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編輯推薦 【寧靜】十八歲的回憶(詩歌) ——詩子之一


作者:雙詩子一 白丁,49.48 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:7366發(fā)表時(shí)間:2021-10-30 09:05:46

【寧靜】十八歲的回憶(詩歌) (序言)
   苦惱在滋長,年月空添,
   世上有什么可以不受時(shí)間腐蝕?
   若我們的愛情在詩章里
   在人群的嘴邊受贊美與追棒呢。
   讀懂了青春如沖天白鶴,
   所有行蹤都應(yīng)答了心中的愛。
   敞開心扉,讓幻彩絢麗的辭藻
   如明星灑滿整個(gè)詩卷。
   踩上五彩云驚起了萬里波浪,
   青春的燈盞,光新亮麗,
   我們?nèi)缤阈撬频模P在銀河。
   畢竟所有的借口都是在置否,
   可是真愛與緣分是真實(shí)性,
   而我始終如一,以詩長存。
  
   當(dāng)從書柜翻出這冗長的詩卷,
   一首接一首的往下尋找,
   愛情的蛛絲馬跡點(diǎn)綴生活的顏彩
   成為生命中的星與月,永不墜落
   當(dāng)遇見全然不敢想象的情景,
   你意外的接受來之不及恩寵;
   我牽著你的手掌獲得了鑰匙,
   打開愛情柴門,溫馨而甜蜜。
   我的愛情在那,心兒就牽掛那。
   投影愛的輪廓,船舶奔向彼岸。
   從而你的微笑化成了詩行,
   心懷善念的你,詩卷如明月
   在高高山崗,面向列國朝圣;
   彌補(bǔ)了現(xiàn)代詩歌史上的空白。
  
   1
   我長大了相遇年時(shí)為一十八,
   人心善良,懷著一個(gè)夢想,
   曾向藍(lán)天誓下詩人的桂冠,
   不挑食,勤勞苦干,熱心腸。
   衣能避風(fēng),烏發(fā)粗直不口吃,
   一身沒有長過三厘米的疤痕。
   一個(gè)窮小子癡兒似的詠頌,
   愛的詩章,雨來殘荷聽聲。
   農(nóng)村戶籍中等身材人面饑黃,
   我最大的經(jīng)歷是沒有遇見你,
   卻在此等候,你還呆在哪?
   我人生價(jià)值在于不安現(xiàn)狀,
   家底舉手可數(shù),倍辛加苦;
   但我相信到了遠(yuǎn)方必獲取成功。
  
   2
   我不愛打扮,不修邊幅
   如一棵長在盛夏里的玉米;
   在昏黃時(shí)分你看到了羊群,
   宛如一片云從頭頂飄向天邊。
   腳步邁向豐收的村莊,
   村莊是我的衣食來源。
   郁江灌溉了田園千萬畝,
   我的名字與它有千絲萬結(jié)。
   浮游于此,我深愛這里的一切
   我的祖祖輩輩都死于此,
   此生不是東籬就是臥南山。
   一直守護(hù)這片天地,
   至于外面的天空是否一樣藍(lán),
   我不想去深究,更不愿出去。
  
   3
   “子承父業(yè)”我再次提到了,
   像是有一縷陽光照亮墻角;
   父親是那一根長長的繩子,
   我得到了流淌在身上的血。
   從父親身上學(xué)到的技能,
   親身力行用于耕地,
   因?yàn)槲沂寝r(nóng)民的兒子,
   這更能體驗(yàn)到那一份深情。
   比如你努力了一個(gè)學(xué)期,
   缺考了期末考試,毫無收獲;
   老師給你一次重考的機(jī)會(huì)嗎?
   我父親是一個(gè)偉大的父親,
   因?yàn)樵诤⒆拥难劾铮?br />   以天真無邪的眼睛看待事物。
  
   4
   你認(rèn)為的“井底之蛙”,
   戴在我的頭顱上,可能是吧!
   在村莊找到了存在的價(jià)值,
   我便樂意無私般付出。
   談到如此厚重的問題,
   也并非是歡喜與不歡喜就了的。
   父親宛如一路飄飛的秋葉,
   融于自然,怡然自樂;
   誰能獨(dú)自占有空曠的宇宙?
   奔流不息的郁江帶來了富饒,
   萬物都感知太陽的無私。
   腳下是一代代人血汗,
   我和你一樣在前行踏進(jìn);
   愛它就是比任何一個(gè)都勇敢。
  
   5
   母親不想讓我安于田園,
   安排了另外的一條道路;
   總教育我立大志,腳踏四方,
   認(rèn)為我有另外的精彩與事業(yè)。
   說“我的青春有一萬個(gè)可能,
   不去碰闖不知大海是何物,
   不去接受挑戰(zhàn)是膽怯的烏龜。”
   還說“由不可能變可能是奇跡。”
   母親激情萬千的“入世”,
   讓我學(xué)有志男兒行千里、萬里;
   藍(lán)圖給人無限的戰(zhàn)斗力。
   那顆深受她感染的心一度熱騰,
   站在山巔指著北斗七星,
   向世界大舞臺(tái)傳達(dá)我上場了。
  
