【清風(fēng)】黃標(biāo)桿(小說)
達(dá)板城的石頭硬又圓,西瓜大又甜。
達(dá)板城的姑娘辮子長(zhǎng),兩個(gè)眼睛真漂亮。
你要是嫁人不要嫁給別人,一定要嫁給我。
拿著你的財(cái)寶領(lǐng)著你的妹妹趕著馬車來。
這是一首許多人都會(huì)唱的民歌。此刻傳過來的不是歌,而是熱瓦普琴聲。琴聲在人們的心中引起了共鳴,便在心中唱起了這首歌。人們都知道,這是黃標(biāo)桿老師又在彈熱瓦普了。
黃標(biāo)桿來礦區(qū)子弟學(xué)校之前是油田測(cè)井試油大隊(duì)儀表班的班長(zhǎng)。他身材細(xì)高,性格直爽,說話辦事的風(fēng)格都和他的身材一樣,直來直去,一竿子到底。所以他當(dāng)時(shí)有個(gè)外號(hào)叫黃桿子。有了這個(gè)貼切的外號(hào),他的真名就沒有人再叫了。
黃桿子所干的測(cè)井試油工作,經(jīng)常與油和水打交道,是個(gè)又苦又累又臟的工作。夏天要忍受烈日的烘烤和蚊蟲的叮咬,冬天要頂住零下二、三十度的嚴(yán)寒,在外面作業(yè)一干就是五、六個(gè)小時(shí)。黃桿子到測(cè)試大隊(duì)的第六個(gè)年頭,他們?cè)谝淮螠y(cè)試作業(yè)時(shí),埋地管線意外破裂,含硫的油氣帶著巨大的壓強(qiáng)噴涌而出。恰在這時(shí),一個(gè)學(xué)徒工操作失誤,突然走火引爆了油氣。他們正在作業(yè)的工地立刻變成一片火海。在危機(jī)時(shí)刻,黃桿子大聲命令一位熟悉本地管線位置和管網(wǎng)結(jié)構(gòu)的工人迅速去搶關(guān)油氣閥門。自己帶領(lǐng)全班的工人全力撲火。在最短的時(shí)間里,閥門關(guān)閉了,火被撲滅了,可是全班的工人也都被燒傷了。黃桿子被燒成重傷當(dāng)場(chǎng)昏迷過去。他被搶救回來送進(jìn)礦區(qū)醫(yī)院的時(shí)候,生命仍然處于垂危狀態(tài)。在之后四個(gè)多月的時(shí)間里,他在醫(yī)院配合醫(yī)生頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)?。醫(yī)院曾兩次下達(dá)病危通知書,進(jìn)行了三次植皮手術(shù),最終才讓他重新站起來。醫(yī)生囑咐他不要再從事野外工作。組織上考慮到他有音樂特長(zhǎng),決定讓他到礦區(qū)子弟學(xué)校擔(dān)任音樂教師。
經(jīng)歷了這次事故,工友們看他表現(xiàn)突出,勇敢,堪稱表率,便稱他為黃標(biāo)桿,不再叫黃桿子了,以示尊敬;而且黃桿子本來也是個(gè)外號(hào)。至于他的真名叫什么,壓根也沒人知道。
學(xué)校老師教音樂的時(shí)候都是用風(fēng)琴。和別的音樂老師不同,黃標(biāo)桿教音樂的時(shí)候不單用風(fēng)琴,還要用熱瓦普。他說,教樂理和音階的時(shí)候,用鍵盤樂器比較方便也更直觀一些??墒俏覀冃陆诉€應(yīng)該懂得維吾爾民族的音樂和樂器。熱瓦普是典型的維吾爾樂器。所以,他教的歌曲中,總有適合用熱瓦普伴奏的歌,例如《我們新疆好地方》、《青春舞曲》等。
熱瓦普的琴聲熱烈、歡快,音符總是跳動(dòng)的,如果再加上嗩吶和手鼓伴奏,樂曲就變得更加富有彈性,聽著樂曲就會(huì)情不自禁地跟著跳起舞來。孩子們都喜歡聽黃老師的音樂課,尤其是喜歡聽他彈奏熱瓦普琴,聽他彈唱家鄉(xiāng)的歌《走西口》和《八百里秦川》:
哥哥你走西口,小妹妹我實(shí)在難留,手拉著哥哥的手,送哥送到大門口。
八百里秦川塵土飛揚(yáng),一家老小大吼秦腔,一碗褲帶面喜氣洋洋,沒有辣子嘟嘟囔囔。
一天下午,他沒有課,自己到校園里散步。有一間教室里傳出了歌聲。他走近一看,是一班學(xué)生正在上舞蹈課。教舞蹈的是許翠蓮老師。黃標(biāo)桿剛到學(xué)校第一次看見許老師的時(shí)候,曾經(jīng)讓他的眼前一亮。只見她身材苗條,皮膚白凈,頭發(fā)有一點(diǎn)黃,眼睛有一點(diǎn)蘭,知道她是教舞蹈的。黃標(biāo)桿自己能歌善舞,因此對(duì)她的印象十分好。此刻許老師在學(xué)生前面一邊做著動(dòng)作,一邊念著節(jié)奏:“咚吧—啦咚吧咚吧—啦咚咚吧”。有一個(gè)學(xué)生眼睛沒看老師,在看窗戶,動(dòng)作做錯(cuò)了。許老師扭頭看見窗外有一個(gè)人,卻是黃標(biāo)桿,便跟學(xué)生們說:“好了!先休息一下吧。”
許翠蓮走出教室,問:“你怎么來了?有事嗎?”
