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精品 【菊韻】腳板下走出的紅色經(jīng)典之旅(劇本賞析)


作者:心花一瓣 進(jìn)士,10144.80 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:16510發(fā)表時(shí)間:2022-02-18 17:45:08

【菊韻】腳板下走出的紅色經(jīng)典之旅(劇本賞析) 江山絕品微京劇劇本《賀龍腳印》以賀龍的腳印為主線,以微京劇的形式將賀龍?jiān)獛浀男蜗筮€原到劇本中,演繹了賀龍?jiān)獛?928-1934六年間,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)工農(nóng)紅軍深入利川,十進(jìn)十出,沿途打土豪、斗劣紳,一路宣傳黨的方針政策,播撒革命火種,壯大革命力量,開辟農(nóng)村革命根據(jù)地的傳奇故事,譜寫了一曲首中華民族團(tuán)結(jié)一心共同抗敵的英雄交響樂(lè)章,既給讀者帶來(lái)了一餐膾炙人口的國(guó)粹盛宴,也讓讀者的心靈得到了一次淘洗。
  
   一、靈活創(chuàng)作形式,展現(xiàn)劇情的凝練之美
   賀龍足印,可謂是童叟皆知。黃金山老師憑借劇本創(chuàng)作的高深造詣,將這個(gè)人人耳熟能詳?shù)膫髌婀适戮庍M(jìn)微京劇劇本,不但解讀鮮活生動(dòng),還展現(xiàn)出傳統(tǒng)的京劇之美。劇本融入京劇唱念做打、手眼身法等諸多京劇元素,以史實(shí)為根據(jù),尊重傳統(tǒng)京劇的創(chuàng)作范式,注入了作者本人對(duì)劇本中歷史人物的理解與情感體味,博觀取約,將賀龍腳印的傳奇故事濃縮于楊家遭難、深山遇救、虎口脫險(xiǎn)、欲擒馮霸、石刻足印、保護(hù)腳印、地火運(yùn)行、智斗民團(tuán)、民團(tuán)反捕、血戰(zhàn)寒坡等十幕場(chǎng)景之中,環(huán)環(huán)相,將一波三折的劇情演繹得酣暢淋漓,將劇情中的一個(gè)個(gè)角色塑造得栩栩如生。
   劇本是一劇之本。劇本的創(chuàng)作要服務(wù)于劇本中角色形象的塑造,人物是通過(guò)劇情以及技巧共同描繪和刻畫出來(lái)的形象,帶給人一種鮮活的視角沖擊。劇本中,“賀龍腳印”貫穿整個(gè)劇情。作者在創(chuàng)作這個(gè)劇本時(shí)注重吸納傳統(tǒng)京劇的精華,隨著劇情的推進(jìn),豐滿劇情中的人物形象。在演繹楊金花這一主人公形象時(shí),作者融詩(shī)情、詩(shī)意、詩(shī)境為一體,對(duì)劇本中的唱詞千錘百煉,字斟句酌。使其爐火純青。
   且看這一段唱詞:拾回山柴心花放/農(nóng)家生活盼安康/爹爹一早出門去/開山鑿石熱汗淌/我今已滿十八歲/家中事務(wù)要擔(dān)當(dāng)。這是楊金花登臺(tái)亮相時(shí)唱的一段西皮流水。唱詞清麗婉約,淺唱徐道,朗朗上口,通俗易懂的每一句唱詞,充盈著抒情味兒,體現(xiàn)了本色美。
   唱詞之后,又平添了楊金花的一段念白:我叫楊金花,上個(gè)月就滿了十八歲。我爹楊守勤,是個(gè)干了20年的老石匠,天天出門給人家打造石磨,砌石墻等,在這一方還有點(diǎn)名氣。(哈哈)我媽勤勞持家,雖然這樣,但一家三口的日子還是過(guò)得緊緊巴巴的。我已經(jīng)十八歲了,也得為家里做點(diǎn)事,為父母分些擔(dān)子?!蛱欤以谏缴嫌龅絽菄?guó)清哥哥,他幫我捆柴,還說(shuō)喜歡我。我感覺(jué)好舒服,倘若我今后真的能嫁給吳哥哥,那該多好……
   樸實(shí)無(wú)華的獨(dú)白,樸實(shí)無(wú)華,牽詞精準(zhǔn),活生生地刻畫楊金花窮人孩子早當(dāng)家的本性,道出了少女情竇初開時(shí)隱秘的心事,抒寫了楊金花對(duì)幸福生活的美麗的憧憬。