   6
   我的笑臉是一盞春來的燈籠,
   父親挑著一擔(dān)稻米推開家門。
   落雨的天空是母親眺望的眼,
   縱隔千萬里都能提醒我前進(jìn)。
   人生不是刻意收集記憶,
   那么腦海將是泛空無彩。
   談起童年我有說不盡的飄云,
   在我的心海,浮現(xiàn)著親情。
   我向前的腳步都在肯定恩情,
   父親是一樹沉默的眼如蘋果,
   母親是海洋里一座燈塔。
   數(shù)著孩提兒的夢亮了幾顆?
   愿在他們身后喊幾聲走幾步,
   一心一意做他們的乖巧兒子。
  
   7
   今夜毫無星辰,給了我追悔,
   我的行徑早早偏離了初衷;
   一身冷汗夾著背,手捂著臉。
   捕捉到的沉默比以前更重。
   如果我不在去追問曾經(jīng),
   那預(yù)言何嘗不是可能的種呢?
   上帝關(guān)了一扇門便開一扇窗;
   這容不得我多去著想“為何”。
   一再回首以期孔孟中庸之道,
   錯(cuò)成就了錯(cuò),也不見了喪失;
   可為何鞋跟后的失敗難忘呢?
   坐在村莊背脊,望稻田片片
   夢想自己遨游藍(lán)天,
   如飛燕拍打寒煙的后翅。
  
   8
   種的菜地永遠(yuǎn)夠自用,
   翻開了耕土,用戟荷除草;
   不像別人家開荒一片又開荒,
   在毒辣的太陽下曬著忙農(nóng)活。
   自給自足,吃了一頓飽一頓,
   正是這樣我父親總能空閑;
   很清楚那張池塘的魚大,
   在暴雨后的晚上去照青蛙。
   捉蛇打野豬挖淮山掏蓮藕,
   劃船下網(wǎng)養(yǎng)鴨牽羊下象棋等等,
   在風(fēng)風(fēng)雨雨中經(jīng)歷了數(shù)載。
   作為兒子為此感到自豪,
   呈現(xiàn)了一幅樂趣田園生活圖,
   我識(shí)得多了也贏得讀者贊可。
  
   9
   有一次,我的母親勸告他說:
   “丟下犁,好停止黃牛的腳步,
   下珠江三角,跟上時(shí)代的潮流?!?br />   他口頭答應(yīng)了卻沒付于行動(dòng)。
   當(dāng)母親知道他不兌現(xiàn)前約,
   便死死地貼了這個(gè)欺騙標(biāo)簽;
   他依舊合著自己的慢節(jié)拍,
   母親自是啞巴吃黃連苦不言。
   遮掩了的花朵已無人澆灌,
   此路不行母親方知世間有深淺;
   暗暗的把這個(gè)希望托在我肩上。
   首先,在日常的行為費(fèi)盡心思,
   又激勵(lì)我要向偉大人物看齊,
   若父親在一旁便禁不止發(fā)笑。
  
   10
   其實(shí),我的一生都在前行中,
   往往是因?yàn)橛羞@個(gè)人在身邊。
   我父親指向我的性情心志,
   讓我觸及了歸于自然的怡情。
   我覺得我父親包含了天地,
   他與世無爭遵循了無所不為。
   而我母親卻是夜空的星辰,
   讓我在夜里行走也不會(huì)迷路。
   你會(huì)不會(huì)懷疑我父母的組合,
   是的,我有時(shí)也覺得不合襯;
   但我兄弟倆確以健全的人格,
   站在你的面前和你共赴風(fēng)雨。
   事實(shí)是容不得我任何的橫評,
   并且結(jié)果比較令人滿意,
   因?yàn)槲揖驮谶@樣的家成長。
  
   11
   因?yàn)樗麄?,我最摯愛的雙親,
   對我人生選擇的路指向不同;
   這不同最終在我求學(xué)轉(zhuǎn)折期,
   達(dá)到了思想最為激烈的對決。
   左右為難,我不知如何跟從,
   兩種思想都寄托在我的身上,
   全然讓我展現(xiàn)那一種存在,
   更符合家庭,這必將影響未來;
   始終有輸贏但輸贏都在于我,
   一方戰(zhàn)勝了;另一方只能合拍,
   向整個(gè)家庭調(diào)整步伐,相隨。
   有了問題總是期待解決,
   事還不能結(jié)時(shí),人還是在生活;
   這樣我們的選擇就變得重要。
  
