新時(shí)代下文化學(xué)者的職責(zé)擔(dān)當(dāng)
　　 毒教材在最近的一些日子里，成為坊間百姓議論的熱點(diǎn)。為什么大家的關(guān)注度如此的高呢？大家為啥憤慨那么大，引人深思。
　　 我本人是一個(gè)文學(xué)創(chuàng)作者，總是在想一個(gè)問題，我們的筆到底是為誰服務(wù)，國家和百姓的的關(guān)系，我們在創(chuàng)作過程中需要堅(jiān)守的底線是什么？我不是什么知名學(xué)者教授，我只是中國十四億百姓的一員。從我的知識體系認(rèn)知里，沒有國，我們的民族沒有希望，百姓也不能安居樂業(yè)，更談不上民主自由。
　　 從新中國的建立，以及我們目前國家所取得成就，真是可謂前所未有，為什么社會上依然出現(xiàn)一些不和諧的聲呢！我有所木然，能過上安居樂業(yè)的日子不好嗎！困擾著我們的國民，國內(nèi)負(fù)面信息如此之多。
　　 我深感憂慮，各條戰(zhàn)線都出現(xiàn)了告警，全國網(wǎng)民一片嘩然，在其位的學(xué)者、專家、教授，不是為本國老百姓服務(wù)，而是利用手中公權(quán)，建立朋黨，謀奪更多小集團(tuán)利益，而損失勞苦大眾的利益，損壞國家公職機(jī)關(guān)在百姓心中的形象?；蛟S是他們?nèi)〉贸煽兪撬麄兣Φ慕Y(jié)果，這些人上位了，有沒有不忘初心，當(dāng)年熱血青年怎么變成這樣！忘了是誰給了他們展示的平臺，有了如今的聲望和地位，如今又如此漠視自己的同胞。
　　 當(dāng)下百姓一提起：“現(xiàn)在的專家、學(xué)者、教授，都是坑害百姓的毒專家、偽學(xué)者、喪失倫理道德嚎叫的野獸，簡稱教授。”這類成了洪水猛獸，他們的言論，為什么讓廣大同胞嗤之以鼻，沒了文化人的風(fēng)骨，不能成為振興民族，富強(qiáng)國家，擎天伯玉柱，國家的棟梁之才。以前聽到“專家、學(xué)者、教授，都是仰慕之情，尊敬他們的人格魅力，吸引熱血青年投報(bào)道他們的麾下為國效力?！碑?dāng)下是怎么了，外國文化的入侵大行其道，不光三觀有問題的影視作品，出現(xiàn)在熒屏，毒教材能堂而皇之的進(jìn)入我們的校園十幾年，毒害我們?nèi)A夏未來實(shí)在痛心呀！
　　 我做為一名草根作家，呼吁全社會關(guān)心我們的文化，讓他有更好的傳播途徑，文化戰(zhàn)線的同行者們，高舉鮮明旗幟戰(zhàn)旗，重新?lián)寠Z我們失去的文化陣地，全民抵制文化入侵，不再讓外來垃圾損害年輕一代的三觀，不要讓那些背叛國家民族的敗類繼續(xù)禍害我們的同胞，成為外部分裂字的幫兇。
　　 讓我們的專家、學(xué)者、教授，回歸他們本來面目，成為民族文化承載的脊梁，擔(dān)負(fù)偉大民族復(fù)興的重任，更好的傳承我們的傳統(tǒng)文化，更好的為本國服務(wù)。
　　 作為文化戰(zhàn)線上，不管你的身份是，農(nóng)民、工人、是干部、知名編輯及專家教授，在這里我們都要守住自己的底線，我們要為時(shí)代做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)，樹立我們自己正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，不要站在民族國家的對立面上。做有損國管家背叛民族的叛徒，毒教材、有問題文學(xué)作品，出現(xiàn)，我們的國民面前，讀教材毒害我們的下一代，有問題文學(xué)作品麻痹我們的國民，在新時(shí)代下文化學(xué)者的職責(zé)擔(dān)當(dāng)，不能因?yàn)閹變伤殂y成為敵對勢力的走狗。精日分子、人本培養(yǎng)的公知，還有一些數(shù)典忘祖為了個(gè)人利益不惜抹黑我們的民族和國家。
　　 近看世界民族，他們在發(fā)展過程中多多少少都會有些不僅人的事讓人碰上。新時(shí)代下文化學(xué)者，就要用我們的筆，樹立我們自己文化自信，也讓我們的民眾樹立正確是非觀，不是崇洋媚外趨炎附勢，靠討好某些勢力做出損害本國百姓事件，當(dāng)下有可能獲些小利，歷史會為你今天的所做所謂讓你買單，趙高、秦檜、吳三桂他們都被定在歷史恥辱柱上。