   第二場(chǎng)馮世云一出場(chǎng),則是借一段慢板唱段自報(bào)家門:“祖?zhèn)魅覙I(yè)顯達(dá)/背有靠山一方稱霸/下月里就是五旬大壽/今天就派人抓來(lái)細(xì)嫩嬌娃/誰(shuí)要?jiǎng)e扭誰(shuí)就去他媽!”口無(wú)遮攔,信口開河,大言不慚,粗俗不堪,寥寥數(shù)語(yǔ),便讓這個(gè)在山河破碎國(guó)難當(dāng)頭之際,欺男霸女的地痞流氓原形畢露。
  
   二、濃縮劇情架構(gòu),強(qiáng)化戲曲效果
   《賀龍的腳印》劇本結(jié)構(gòu)的戲曲化特征非常鮮明,而這也是科學(xué)建構(gòu)劇本劇情的要領(lǐng)。劇本在戲曲化特色方面主要體現(xiàn)在四點(diǎn)。
   第一,戲中有戲。楊家貧寒清苦,楊守勤起早貪黑,給人家打造石磨,筑砌石墻,楊母親勤勞持家,楊金花辛勤勞作,但一家三口的日子還是過(guò)得捉襟見肘。而馮家富甲一方,上有官府做靠山,下有狗腿子助力,呼風(fēng)喚雨,橫行霸道。馮家主奴的窮兇極惡、專橫跋扈,楊守勤一家的勤勞質(zhì)樸忠厚本分,正反相襯,對(duì)比強(qiáng)烈,加劇了戲劇化的矛盾沖突,將主旨在推波助瀾中層層深化。
   第一場(chǎng)《楊家遇難》,作者欲抑先揚(yáng),讓楊金花身背柴草,面帶喜悅登臺(tái)亮相,以喜襯悲,增強(qiáng)了悲劇的氣氛。楊金花是全劇中濃墨重彩塑的富有反抗精神的農(nóng)村女性形象。但她的性格有一個(gè)發(fā)展的過(guò)程,在她剛出場(chǎng)時(shí),我們看到的是楊金花涉世不深,單純善良,安守本分的性格特征。盡管家庭生活清貧,但是她對(duì)幸福生活對(duì)甜蜜愛情仍充滿美好的憧憬與想望。她體諒父親的辛苦勞作,理解媽媽的勤儉持家,愿意替父母分憂解難,渴望與心上人早日喜結(jié)連理,永結(jié)同心。劇本通過(guò)不多的動(dòng)作和唱白,讓一位淳樸、善良、熱愛生活的農(nóng)村姑娘形象呼之欲出。這樣緊鑼密鼓地精心鋪陳,使得接下來(lái)的馮家逼婚這飛來(lái)的橫禍對(duì)她的打擊才顯得更加沉重,更加扣人心弦。
   跟楊金花一樣,身為一家之主的楊守勤對(duì)生活也并沒(méi)有過(guò)高的奢望,作者為他登場(chǎng)后設(shè)計(jì)的唱段和一連串動(dòng)作,表現(xiàn)了他向往著一家人過(guò)上平平安安的日子最切近最樸實(shí)的夙愿。從他對(duì)女兒婚事的態(tài)度可以看出,盡管他對(duì)生活的前景并不樂(lè)觀,但他為爭(zhēng)取女兒的婚姻幸福甘愿含辛茹苦、奔波勞碌。這場(chǎng)戲的開場(chǎng),描繪了楊家和諧安寧的生活圖境。妻賢女孝,和睳相處,與人無(wú)爭(zhēng),與世無(wú)爭(zhēng),其樂(lè)融融,劇本中濃郁的生活氣息,讓讀者從中讀出了融融的暖意。馮世云帶著狗腿子等突然上場(chǎng),立刻改變了場(chǎng)上愉悅和諧的氣氛,讓劇情咫尺興波。楊金花被逼逃出家門,楊守勤護(hù)女心切,奮力抵抗,被抓進(jìn)牢房,楊守勤父女倆的命運(yùn)何去何從,給觀眾留下了懸念,也預(yù)示著戲劇的沖突必將被推進(jìn)到新的高潮。這巧設(shè)的伏筆也為第二場(chǎng)楊金花被救的劇情張本蓄勢(shì),做好了鋪墊。
   第二,劇中有情。在推動(dòng)故事情節(jié)向前發(fā)展的進(jìn)程中,作者有意留出了一定的空間用于抒情,突出了整體的感情基調(diào),極富節(jié)奏感,讓演員可以淋漓盡致地抒發(fā)情感,引發(fā)觀眾情感的共鳴。劇本中,楊金花逃婚、參軍前后的截然不同的人生際遇,有力地揭示了“地主惡霸逼良為妾,共產(chǎn)黨八路軍讓勞苦大眾翻身得解放”的深刻主題,生動(dòng)地揭示了廣大貧苦老百姓只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,挺身而出,跟兵匪官紳進(jìn)行不屈不撓的斗爭(zhēng),才能最后獲得翻身解放的真理。