   12
   在我沒有走向打工仔的路上,
   種種表現(xiàn)已預(yù)示這一個(gè)結(jié)果;
   十六歲中考以全班三十六名,
   倒數(shù)第三名落定了與念書無緣。
   我父親看到這樣的成績沉默著,
   微笑了,畢竟比之前進(jìn)了兩名。
   其實(shí)稍略后:黃三缺考數(shù)學(xué),
   晏四因病缺考榮當(dāng)最初墊石。
   母親得知我進(jìn)了兩名鼓氣說:
   “跎兒你念中專,反正你哥
   能幫家忙了,去學(xué)一門計(jì)活,
   為將來養(yǎng)家糊口過得閑暇些;
   你要跳出農(nóng)園不像我困在這,
   一輩子只為了順天調(diào)水三畝田。”
  
   13
   “讓我念中?!?,猶如一陣寒風(fēng),
   冷刀直刺般向我吹來,
   心底打個(gè)渾球,父親著急了。
   我身為人之子必聽人母之言。
   “跎兒,你說一說你的打算吧?!?br />   民主的父親,優(yōu)先考慮我的意向。
   我喜笑的說:“讀書終究不是
   我的出路,不如呆在家放牛?!?br />   母親卻始終認(rèn)為念書才是我
   唯一的出路,常常提這一句話:
   “只要是供你上學(xué)用的錢,
   就算砸鍋賣鐵,我也樂意!”
   母親對“望子成龍”求心之切,
   我是一塊什么樣的材料,
   那時(shí),我始終沒有決心下結(jié)論。
  
   14
   此時(shí),父親比之前更沉默了,
   一句“甭想再有其他的念頭?!?br />   讓我輕易順從了母親的指令,
   踏上中專校門,不知是福是禍。
   我小時(shí)最好的伙伴黃三晏四,
   當(dāng)黃三,晏四的父母親都應(yīng)從,
   他們虛報(bào)了年齡辦了身份證,
   從教南下,響應(yīng)了打工狂潮。
   我張眼遙看兩個(gè)不同的走向,
   出現(xiàn)在腦海是未來迷糊的我,
   雙眼上的睫毛飽受風(fēng)沙吹打。
   幸好我看見了我母親的歡喜,
   像留在我心中是一盞燈塔,
   我咬了咬牙揭開了腦海的霧。
  
   15
   我想人生有千萬種的可能,
   要是沿著母親指明的路走,
   不會(huì)在路上碰到石頭嗎?
   若是這樣,豈不是很好的開始!
   母親養(yǎng)育我很不容易,
   也不是一句詩能蓋合母愛。
   是的,我認(rèn)為能看到她微笑
   是孩子給母親最大的欣慰。
   其實(shí),我一碰課本頭夠脹了,
   更聽不見老師授課的知識(shí)了,
   索性是三年的學(xué)費(fèi)也白花了。
   我這樣做是否對,也是欺騙,
   矛盾未能解決只好交給時(shí)間,
   此時(shí)如航行在濃霧的輪船。
  
   16
   我認(rèn)為父親是最懂我的親人,
   可他不知如何解圍我;
   應(yīng)和強(qiáng)勢的母親囑咐我?guī)拙洌?br />   有嘴難啟,愿我在校好好學(xué)習(xí)。
   哥哥和我握了握手讓我加油,
   嘴上雖這么說可日常他也悶;
   還好奶奶說“到去那么遠(yuǎn)上學(xué)
   想家了就回,那能顧及太多?!?br />   在去學(xué)校前的一個(gè)晚上,
   一家人圍坐說談吃飯,白熾燈,
   把一家人的背影投向了墻壁。
   誰都不愿捅破安靜的夜晚,
   我早早入睡,美美的一覺天亮,
   從窗戶爬進(jìn)的陽光讓人清醒。
  
   17
   一提到我的奶奶,我得先向
   你們打一聲招呼,添上幾行。
   在村莊我父母在外面忙農(nóng)活,
   日常照理孩子的活便在于她。
   還好我記憶不太壞還留存,
   一個(gè)可依可摘的藍(lán)色花,
   替換什么都覺得太過乏值,
   就如茅屋上頂著風(fēng)雨的青瓦。
   樹下納涼的夏晚有陣陣蛙聲,
   讓我舔到了傳奇故事的奶糖,
   我奶奶講的故事有十莊百家。
   這些簡短的故事不太遙遠(yuǎn),
   但在難捱的苦頭時(shí)還值回味,
   農(nóng)村兒習(xí)天愛地懂的也多了。
  
   18
   “奶奶,當(dāng)風(fēng)雨后天邊架起彩虹
   手指向它,眼睛與腳步跟上
   它離我還遠(yuǎn)嗎?我要磨練成為
   一位真正的男子漢打死日本鬼子?!?br />   我常被雨淋卻是只自由的鳥。
   我觸及過的水染上色彩,
   藏在奶奶身后天不是不下雨,
   而是留在耳邊作她的好孫子。
   為了主旨不談這些親情,
   就錯(cuò)過了好畫面,我喊奶奶,
   如一只在春陽下沐浴的鳥兒。
   如果能浸入復(fù)雜無門的時(shí)際,
   在樹影下,碰見了以前的我;
   我將是以什么的模樣出現(xiàn)呢?
  