黃標(biāo)桿說:“沒事!遛達(dá)過來了。你跳舞怎么不用風(fēng)琴呀?不是有風(fēng)琴嗎?”
許翠蓮說:“我是教舞的,再按風(fēng)琴,我怎么做動(dòng)作呀?”
黃標(biāo)桿說:“要是有人給你伴奏就好了。”
許翠蓮說:“是唄!你要是來給我伴奏就好了。”
黃標(biāo)桿問:“我不會(huì)風(fēng)琴,用熱瓦普行嗎?”
許翠蓮說:“行呀!怎么不行?”
黃標(biāo)桿掉頭就跑回宿舍取來熱瓦普。許翠蓮給他說了一個(gè)曲名。黃標(biāo)桿試著彈了幾句,差不多。許翠蓮讓學(xué)生們站好隊(duì),作好準(zhǔn)備,然后一聲令下:
“開始!”
熱瓦普琴聲響起來。許翠蓮帶著學(xué)生們一齊隨著琴聲跳起來。一支歡快的舞蹈一氣呵成。同學(xué)們高興得鼓起掌來。
這是他們兩人到學(xué)校以后的第一次交往。當(dāng)許翠蓮知道黃標(biāo)桿來自油田測(cè)試大隊(duì)、黃標(biāo)桿知道許翠蓮是從采油隊(duì)調(diào)來的時(shí)候,兩人立刻都有了一種本是一家人、又相見恨晚的親切感覺。他們的關(guān)系拉近了一大截。
從此以后,他們的交往多起來了。學(xué)校的音樂課和舞蹈課不在同一個(gè)時(shí)間。這讓他們有機(jī)會(huì)互相觀摩和切磋教學(xué)。黃標(biāo)桿常到許翠蓮的舞蹈課去給她們伴奏。許翠蓮也常到黃標(biāo)桿的音樂課這邊來教學(xué)生唱歌。這就等于這兩門課都各有了兩個(gè)老師來教。老師教得好,同學(xué)們上課的興趣也高。教學(xué)有聲有色,成果大為顯著。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了音樂和舞蹈這兩位老師的特長(zhǎng),覺得應(yīng)該讓他們的特長(zhǎng)發(fā)揚(yáng)光大,決定在學(xué)校成立合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì),以活躍學(xué)校的文化生活。黃標(biāo)桿和許翠蓮兩位老師果然不負(fù)眾望。他們親自挑選隊(duì)員,在最短的時(shí)間里成立起了合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì),進(jìn)行了簡(jiǎn)單的培訓(xùn),便投入節(jié)目的排練之中。不久恰逢教師節(jié)到來。他們?yōu)榻處煿?jié)奉獻(xiàn)出第一臺(tái)晚會(huì),受到全校師生的好評(píng)。之后,合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)又分別參加了全市教育系統(tǒng)的音樂舞蹈比賽,雙雙獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。在全校年終總結(jié)時(shí),黃標(biāo)桿和許翠蓮兩位老師同時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀教師。
這一天,黃標(biāo)桿又過來和許翠蓮一起上了一堂舞蹈課。下課后,同學(xué)們走了,只剩下兩個(gè)老師在教室里??袋S標(biāo)桿沒有要走的意思,許翠蓮說:“坐一會(huì)吧。”
黃標(biāo)桿也確實(shí)不想走,和許翠蓮一起在板凳上坐下來。其實(shí),自從他們知道彼此同是來自采油第一線的時(shí)候起,早就想在一起說說話了。
在說了幾句關(guān)于音樂舞蹈課程的事之后,許翠蓮問道:“黃老師,你是黨員吧?”
黃標(biāo)桿說:“是。”
許翠蓮問:“我也想入黨,行嗎?”
黃標(biāo)桿說:“當(dāng)然行了。”
許翠蓮又問:“可是我的出身不好,能行嗎?”
黃標(biāo)桿反問:“你怎么出身不好?是地主資本家嗎?”
許翠蓮說:“那倒不是。可我是混血兒。你知道的。我是混血兒。不是都叫我二鉆子、二毛子嗎?”
黃標(biāo)桿笑道:“只是那么叫罷了,并沒有歧視的意思。那也跟出身沒有關(guān)系。其實(shí)你們是很優(yōu)秀的。因?yàn)樵谀銈兩砩侠^承了兩個(gè)民族的優(yōu)點(diǎn)。這是別人都沒有的。你沒發(fā)現(xiàn)嗎?好多小伙子都追你呢!”
許翠蓮說:“這算什么!你多好!你是英雄。大家都崇拜你。”
黃標(biāo)桿說:“別這么說。首先,那是個(gè)事故。寧肯不當(dāng)英雄,也不希望發(fā)生那樣的事故?!?br />
許翠蓮問:“不是英雄也能入黨?”
黃標(biāo)桿說:“當(dāng)然!你好好干吧!”
許翠蓮抬起頭來看著黃標(biāo)桿。黃標(biāo)桿迎著她的目光。四目相對(duì),目光中充滿著信任、期待和決心。