   在唱詞的表達(dá)方式上,劇本借鑒了傳統(tǒng)京劇注重表現(xiàn)人物性格的處理方法,并從刻畫和描寫劇中不同人物性格特征需要出發(fā),通過(guò)形式靈活多變的唱詞和曲調(diào),具體、形象地表現(xiàn)人物微妙的心理變化和情感體驗(yàn),從而塑造出一個(gè)個(gè)性格鮮明、各具特色的人物形象。例如劇本中楊金花在第一場(chǎng)登臺(tái)亮相的唱詞是西皮流水,展現(xiàn)的是她輕松愉悅的心境,而楊守業(yè)一出場(chǎng)的唱詞是快三眼轉(zhuǎn)慢板,唱出了他身為一家之主,愿為一家人的衣食無(wú)憂辛苦打拼的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。旋律明快、流暢,讓父女倆的愉悅心情溢于言表。
   第二場(chǎng)“深山遇救”一幕中,作者為楊金花精心設(shè)計(jì)了這樣一段聲情并茂的慢板唱詞:“汗淋淋腳步顛一路逃遠(yuǎn)/我渾身只覺(jué)得軟綿綿地轉(zhuǎn)天旋/恨只恨狗惡霸毒辣手段/要抓我給他做四房爛了心肝/我去找國(guó)清哥也沒(méi)會(huì)見/只探得他去龍山還未回還/我擔(dān)心我娘親命懸一線/怎能夠脫離虎口得個(gè)平安?!?旋律艱澀而凝滯,每句尾音拖長(zhǎng),將她逃婚途中的憤憤不平,對(duì)家母生命安危的殷殷牽掛,找尋心上人無(wú)果時(shí)悲苦無(wú)奈表現(xiàn)得淋漓盡致。楊金花遇上了紅軍隊(duì)伍,則用一段原板唱腔,唱出苦命女子絕地逢生的喜出望外。再如,劇本第五場(chǎng)“石刻足印”時(shí),楊守勤的一段原板唱詞同樣給讀者留下了深刻的印象:
   “深山里來(lái)了賀龍紅軍/黑暗中閃現(xiàn)陣陣光明/世代的貧苦人獲得解救/我一家/也是災(zāi)難中遇到救星/革命的道理如春雷震蕩/似明燈把我們迷茫喚醒/我們要緊緊地牢記心上/堅(jiān)決跟著紅軍奮斗終生/我一錘錘刻下軍長(zhǎng)腳印/要叫我大山里的世世代代不忘黨恩。”烏鴉反哺,羊羔跪乳.這段唱詞巧譬妙喻,言發(fā)由衷,唱出生活在水深火熱中的老石匠對(duì)共產(chǎn)黨、對(duì)紅軍隊(duì)伍的感恩情懷。
   第九場(chǎng)中吳國(guó)清的一段(慢板)唱詞更是讓人蕩氣回腸: “月色黃昏陰云漫起/風(fēng)雨欲來(lái)霧滿沙溪/馮世云勾結(jié)薛旅圖自保/戰(zhàn)火即將燃燒起/游擊隊(duì)力量還弱,料難與正規(guī)軍來(lái)對(duì)敵/一時(shí)間,我思念賀龍軍長(zhǎng)情切切意迷迷/盼紅軍大部隊(duì)快點(diǎn)來(lái)到我大沙溪解救危機(jī)/面對(duì)危難我心要穩(wěn)定,沉著大氣,不可沖動(dòng)/要學(xué)習(xí)賀龍軍長(zhǎng)巍然如山從容對(duì)敵?!?br />   唱詞樸實(shí)無(wú)華,但卻鏗鏘有力,情中有景,景中有情,情景交融,既是一首詩(shī),也是一幅畫,蘊(yùn)含著人物對(duì)賀龍軍長(zhǎng)的深情摯意。既描寫了風(fēng)雨欲來(lái)的烏云密布,又點(diǎn)明了民團(tuán)反捕時(shí)的局勢(shì)。黃金山老師雖不曾親歷過(guò)當(dāng)時(shí)硝煙彌漫戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月,但是他當(dāng)過(guò)兵,飽覽史書,細(xì)研史籍,對(duì)慘遭日寇蹂躪的情景了然于心,感同身受,深有感觸。作者并沒(méi)有一味追求詞藻的典雅華麗,更不是為了提高劇本的文學(xué)檔次,而去刻意求上,而是讓生花妙筆下的唱詞下接地氣。
   第三,拙中藏巧。任何戲劇形式都是通過(guò)藝術(shù)家的舞臺(tái)表演來(lái)呈現(xiàn)于觀眾之前。演出能否成功,取決于是否有好的劇本,而唱詞又是核心與靈魂。通過(guò)唱詞來(lái)表現(xiàn)劇情和人物的思想感情,因此唱詞又是任何一出戲劇成功與否的先決條件?!顿R龍的腳印》劇本中的唱詞雖不見雕琢粉飾的痕跡,但韻律鏗鏘,韻腳靈活多變,整飭中不乏流轉(zhuǎn)之美。這既增強(qiáng)了節(jié)奏感和韻律美,唱起來(lái)朗朗上口,悅耳動(dòng)聽。為了表達(dá)更豐富、復(fù)雜的思想情感,作者在唱詞創(chuàng)作中突破固有的句式限制,配上創(chuàng)新的曲調(diào),使微京劇的表現(xiàn)形式匠心獨(dú)運(yùn)。?