   19
   村莊,那炊煙直上柳梢頭
   對應(yīng)青山白云,對應(yīng)細(xì)水長流
   羊群黃狗,甘蔗林紅薯地
   秋黃稻田一片,夕陽紅遍。
   沉默時(shí)的父親,凝望星空
   那思索的樣子,順從而不為;
   他懂得如何下種子何時(shí)收割,
   手掌由于長年勞累磨出老繭,
   牙齒的硬,煙酒的濃,訴說平生,
   他的微笑是一朵不凋謝的花。
   最美的時(shí)候是不帶歇的口哨,
   如人生憧憬一個(gè)不老青春;
   我和他更像戰(zhàn)友共棲月夜下。
  
   20
   事兒到了這種境地不容改更,
   我不再去奢想什么、設(shè)問什么。
   母親拉著我又催著我快點(diǎn),
   哥哥倚在門框目送我;
   是的,有時(shí)我們渴望見深情,
   可一旦觸感了它卻難以排解;
   古詩說“好聚不喜離別?!?br />   時(shí)際眼前也就是這個(gè)意思了。
   坐上班車到了學(xué)校報(bào)名,
   校園喧鬧,眼前忙碌的身影,
   為子女的前程,奔波勞累。
  
   21
   我背上行囊揮別了家的炊煙,
   幸好一路上有母親的陪伴。
   第一次的遠(yuǎn)門,這一身行程,
   心里有說不出興奮和酸苦。
   一跨出家門別了家的庇護(hù),

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【編者按】詩人在心為志,發(fā)言為詩,作者以一首千字長詩,寫滿了自己從童年到少年以至于到成熟的一個(gè)漫長過程。每個(gè)人都要不可避免地成長,成長必然經(jīng)歷過一些風(fēng)雨的磨礪,若一路風(fēng)平浪靜,那就不是所謂成長。第一章里,記述了作者從十八歲那年的回憶,那時(shí)的詩人心地善良,心懷夢想,發(fā)下誓言,不挑食、勤勞苦干,熱心腸。不愛打扮的他,象一棵長成盛夏里的玉米,與村莊結(jié)下不解之緣。雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方生活,但心里仍然把那個(gè)生育自己的家鄉(xiāng),放在心里;詩人從父親那里學(xué)到了技能,邊干活邊學(xué)習(xí),在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程里,父親的生活觀對他的影響很大;而母親卻不希望自己一直務(wù)農(nóng),鼓勵(lì)他學(xué)習(xí),直到考入大學(xué)。在父母期望的眼里,作者逐漸成長;這里有村莊的陪伴,有池塘的魚與青蛙為伍,豐富的鄉(xiāng)村生活給作者帶來了自豪和樂趣。當(dāng)作者進(jìn)入校園后,渡過了青春歲月,班長同學(xué)輔導(dǎo)員都給予了他美好難忘的記憶。最后,詩人學(xué)業(yè)有成找到了一位知心伴侶。作者的現(xiàn)代詩,在語言、意境和韻律這三要素上把握地非常到位,感謝賜稿寧靜,問好秋安?!揪庉嫞洪_心的秋蟬】

大家來說說

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1 樓        文友:開心的秋蟬        2021-10-30 09:10:56
  一首詩,寫滿了詩人成長的豐富經(jīng)歷。
2 樓        文友:子騫        2021-10-31 16:16:57
  原標(biāo)題是《雙詩子一》,后又投稿為《雙詩子二》,
   這樣做主標(biāo)題成了文章連載,是江山不允許的。
   若是單獨(dú)成章節(jié),作為系列文是可以的。
   但一直沒有聯(lián)系上作者,作者不在QQ交流群,文章發(fā)表后,也沒有跟帖回復(fù)。
   我們就先擅自做主,先修改了主標(biāo)題,請作者盡快與社團(tuán)聯(lián)系。表達(dá)意見。
3 樓        文友:紅塵花瓣雨        2021-10-31 17:56:44
  玉米和羊群,父母和母親,兄長和奶奶,生活的重負(fù)與擁有。青春的綻放和故鄉(xiāng)的味道重疊,是鋼筋水泥不可嗅的感覺。
4 樓        文友:淡泊寧靜社        2021-10-31 18:46:06
  佳作欣賞,已向江山精品審核組申報(bào)!
淡泊寧靜社
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