一
　　 斜陽(yáng)又叫夕陽(yáng)、夕照、落日?！靶标?yáng)”一詞最早出現(xiàn)在唐代詩(shī)人趙嘏的《東望》詩(shī)中，其中含“斜陽(yáng)”一句的是：“斜陽(yáng)映閣上當(dāng)寺，微綠含風(fēng)樹(shù)滿川”，此后“斜陽(yáng)”一詞便陸續(xù)出現(xiàn)在各個(gè)朝代的文人墨客口中，比方說(shuō)宋代的陸游在《游萬(wàn)里橋南劉氏小園》中說(shuō)“我歸門復(fù)掩，寂歷掛斜陽(yáng)”，還有清代劉鶚在《老殘游記》中說(shuō)“一片白花映著帶水氣的斜陽(yáng)，好似一條粉紅絨毯”……
　　 不過(guò)真正寫“斜陽(yáng)”的文字我以為那應(yīng)該是在近代，在上個(gè)世紀(jì)八十年代，中國(guó)臺(tái)灣電影《問(wèn)斜陽(yáng)》中有一首插曲，名字也叫《問(wèn)斜陽(yáng)》，這首歌的歌詞可謂厲害，全詞用提問(wèn)的方式幾乎窮盡了斜陽(yáng)所有的個(gè)性，我把其間句子摘錄如下：?jiǎn)栃标?yáng)，你既已升起為何沉落？問(wèn)斜陽(yáng)，你看過(guò)多少悲歡離合？問(wèn)斜陽(yáng)，你為誰(shuí)發(fā)光為誰(shuí)隱沒(méi)？問(wèn)斜陽(yáng)，你燦爛明亮為何短促？問(wèn)斜陽(yáng)，你由東而西為誰(shuí)忙碌？問(wèn)斜陽(yáng)，你朝升朝落為誰(shuí)匆促？問(wèn)斜陽(yáng)，你自來(lái)自去可曾留戀？問(wèn)斜陽(yáng)，你閃亮如此誰(shuí)能抓??？問(wèn)斜陽(yáng)，問(wèn)斜陽(yáng)，問(wèn)斜陽(yáng)，你能否停駐，讓光芒伴我孤獨(dú)……
　　 一首《問(wèn)斜陽(yáng)》歌詞，寫出了世人對(duì)斜陽(yáng)的眷戀、憂傷、拷問(wèn)，也相繼道出了人們從寄斜陽(yáng)、問(wèn)斜陽(yáng)到嘆斜陽(yáng)的不幸與惋惜?！靶标?yáng)”意思是傍晚時(shí)西斜的太陽(yáng)，太陽(yáng)西斜，意味著太陽(yáng)即將下去，黑夜即將到來(lái)。即將落山的太陽(yáng)是最美的，有唐代詩(shī)人李商隱寫的“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”作證，其中除了寫斜陽(yáng)的美麗而外，還寫盡了斜陽(yáng)的頹廢和無(wú)奈，也暗指上了年紀(jì)的人面對(duì)死亡時(shí)的凄涼和悲哀。不過(guò)為了贊美和安慰老年人，后人又編寫了歌曲《夕陽(yáng)紅》，其中有這樣的精彩句子：最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容，夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒，夕陽(yáng)是遲到的愛(ài)，夕陽(yáng)是未了的情，有多少情愛(ài)化作一片夕陽(yáng)紅……
　　
　　 二
　　 我是七十年代生人，今年滿滿五十歲，按照古人所說(shuō)的“人生七十古來(lái)稀”計(jì)算，我應(yīng)該已經(jīng)是屬于“斜陽(yáng)”范疇了。
　　 回首過(guò)去的五十年，我哭過(guò)笑過(guò)，我病過(guò)健康過(guò)，我正常過(guò)也發(fā)狂過(guò)。為了盡可能讓自己的人生過(guò)得精彩和有意義，我讀了大量的書，做了無(wú)數(shù)的題，工作了以后，我又寫了無(wú)數(shù)篇的教案，講了無(wú)數(shù)節(jié)的課，閱了無(wú)數(shù)的孩子。在微薄的收入中我感受到了生活的艱辛與無(wú)奈，生活和工作的壓力讓我好多次都偏離了正常人的行列，好在我沒(méi)有泄氣，更沒(méi)有放棄，這樣我才有幸活到了斜陽(yáng)行列。回首過(guò)往我就覺(jué)得我的早陽(yáng)時(shí)光輾轉(zhuǎn)艱苦，午陽(yáng)時(shí)光暗淡無(wú)力，如今到了斜陽(yáng)時(shí)光，我反而卻想將這日子過(guò)充實(shí)。通過(guò)五十年的辛苦努力，我已經(jīng)積累了好多的人生閱歷和常識(shí)，總結(jié)了好多做人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，所以我相信在以后的日子里我一定會(huì)是沉穩(wěn)的、有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的，工資已足夠我的衣食住行，因此將看淡人生，輕視名利，不說(shuō)不該說(shuō)的話，不吃不該吃的食，不熬不該熬的夜，不求不該求的人，不做不該做的事，不賞不該賞的花，不找不該找的樂(lè)子，不交不該交往的人……所以我相信我的余生將會(huì)是無(wú)限好的。