   如,第十場(chǎng)“血戰(zhàn)寒坡”中,作者特別善于通過(guò)反面人物飛揚(yáng)跋扈狂妄自大的唱詞來(lái)反襯賀龍大敵當(dāng)前的機(jī)智沉著與英勇無(wú)畏:如第十場(chǎng)中薛子軒的一段流水板唱詞韻律和諧,節(jié)奏明快,朗朗上口:“老子今天親自上,要與賀龍比一場(chǎng)。是龍我也要抽筋,看我薛將軍多棒?!比詢烧Z(yǔ)就把一位自不量力飛揚(yáng)跋扈地痞流氓形象躍然紙端。薛子軒話聲剛落,賀龍軍長(zhǎng)猶如神兵天降。“薛子軒,你龜兒要抽龍筋的,我來(lái)了!”僅僅二十余字如平地驚雷般的念白將賀龍斬奸除惡的英雄形象描寫的生靈活現(xiàn),將劇情中人物微妙的心理活動(dòng)與情緒體驗(yàn)巧妙地拓展升華。
   這一場(chǎng)中賀龍與薛子軒對(duì)打的場(chǎng)景更是短兵相接,驚心動(dòng)魄。只見“兩把大刀翻飛起落?!毖ψ榆帯叭~底藏花”,賀龍“披頭蓋腦”;薛子軒“黑虎偷心”賀龍“烏龍攪柱;”薛子軒“立地生根”,賀龍“力劈華山”……兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,薛子軒一個(gè)“平地旋風(fēng)”旋起一刀,直砍賀軍長(zhǎng)頸部。賀龍“蔡陽(yáng)橫刀”擋住,接著一個(gè)“臥龍吞江”砍在薛子軒大腿上,薛子軒倒地。賀龍緊緊補(bǔ)上一招“雪中送炭”。薛子軒咽喉斬?cái)?,頓時(shí)氣絕。
   劇本中,作者在人物、對(duì)白、唱詞、唱腔、武打動(dòng)作、道具背景設(shè)置上,無(wú)一不是別出心裁,體現(xiàn)了微京劇的精巧典雅、微而意豐,博觀取約。人物依次出場(chǎng),自然適時(shí),情景再現(xiàn),細(xì)膩逼真,劇本舞臺(tái)敘事章法有度,每一幕場(chǎng)景,從啟幕到高潮,環(huán)境渲染,層層鋪陳,連連伏筆,高潮不斷,讓劇情咫尺興波。
  
   三、立體描寫景物,烘托渲染氛圍
   作者在對(duì)整部劇的情節(jié)進(jìn)行處理時(shí),充分發(fā)揮了氣氛烘托,環(huán)境渲染的重要作用,在每個(gè)場(chǎng)景和情節(jié)當(dāng)中都注重營(yíng)造能夠帶給人身臨其境的情景氛圍,為人物出場(chǎng),奠定了情感基調(diào)。
   比如,第一場(chǎng),作者由遠(yuǎn)及近,由面到點(diǎn),以蒙太奇的藝術(shù)手示將鏡頭慢慢拉近,以寥寥數(shù)筆,渲染了劇情發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn),提供了劇本主人公生活活動(dòng)的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。正是這種輕松愉悅的氛圍在特定的情境之中發(fā)揮的一種虛體情調(diào)和氣息,先入為主,加深觀眾的情緒體驗(yàn)。再如第三場(chǎng)虎口脫險(xiǎn)一幕中,幕啟后,劇本呈現(xiàn)了這樣的鏡頭:馮世云家地牢里,楊守勤被捆綁在刑架上,遍體鱗傷,讓人不忍卒讀,楊守勤被打得死去活來(lái)。一個(gè)打手卻仍在擺弄刑具。處處充滿兇險(xiǎn)而又陰森恐怖的地牢留下了楊老爹命運(yùn)懸念;令人毛骨悚然的地牢,渲染出的是一種他臨危不懼、從容赴死的慷慨與悲壯。讓觀眾的視線不由自主被帶到特定的劇本情境當(dāng)中。在第二場(chǎng)“虎口脫險(xiǎn)”楊守勤被押解去民團(tuán)的路上,劇本改換布景:“山崖路上,林木掩映,鳥雀飛鳴,泉水叮咚。紅軍連長(zhǎng)周陽(yáng)群帶著幾個(gè)戰(zhàn)士與吳國(guó)清、楊金花等從山路上探索著走來(lái)。”山重水復(fù)處喜見柳暗花明。生動(dòng)傳神的人物對(duì)白,形象逼真的環(huán)境描寫,為楊守勤的虎口脫險(xiǎn)營(yíng)設(shè)了特定的情景氛圍,也使得劇情絲絲入扣,咫尺興波。通過(guò)氛圍化的動(dòng)作處理讓原本簡(jiǎn)單的動(dòng)作變得生動(dòng)傳神,同時(shí)傳達(dá)出形象外的氛圍氣場(chǎng)。
