jié)合在一起,奇妙而突兀。
   遠(yuǎn)方與詩(shī)在這里并存,我此時(shí)所佇立的地方,就是別人心目中的理想之地吧!我想應(yīng)該是這樣!
   每一個(gè)季節(jié)都會(huì)給人無(wú)限的快樂(lè),每一個(gè)地方都可以是我們生活的溫床,東北的蒼茫,不是萬(wàn)物凋敝時(shí),恰是孕育著一個(gè)不一樣的春色,就是春色包裹在雪衣里,那也有解衣以觀的妙趣。
  

共 3078 字 1 頁(yè) 首頁(yè)1
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【編者按】雖是隆冬時(shí)節(jié),下了一場(chǎng)雪,因氣溫一直走高,這溫暖的節(jié)奏讓冰雪融化,恍惚間,回到了纏綿的夏夜,對(duì)于“我”這個(gè)常年行走在山里的人,簡(jiǎn)直是喜訊,可以擺脫沒(méi)膝的雪,擺脫曾經(jīng)的老腳印,可以無(wú)拘無(wú)束行走在森林巡護(hù)的路上。作者運(yùn)用“鏡頭式”的寫(xiě)作手法,記錄所見(jiàn)、所聞、所感。片段并列獨(dú)立,而又緊密相連,脈絡(luò)清晰,結(jié)構(gòu)一目了然,內(nèi)容形散神聚。作者抓住“碎嘴子”的灰喜鵲;“考慮攻克難關(guān)”的花尾榛雞;機(jī)靈、從容、樂(lè)淘淘的“兔八哥”,并以擬人的修辭手法細(xì)致描摹,做到繪形繪聲又繪色,令人讀后有身臨其境之妙。更難得的是作者在寫(xiě)景時(shí)不是孤立去寫(xiě)景,而是時(shí)時(shí)巧妙地表現(xiàn)自我的體會(huì)感悟,收到了情景交融的效果,并給人哲思??梢?jiàn)作者有著精深的觀察力,不僅是肉眼的觀察,而是有著“心靈的眼睛”,不僅認(rèn)識(shí)事物的表面,并且透達(dá)它的精蘊(yùn),讓文章有了“美點(diǎn)”和“靈魂”,可以說(shuō)本文是融知識(shí)性、趣味性、思想性于一體的散文,也深刻體現(xiàn)了作者對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)大自然,對(duì)生命的熱愛(ài)與敬畏之情。力薦品讀,感受精彩!問(wèn)候老師祝安!【東籬編輯:李湘莉】【江山編輯部?精品推薦202107210003】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:李湘莉        2021-07-19 05:06:54
  你如果想領(lǐng)略一下千里冰封,萬(wàn)里雪飄的壯美之景,那么,去北國(guó)吧!孤獨(dú)老師說(shuō)了,遠(yuǎn)方和詩(shī)在那里并存!感謝孤獨(dú)老師為我們帶來(lái)富有哲思的精彩之作,那是心與自然的會(huì)意、親近與交融!遙握問(wèn)好,謹(jǐn)祝精彩紛呈!
回復(fù)1 樓        文友:孤獨(dú)小男孩        2021-07-19 23:16:25
  謝謝湘莉老師的精彩編按,謝謝精彩解讀,編輯辛苦了,敬茶!
2 樓        文友:習(xí)之樂(lè)哉        2021-07-19 05:48:00
  好美的北國(guó)一片蒼茫。孤獨(dú)老師就是一個(gè)巡山的大王,在大雪覆蓋的雪原林海,一個(gè)人踏雪慢行,自由自在,與山林為伴,與鳥(niǎo)兒同行,看飛龍展翅,與兔八哥賽跑。孤獨(dú)老師是逍遙在詩(shī)意般的童話世界里。好好羨慕嫉妒恨??!好文,點(diǎn)贊!
回復(fù)2 樓        文友:孤獨(dú)小男孩        2021-07-19 23:18:47
  在生活之中尋找樂(lè)趣,在孤苦的環(huán)境之中尋找自己,其實(shí)也是一個(gè)永遠(yuǎn)的命題!謝謝社長(zhǎng)的精彩解讀,遙握,順祝夏祺!
3 樓        文友:籬邊小筑        2021-07-19 07:12:33
  你在北方里裹著貂,我在南方里露著腰。看孤獨(dú)老師的北國(guó)一片蒼茫,我心生恨意,恨不得立刻飛到你的家鄉(xiāng),感受千里冰封,萬(wàn)里雪飄的極美畫(huà)面。
回復(fù)3 樓        文友:孤獨(dú)小男孩        2021-07-19 23:21:25
  北方與南方的景色截然不同,真心希望小筑老師能夠來(lái)北方游玩,一定會(huì)有不一樣的收獲?。≈x謝老師來(lái)訪留評(píng),遙握祝夏安!
4 樓        文友:羅蓮香        2021-07-19 11:26:33
  孤獨(dú)老師真是生活的有心人,將茫茫雪景寫(xiě)得如詩(shī)如畫(huà),雪地里的花尾榛雞、兔八哥,太有趣了,作者觀察細(xì)膩,描寫(xiě)栩栩如生,很容易讓讀者身臨其境,且與小鳥(niǎo)、小動(dòng)物互動(dòng)的過(guò)程很有意思,妙趣橫生!