　　 如此看來(lái)我就像斜陽(yáng)，看得久了，覺(jué)得自己就是斜陽(yáng)，斜陽(yáng)雖則短促卻燦爛明亮，斜陽(yáng)雖則即將隱沒(méi)卻閱盡人間悲歡離合，斜陽(yáng)自來(lái)自去不留戀人間繁華，斜陽(yáng)閃亮如此卻無(wú)人能夠抓住。斜陽(yáng)升起是為了給大地光明和溫度，然后讓勤勞的人們?cè)陉?yáng)光下勞作以收獲希望，斜陽(yáng)沉沒(méi)卻是為了給人間帶來(lái)安靜和黑暗然后讓人們休養(yǎng)生息，補(bǔ)充體力，為明天的繼續(xù)奮斗充電和積蓄能量。大家可以想象，如果斜陽(yáng)不沉落而一直照耀，那么人間將成為火爐從而殺死一切生機(jī)，生命更是得不到進(jìn)一步的孕育而從此消亡，所以說(shuō)斜陽(yáng)偉大，今日的隱沒(méi)乃是為了明日的再升起，今天的隱退是為了明天的再出擊。我似斜陽(yáng)，雖則即將離去，卻還要把最后的余熱灑向人間，仇過(guò)恨過(guò)就都是愛(ài)，病過(guò)殃過(guò)就都是滿滿的健康與正能量。經(jīng)過(guò)多年的一線滾打和拼搏，我的教學(xué)水平已經(jīng)由原先的學(xué)習(xí)階段上升到研究階段，我已經(jīng)摸索出了一套適合農(nóng)村孩子的教學(xué)模式和方法，所以在以后的日子里我若生命不止也就貢獻(xiàn)不息。這些年來(lái)我一直從事高三物理教學(xué)工作，已經(jīng)能夠從比較高的角度把握高考從而把握教學(xué)。五十了我依然當(dāng)著班主任，我就是想將孩子們的彎路鋪平，然后讓他們?cè)谏厦姘踩凶撸乙龊⒆觽兊氖刈o(hù)神，我要像夕陽(yáng)一樣做短暫停留，然后用自己的微光照亮孩子們的前行路，陪伴他們走過(guò)求學(xué)路上的黑暗和孤獨(dú)。
　　 我要像斜陽(yáng)一樣，該升起時(shí)升起，該沉沒(méi)時(shí)沉沒(méi)，起起落落都無(wú)悔無(wú)怨，浮浮沉沉都默默奉獻(xiàn)。我似斜陽(yáng)，我將在這五十歲以后的日子里盡情書寫，盡情總結(jié)，我來(lái)也無(wú)言，走也無(wú)憾，我輕輕地走了，正如我輕輕地來(lái)，作別西天的云彩，不帶走一片云朵。當(dāng)我已經(jīng)老得再也不能動(dòng)彈的時(shí)候我將慷慨赴死，視死如歸，死得其所。死是為后人騰地方，那將是何其快活，何其灑脫。陽(yáng)間的事情已然了卻，陰間的事卻才剛開(kāi)始，如果到時(shí)候我眼睛還在，那么我將時(shí)刻關(guān)注孩子們的一舉一動(dòng)，一如既往關(guān)心孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程；如果那時(shí)候我還有能量，我還要扳倒孩子們?nèi)松飞系慕O腳石，保佑他們平安成長(zhǎng)！
　　 我不是斜陽(yáng)，但我卻像斜陽(yáng)一樣，嘗試著將這即將暗下來(lái)的天空照亮。當(dāng)我已經(jīng)斗爭(zhēng)不過(guò)這黑暗，那我就束手就擒也無(wú)怨悔。因?yàn)樘斓匾呀?jīng)一片光明，其中就有我最終的光芒。
　　
　　 三
　　 古人說(shuō)：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。這樣的說(shuō)法將是何其的頹喪和無(wú)望，這樣一定不好?！靶标?yáng)無(wú)限好，恰在近黃昏”這樣說(shuō)才好。如果我們都沒(méi)有黃昏，都貪婪地活在世上，那將是何其的狹隘和自私。老態(tài)龍鐘的時(shí)候，我們既不美麗也百無(wú)一用，所以我們最好能夠知難而退，退時(shí)不跟任何人商量！
　　 我似斜陽(yáng)，不意天將暮，憑欄望斷天涯路，天涯路，大江東去，動(dòng)如流水靜如玉，天公勸我天邊住，天邊住，人生完夢(mèng)，大徹大悟。
　　
　　 江山首發(fā) 2022/4/6星期三晴