   第四場(chǎng),賀龍肩背大刀英姿颯爽出場(chǎng)亮相有這么一段慢板唱詞:走咸豐進(jìn)沙溪開辟武裝根據(jù)地。(慢板)/打土豪分田地宣傳黨的革命真道理/點(diǎn)燃(那)火種反抗剝削壓迫眾心同齊/大沙溪毛壩忠路懸崖峭壁山高水遠(yuǎn)樹茂林密/進(jìn)可攻退可守適合我軍打游擊。特科隊(duì)偵探的民團(tuán)土豪惡霸把民欺/我賀龍哪里不平哪里去/特來(lái)這里會(huì)會(huì)那些小把戲/為民雪恨為黨創(chuàng)業(yè)績(jī)/我赤膽忠心在所不惜。
   這段唱詞,唱詞優(yōu)美,曲盡人情。給人留下深刻印象。借景抒情,情景相融,最能打動(dòng)觀眾的心弦。賀龍的一舉手一投足,分別側(cè)重的是寫實(shí)與寫意,而寫意性的創(chuàng)作不僅強(qiáng)化了劇本中賀龍?jiān)獛浀男蜗竺?,還讓意象變得突出鮮明。賀龍的這一段慢板唱詞抑揚(yáng)頓挫,慷慨激昂,道出了紅軍開辟湘西農(nóng)村革命根據(jù)地的動(dòng)機(jī)。生動(dòng)自然,形象鮮明,從唱詞中表現(xiàn)了這位戎馬倥傯的軍長(zhǎng)頂天立地、意欲懲惡揚(yáng)善救民于水火的雄心壯志。
   賀龍軍長(zhǎng)面對(duì)鄉(xiāng)親的深情告白更是振聾發(fā)聵:鄉(xiāng)親們,我們是中國(guó)工農(nóng)紅軍,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的隊(duì)伍,我們是為老百姓謀幸福的。我們堅(jiān)決打擊惡霸土豪,給大家分田分地。你們說(shuō)哪個(gè)惡霸該打我們就打,一切由鄉(xiāng)親們做主。我們紅軍有三大紀(jì)律八項(xiàng)注意,絕對(duì)不拿鄉(xiāng)親們的一針一線。我們希望鄉(xiāng)親們支持配合我們,我們歡迎參加紅軍,還幫助建立自己的武裝,開展自衛(wèi),打擊壞人!言出由衷,擲地有聲,他講話時(shí)鐵腳力蹬石板的動(dòng)作也為后面楊守勤斧鑿賀龍腳印埋下了伏筆,這樣塑造出來(lái)的形象帶有寫意性,同時(shí)始終凸顯賀龍?jiān)獛熜膽牙杳裆n生氣壯山河的英雄本色。
  
   四、匠心構(gòu)架場(chǎng)景,詩(shī)化藝術(shù)形象,
   中國(guó)戲劇理論家、教育家、戲曲史家張庚先生曾紅說(shuō)過(guò),戲曲文學(xué)的審美價(jià)值,應(yīng)該能符合劇詩(shī)的要求。既然是詩(shī),又必須符合劇中人物的心境,還要能朗朗上口,淺顯易懂,文采斐然,讓人浮想聯(lián)翩。品讀劇本,我們不難體察到作者在編寫唱詞的風(fēng)格上,遵循了劇詩(shī)的編寫要領(lǐng),力求將傳統(tǒng)的戲曲形式與現(xiàn)代的審美情趣有機(jī)融合,并致力于戲曲的詩(shī)意化與可鑒賞性。作者沒(méi)有步唐詩(shī)宋詞的后塵,為了能讓演員唱得字正腔圓,竭力向秀麗純樸的民間歌謠靠攏。第九場(chǎng)中吳國(guó)清的一段流水唱段最能體現(xiàn)劇詩(shī)的創(chuàng)作風(fēng)格:突然間大軍壓境/寒坡嶺戰(zhàn)云沉沉/馮世云注定短命/薛子軒難得逃生/我紅軍威力無(wú)比/賀軍長(zhǎng)叱咤風(fēng)云/沙溪解放就在今朝,
