欣聞培華兄欲出文集，甚為高興。花甲之年筆耕不輟，集腋成裘。作為老鄉(xiāng)、崇拜者，一直在拜讀他刊發(fā)于各大報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的數(shù)十篇洋洋灑灑幾十萬字的佳作，甚感榮幸，佩服之情難以言表。
　　 文品如人品，他的作品，有料有才有悟，無論散文，還是詩歌，都充滿了社會(huì)正能量。他把自己骨子里的向善，知書達(dá)理，尊老愛幼，愛崗敬業(yè)，恰到好處融入到文章里。
　　 關(guān)于培華兄的作品，仁者見仁智者見智，我才疏學(xué)淺不敢妄加評(píng)論，我只想談?wù)勛约河∠笾械呐嗳A兄。
　　 我的家鄉(xiāng)是利津縣北嶺鄉(xiāng)孟南村。北嶺鄉(xiāng)素有“文化之鄉(xiāng)”之美譽(yù)，庚寅年元月合村并鄉(xiāng)劃歸鹽窩鎮(zhèn)，但我更愿意說我們北嶺人。我村是一個(gè)筒子村，南北長千米，我們兩家相隔四百米左右，小時(shí)候的我經(jīng)常和小伙伴們?cè)诖遄永锬媳贝妗Ｅ嗳A兄大我近十歲，年齡的懸殊，村里的大孩子們基本不愛搭理我們一群小不點(diǎn)。但是培華兄例外，他平易近人，不笑不說話，和藹可親，遇到瘋跑瘋鬧的我們會(huì)打招呼，逗我們開心。那時(shí)他清瘦高挑，舉手投足文質(zhì)彬彬，穿戴整潔又精神，不遜色在我村上山下鄉(xiāng)的城里知識(shí)青年。雖是農(nóng)家子弟，體質(zhì)可沒有他同齡男孩強(qiáng)壯。我上小學(xué)時(shí)，村子里家家戶戶都有小喇叭，經(jīng)常聽到播放培華兄寫的通訊稿子。街頭巷尾經(jīng)常聽到鄉(xiāng)親們夸獎(jiǎng)他，對(duì)他的的佩服油然而生。特別是恢復(fù)高考后，他克服種種困難考上了山東煤炭技術(shù)學(xué)院。他是眾多家長眼里別人家的優(yōu)秀孩子，他成了我村高考考中的驕子之一。無形中成了我村莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的榜樣，更讓我崇拜的五體投地。
　　 我尤其敬佩的是培華兄自始至終的暖心寵妻。嫂夫人是我們當(dāng)?shù)毓J(rèn)的美女，是民辦老師，她知書達(dá)理，教學(xué)成績出類拔萃。八十年代初，夫妻二人兩地分居。還在淄博上班的培華兄，每次回家，給嫂夫人買回的穿戴都是我們沒有見過的。我和嫂夫人是同事，而且很投緣，有時(shí)候會(huì)和嫂子一起聊天。有次我發(fā)現(xiàn)戴在嫂子白皙手腕上的電子表，金色的鏈子，紫紅色的外殼，小巧玲瓏，簡直美翻了，顯得我的中坤手表太老土了。善解人意的嫂子看到我羨慕的樣子，笑著對(duì)我說：你喜歡這種表我讓你培華哥給你捎一個(gè)回來吧。我激動(dòng)的連連點(diǎn)頭。
　　 那時(shí)從淄博回老家可不像現(xiàn)在這么方便。過了挺長一段時(shí)間，一個(gè)周天的下午，嫂子來到了我家，拿出一枚圓柱形的深紅色電子表遞給我，透過白色的屏幕，我看到里面跳動(dòng)的數(shù)字，那種造型別具一格，即實(shí)用，又美觀。令我愛不釋手，嫂子展開那熠熠閃光的鍍金長鏈子，細(xì)心的掛到了我的脖子上，落在胸前的圓柱形表殼金光閃閃，霎時(shí)我感覺自己美了很多。我連忙拿錢給嫂子，再三推脫，嫂子說，你表哥說了，不光是你，給別人捎來的東西都不要錢的。要知道，那個(gè)時(shí)候可不是現(xiàn)在，工資也就幾十塊錢，用錢的地方可多著呢，令我好生感動(dòng)。那枚電子表，讓我“臭美”了好多年。直到現(xiàn)在我也忘不了掛在我脖子上的那枚紫紅色的電子表，更忘不了培華兄嫂為人處世的慷慨和對(duì)我的偏愛。
　　 以后由于結(jié)婚生子、工作調(diào)動(dòng)等原因，我也離開了家鄉(xiāng)，我和培華兄聯(lián)系中斷很多年。最近幾年，我們都來到了東營居住，一次次的老鄉(xiāng)會(huì)，又把我們村的游子們聯(lián)系到了一起。每次見面，培華兄嫂對(duì)我依然是那樣的親切，老倆口還是情意綿綿，嫂子眼神里透出的幸福令人羨慕。通過交流，我了解到培華兄不僅自己工作出色，愛好廣泛，而且教子有方。女兒是光榮的人民教師，且是學(xué)校里的頂梁柱。兒子更是鳳毛麟角，免試保送進(jìn)入北大碩博連讀，發(fā)表的專業(yè)論文更是多次獲獎(jiǎng)，并代表國家多次去外國交流，現(xiàn)已在南京大學(xué)就職。知道這些，真的為他們高興。家庭熏陶，耳濡目染。有人說，生活中，家庭是復(fù)印機(jī)，孩子是復(fù)印件，父母猶如原件。的確如此，丈夫是青山，妻子是綠水，有青山巍峨矗立，綠水豈能不秀；父親是青山，母親是綠水，他的子女在青山綠水環(huán)抱的環(huán)境長大，豈能不長成參天大樹。他們老倆恪守中華民族傳統(tǒng)美德，言傳身教，在知識(shí)的海洋里做孩子的領(lǐng)路人。即使現(xiàn)在培華兄雖然退休，依然是老驥伏櫪，志在千里，還和孩子們一起奔跑在終身學(xué)習(xí)的道路上。我衷心地祝愿培華兄在未來的文學(xué)道路上創(chuàng)作出更多膾炙人口的佳作，以饗讀者。