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編輯推薦 【柳岸】等風(fēng),等你(微詩)


作者:楓笛 白丁,41.35 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:1343發(fā)表時間:2022-04-21 06:23:22

1、雨總是下著
  
   街道川流不息
   地鐵門漸漸閉合自愈
   你我心里還下著雨滂沱的七月
  
   2、遠方
  
   兒時云朵變幻的方向
   青春無法抵達的你
   此時,同在月下的故鄉(xiāng)
  
   3、風(fēng)的語言
  
   穿過跶跶奔跑的流年
   攢夠所有的相思
   羞紅了楓葉片片
  
   4、秋末
  
   雁南飛一而再遲滯
   八月熬制的桂花香
   等待一縷霜風(fēng)催醒
  
   5、炊煙
  
   故鄉(xiāng)放飛的風(fēng)箏
   母親每一拽緊線端
   思念飄落連綿成雨
  
   6、寒露
  
   秋風(fēng)收緊雁啼聲聲
   思念的淚至?xí)晕锤?br />   暖陽似遠方的母親輕輕撫愛
  
   7、入秋
  
   天空高了
   田野笑了
   你卻走了攜一縷清風(fēng)
  
   8、秋月
  
   風(fēng)從遠方吹來
   彎刀似的清輝滿懷愁緒
   瘦了故鄉(xiāng)
  
   9、霜降
  
   秋風(fēng)吹皺了季節(jié)
   桂花來不及燦爛笑容
   蘆花白光陰在故鄉(xiāng)溪水里蕩漾
  
   10、農(nóng)家小院
  
   暖陽下的瓜果總愛弄些聲響
   驚動了雞鴨鵝犬
   廚房飄出的喜悅緊追院門
  
   11、一扇窗
  
   看見風(fēng)雨,云和月
   你那霎那間的回眸
   是我一生的風(fēng)景
  
   12、又見初戀
  
   容顏已被歲月打磨
   往事如風(fēng)沉淀在心海深處
   原來最憶是青春
  
   13、秋的渡口
  
   惱人的風(fēng)翻閱
   葉葉心語
   誰在季節(jié)的轉(zhuǎn)角處等我
  
   14、等風(fēng),等你
  
   穿過歷史的塵煙
   檐角的思念如雨注
   佇立月下,將心安放

共 759 字 1 頁 首頁1
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【編者按】微詩十四首,都以三行長短句式呈現(xiàn)。達到了修辭精到、思想深刻、意境深遠這樣的高度。詩歌除了精到的意境提煉,把生活的智慧以細膩的想象,把零碎的意象拼湊出深遠的境界。雖然簡短,確是字字如金,呈現(xiàn)詩意的美感和至高的文學(xué)境界,可謂小中見大,句句傾心,在不經(jīng)意間陡見驚喜。是詩歌,也是哲思。沉凝蘊藉,措辭運用新穎妥貼,隨性的筆觸能夠落筆驚人,品味間令人深思。欣賞,薦閱?!揪庉?周春雨】

大家來說說

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1 樓        文友:周春雨        2022-04-21 06:24:47
  感謝賜稿柳岸社團,期待再創(chuàng)精彩佳作點綴江山!遙握,問早安吉祥!
2 樓        文友:周春雨        2022-04-21 06:30:14
  第一首尾句之“下著”二字題目中已經(jīng)出現(xiàn)。這,不符合題不入詩的微詩一般寫作要求。還有,助詞的使用,如“的、了”等,不得超過兩個。為共同學(xué)習(xí)提高而告,勿怪!
回復(fù)2 樓        文友:楓笛        2022-04-21 08:24:46
  感謝老師指導(dǎo)!遙祝春安!
3 樓        文友:楓笛        2022-04-21 08:28:28
  感謝編輯老師精彩編按和指導(dǎo)!
用心靈書寫文字,用文字建造精神家園。
回復(fù)3 樓        文友:楓笛        2022-04-21 22:00:00
  感謝老師閱讀和鼓勵!遙祝春安!
回復(fù)3 樓        文友:楓笛        2022-04-21 22:00:18
  感謝老師閱讀和鼓勵!遙祝春安!
4 樓        文友:林火杉        2022-04-21 17:39:15
  作品里有季節(jié)變遷,有移步換景,有回憶與憧憬,意賅到位,欣賞佳作。
時光煮酒但求微醺,文字烹茶半苦半香。律己守正于先,雅俗皆品各半。一詩如夢,已忘卻花香隔年。
回復(fù)4 樓        文友:楓笛        2022-04-22 10:09:39
  感謝老師閱讀和鼓勵!遙祝春安!
5 樓        文友:紫竹聆風(fēng)        2022-04-23 06:28:05
  欣賞拜讀老師佳作!
文字是大海,任我盡情遨游;文字是窗口,讓我看到廣袤的世界!
回復(fù)5 樓        文友:楓笛        2022-04-24 10:44:47
  感謝老師鼓勵!
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