   這段唱詞不加矯飾,不事雕琢,具體的形象描繪更容易讓人心領(lǐng)神會(huì),引起共鳴。并且與普通老百姓的感情與語(yǔ)言息息相通。使人喜聞樂(lè)道,心領(lǐng)神會(huì),倍感親切。同時(shí),這段唱詞敘述性強(qiáng),音節(jié)清楚,干凈利落。整段唱詞,并沒(méi)有華麗的詞藻與出格的夸張,去彰顯了特定環(huán)境下紅軍指戰(zhàn)員戰(zhàn)天斗地的博大情懷。和諧自然,貼切生動(dòng)。鋒芒內(nèi)斂,含蓄凝練。
   一部京劇微劇本式微而意豐,融入了革命傳統(tǒng)教育的紅色經(jīng)典元素,緊扣時(shí)代的脈搏,突出了鮮明主題。品讀劇本,讓讀者產(chǎn)生了強(qiáng)烈的代入感,深入劇中人物的內(nèi)心世界,與其情感產(chǎn)生共鳴,在帶給觀眾美妙的審美享受,同時(shí)也給人帶來(lái)了深刻的情感熏染,將賀龍的腳印深深烙在了讀者心中,讓讀者追尋著賀龍的紅色腳印,踏上了傳承紅色基因的尋夢(mèng)之旅。

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【編者按】江山文學(xué)網(wǎng)簽約作家心花一瓣老師熱情洋溢的寫來(lái)一篇佳作,對(duì)菊韻作者黃金山的微型京劇劇本《賀龍的腳印》做了全方位的經(jīng)典賞析。賞析文字很到位,足見心花老師也是一個(gè)京劇的熱心內(nèi)行,并有獨(dú)到研究的京劇專家。賀龍的腳印現(xiàn)存湖北利川毛壩鄉(xiāng),是個(gè)真實(shí)動(dòng)人的故事。在這篇《鐵腳板下踏出的紅色腳印》里,心花老師先從介紹賀龍腳印的故事入手,接著從(一)靈活創(chuàng)形式,展現(xiàn)劇情的凝煉之美;(二)濃縮劇情架構(gòu),強(qiáng)化戲曲效果;(三)立體描寫景物,烘托渲染氛圍;?。ㄋ模┙承臉?gòu)架場(chǎng)景,詩(shī)化藝術(shù)形象等幾個(gè)方面對(duì)劇本的結(jié)構(gòu)安排,人物塑造,唱詞設(shè)計(jì),布景鋪設(shè),場(chǎng)次安排,武打場(chǎng)景等一一做了生動(dòng)準(zhǔn)確地賞析,高度評(píng)價(jià)了作者對(duì)微信京劇的傳承創(chuàng)新的精神。把賀龍腳印的這人人耳熟能詳?shù)膫髌婀适戮庍M(jìn)微京劇劇本,不但解讀鮮活生動(dòng),透過(guò)劇情,還展現(xiàn)出傳統(tǒng)的京劇之美。讓賀龍的故事再次深入民心,載入史冊(cè)。劇本濃縮于楊家遭難、深山遇救、虎口脫險(xiǎn)、欲擒馮霸、石刻足印、保護(hù)腳印、地火運(yùn)行、智斗民團(tuán)、民團(tuán)反捕、血戰(zhàn)寒坡等十幕場(chǎng)景之內(nèi),把賀龍腳印的故事娓娓道來(lái),引人入勝,還融入京劇唱念做打、手眼身法等諸多京劇元素。注入了作者對(duì)劇本中歷史人物的理解與情感體味,精準(zhǔn)提煉,高度濃縮,在環(huán)環(huán)相扣中將一波三折的劇情演繹得酣暢淋漓,將劇情中的一個(gè)個(gè)角色塑造得栩栩如生。賀龍腳印貫穿整個(gè)劇情,利用楊金花被逼婚、楊老爹被抓、楊氏父女被救等場(chǎng)景塑造人物形象,推進(jìn)劇情,深化主旨,讓重頭好戲連連登場(chǎng),精彩紛呈。一場(chǎng)微型京劇,由于劇本作者在創(chuàng)作時(shí)注重吸納傳統(tǒng)京劇的精華,隨著劇情的推進(jìn),不斷豐滿劇情中的人物形象。