回復(fù)4 樓        文友:孤獨(dú)小男孩        2021-07-19 23:23:22
  一種情趣的尋覓吧,把什么都以開(kāi)心的角度去看,還是不錯(cuò)的。謝謝羅老師的來(lái)訪留評(píng)!謝謝精彩點(diǎn)評(píng),遙握祝夏祺!
5 樓        文友:懷才抱器        2021-07-19 12:26:27
  我開(kāi)始羨慕孤獨(dú)老師的工作了。簡(jiǎn)直是在以前攤開(kāi)一本大書(shū),每一頁(yè)都很豐富,身材也不一樣,上班就是讀書(shū),還給錢(qián),世上真有好事啊,讀孤獨(dú)老師的東北森林雪地原野系列散文,任務(wù)呢多方面了解了冰寒世界的風(fēng)趣。特別是將一顆心交給這片世界的時(shí)候,我們得到的是詩(shī)和遠(yuǎn)方,一個(gè)身處詩(shī)和遠(yuǎn)方的人,怪不得可以佳作不斷,因?yàn)檩p易就抓住了這些詩(shī)和遠(yuǎn)方。好文章,讀之爽。懷才抱器拜讀。
懷才抱器
回復(fù)5 樓        文友:孤獨(dú)小男孩        2021-07-19 23:29:22
  我的工作特點(diǎn)很特殊,必須與大山為伍。不定期的林間踏查,更是讓這份工作多了許多的變數(shù)。有時(shí)候,這些會(huì)帶來(lái)許多副產(chǎn)品,當(dāng)然是以寫(xiě)作而言。另外上山采收山貨也是很方便的,一年四季都是如此。謝謝老師的精彩解讀,謝謝為小文潤(rùn)色,我希望會(huì)有許多這樣的文字問(wèn)世,文字越來(lái)越輕靈。再謝老師!
6 樓        文友:鴻雁南飛        2021-07-19 13:38:24
  孤獨(dú)老師心中有一片大大的森林,雪地里的鳥(niǎo)、愫雞、兔子都那神態(tài)可掬,而人們爪牙舞爪地爬山頂峰,詩(shī)和遠(yuǎn)方了于胸。這等意境,怎能不美?
回復(fù)6 樓        文友:孤獨(dú)小男孩        2021-07-19 23:31:11
  大森林真的很美,只有去愛(ài)他們,便一定有所收獲的,謝謝鴻雁老師的來(lái)訪留評(píng),謝謝精彩解讀,遙握夏祺!
7 樓        文友:嵐亮        2021-07-19 17:13:36
  昨晚喝高,今天又忙,佳作拜讀遲了。一句話,孤獨(dú)兄弟寫(xiě)森林,寫(xiě)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,簡(jiǎn)直就是一絕。感謝送來(lái)一片清涼的世界,大贊!
回復(fù)7 樓        文友:孤獨(dú)小男孩        2021-07-19 23:32:50
  謝謝老師的厚愛(ài),這么晚了還來(lái)回復(fù)!謝謝老師一直以來(lái)的支持與關(guān)心!遙握祝夏安!
8 樓        文友:雨中太陽(yáng)        2021-07-19 17:24:02
  南方盛夏正酷熱,北方盛夏卻涼爽。值此盛夏能讀如此一篇千里冰封,萬(wàn)里雪飄的清涼文字,領(lǐng)略北國(guó)風(fēng)光,頓覺(jué)在這炎炎夏日吃冰鎮(zhèn)西瓜般爽快。詩(shī)和遠(yuǎn)方一直在召喚森林王子,期待孤老師精彩紛呈,祝夏日安好!
女人不僅要麗質(zhì)更要?jiǎng)?lì)志!
回復(fù)8 樓        文友:孤獨(dú)小男孩        2021-07-19 23:40:23
  這些反季節(jié)文章的用意,也如太陽(yáng)老師所說(shuō),能給大家送去一片涼爽。謝謝老師的精彩解讀,謝謝來(lái)訪留評(píng),遙握祝夏安!
9 樓        文友:白玄        2021-07-19 18:37:27
  作者筆下蒼茫的北國(guó),給南方人不一樣的感覺(jué),描寫(xiě)細(xì)膩,聯(lián)想自然,想象豐富,議論得當(dāng),問(wèn)候作者,學(xué)習(xí)欣賞。
回復(fù)9 樓        文友:孤獨(dú)小男孩        2021-07-19 23:33:46
  謝謝白玄老師的來(lái)訪留評(píng),謝謝精彩解讀,遙握夏祺!
10 樓        文友:明月梅花        2021-07-19 19:04:35
  我以前在九宮山只覺(jué)冬天太肅靜了,沒(méi)想到北方的冬天如此有趣。孤獨(dú)老師心思細(xì)膩,情趣不俗,為我們呈現(xiàn)了一幅多姿多彩、生機(jī)盎然的北國(guó)雪景圖。你在北國(guó)為雪景沉醉,我在南方為暑熱焦心。羨慕老師的生活,像世外桃源。
回復(fù)10 樓        文友:孤獨(dú)小男孩        2021-07-19 23:37:28
  老師的那一篇九宮山的文很精彩,我想象的到寒冷所帶來(lái)的諸多不便。東北的寒冷是與眾不同的,一年有近六個(gè)月的冷霜期,是很難耐的。謝謝明月老師的分享,謝謝精彩解讀,遙握祝夏祺!
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