平添了劇本的表演價(jià)值與藝術(shù)鑒賞價(jià)值,帶給人一種鮮活的視角沖擊。心花老師還對(duì)劇本的唱詞,語(yǔ)言,臺(tái)詞、唱詞、唱腔、武打也都做了精細(xì)的評(píng)說(shuō),“作者融詩(shī)情、詩(shī)意、詩(shī)境為一體,對(duì)劇本中的唱詞千錘百煉,字斟句酌。使其爐火純青?!蔽浯騽?dòng)作的設(shè)計(jì)也將劇情中人物微妙的心理活動(dòng)與情緒體驗(yàn)巧妙地拓展升華。劇本融入革命傳統(tǒng)教育的紅色經(jīng)典元素,緊扣時(shí)代的脈搏,突出了鮮明主題。品讀劇本,讓讀者產(chǎn)生了強(qiáng)烈的帶入感,深入劇中人物的內(nèi)心世界,與其情感產(chǎn)生共鳴。感謝心花老師對(duì)劇本的精道賞析,為《賀龍腳印》的劇本增添了最好的極高的色彩。這里我代表菊韻社團(tuán)和作者黃金山老師本人向心花老師的精心付出表示深切的感謝和敬意!祝福心花老師虎年福安豐收!【編輯:葉雨】【江山編輯部?精品推薦202202200004】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:葉雨        2022-02-18 18:04:17
  心花社長(zhǎng)這篇?jiǎng)”举p析寫得非常有水平,無(wú)論是從劇情內(nèi)容分析上,還是寫作手法和技巧上,都做了精準(zhǔn)的評(píng)價(jià),分析很到位,讓我們又學(xué)習(xí)了一遍黃老師這篇絕品文,太感謝心花社長(zhǎng)了,又給我們創(chuàng)造了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
文學(xué)陶冶情操,文字凈化靈魂。
2 樓        文友:葉雨        2022-02-18 18:05:00
  我總覺(jué)得賞析是最難寫的文體了,可心花社長(zhǎng)總是寫得這么到位,讓我刮目相看!
文學(xué)陶冶情操,文字凈化靈魂。
回復(fù)2 樓        文友:心花一瓣        2022-02-22 09:12:00
  感謝葉社的抬愛。一篇?jiǎng)”举p析,寫寫停停,一直拖延至今總算畫上了一個(gè)并不太圓滿的句點(diǎn)。畢竟是第一次寫劇本賞析,底氣不足,不當(dāng)之處,煩請(qǐng)葉社多多指正。心花敬茶!
回復(fù)2 樓        文友:心花一瓣        2022-02-22 09:14:55
  因?yàn)閷?shí)在是喜歡這個(gè)劇本,才萌芽的賞析的沖動(dòng)。對(duì)我而言,這也是一次挑戰(zhàn)。無(wú)論成功與否,我還是完成劇本賞析。感謝葉社為我的這份勇氣所給予的鞭策與激勵(lì)。遠(yuǎn)握,祝安!
3 樓        文友:黃金山        2022-02-18 18:30:04
  謝謝心花社長(zhǎng)心的付出,為我的劇本寫出前古未有的好評(píng)。其實(shí)我是學(xué)習(xí)寫劇本,賀龍的腳印我到實(shí)地去過(guò)五次,材料真實(shí),總被老一輩革命家的精神感動(dòng),加上我喜歡京劇,八個(gè)樣板戲至今都背得。1971年在山東臨沂的豫劇團(tuán)京劇團(tuán)棒子劇團(tuán)支持左派,學(xué)習(xí)到一些京劇知識(shí),于是就用心寫出賀龍的腳印。謝謝鼓勵(lì)!看得出心花老師也是很喜歡京劇的,評(píng)說(shuō)賞析很精道,對(duì)我的指導(dǎo)作用很大!我還有題材,有時(shí)間還寫劇本!再次致謝,祝福心花老師虎年洪福!
活到老學(xué)到老
回復(fù)3 樓        文友:心花一瓣        2022-02-22 09:24:54
  先生以微劇本的形式再現(xiàn)傳統(tǒng)經(jīng)典,傳承紅色基因,讓心花的心靈深受觸動(dòng)。品讀了又讀品,學(xué)習(xí)了又學(xué)習(xí),感動(dòng)了再感動(dòng),劇本中賀龍?jiān)獛浀淖阌∫呀?jīng)深深地烙在了我的心里,于是,借一篇賞析共鳴著作品中人物的情感,以一篇淺陋的賞析來(lái)回應(yīng)對(duì)先生對(duì)賀龍?jiān)獛浀膼鄞鞫Y贊。第一次寫劇本賞析。不當(dāng)之處,敬請(qǐng)先生不吝賜教,多多指正為盼。
4 樓        文友:黃金山        2022-02-19 09:32:09
  再讀心花老師的賞析文字,感到很有收獲,對(duì)今后寫劇本有很大的指導(dǎo)作用。有老師的精心鼓勵(lì),我有時(shí)間后爭(zhēng)取再寫一個(gè)!謝謝!
活到老學(xué)到老
回復(fù)4 樓        文友:心花一瓣        2022-02-22 09:28:04
  心花的一篇賞析如果真的能拋磚引玉,那真的是心花的幸事。謹(jǐn)祝春祈筆豐1
5 樓        文友:蒼墨        2022-02-19 11:54:15
  心花老師的賞析文,以他銳利的眼光豐富的知識(shí)及剖析的細(xì)致入微讓讀者賞心悅目的同時(shí)并對(duì)作者本人心存敬意!當(dāng)然,也引導(dǎo)著讀者,對(duì)黃金山老師的劇本做深刻的體會(huì)!
回復(fù)5 樓        文友:心花一瓣        2022-02-22 09:33:20
  老師謬贊,讓心花誠(chéng)惶誠(chéng)恐。我就權(quán)當(dāng)是老師對(duì)心花的鞭策與鼓勵(lì)了。有老師的一路引領(lǐng),我會(huì)在品茗中汲取精華,滋養(yǎng)心靈,豐厚底蘊(yùn),升華品格,亮麗文字。祝老師春祈筆豐!敬茶!
6 樓        文友:遠(yuǎn)近        2022-02-21 12:45:20
  心花社長(zhǎng)賞析文章構(gòu)思奇特,層次分明,條分縷析,寫得非常精彩。黃老師的文章也是有很高的鑒賞價(jià)值,宣傳紅色革命傳統(tǒng),文化教育達(dá)到了感人的地步,對(duì)后代的教育意義非凡。二位老師都是令人敬佩、稱道的。
橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。
回復(fù)6 樓        文友:心花一瓣        2022-02-22 09:36:32
  黃金山老師的絕品劇本讓心花百讀不厭,良觸良多,一篇?jiǎng)”举p析才應(yīng)運(yùn)而生。遠(yuǎn)近老師的鼓勵(lì)與鞭策,心花定當(dāng)銘記在心,在品茗中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。遠(yuǎn)握,敬茶!
7 樓        文友:黃金山        2022-02-23 08:37:43
  賞析寫出了我創(chuàng)作的初衷,很到位,特別是對(duì)人物刻畫,唱腔設(shè)計(jì),武打場(chǎng)面,布景等等都很符合我的心愿,不是熟悉熱愛京劇的專家藝術(shù)家是寫不出如此好的賞析文的。再次致敬!謝謝!
活到老學(xué)到老
回復(fù)7 樓        文友:心花一瓣        2022-02-24 09:40:15
  先生過(guò)獎(jiǎng),讓心花汗顏。京劇國(guó)粹,博大精深,心花打小就喜歡,但也只是門外觀戲,走馬觀花。著實(shí)不敢以行家專家自倨。品讀先生的微京劇劇本深入淺出,博觀取約,讓我對(duì)京劇劇本的創(chuàng)作有了茅塞頓開的況味。再一次深表謝意。感謝先生的鼓勵(lì)引領(lǐng),感謝先生的駐足留芳。遠(yuǎn)握,敬茶!
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