【東籬】如風(fēng)似花（詩(shī)歌/外兩首）
作者：白玄
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閱讀：8321發(fā)表時(shí)間：2022-09-26 14:52:48
1.如風(fēng)似花
你如一陣風(fēng)
來(lái)也匆匆
去也匆匆
經(jīng)歷了春夏秋冬
嘗過(guò)了苦甜酸痛
來(lái)時(shí)你不肯來(lái)哭鬧最兇
大家卻笑盈滿容
去時(shí)你不肯去無(wú)奈從容
大家卻淚如泉涌
你似曇花
生命雖短暫
但純潔、美麗、光榮
在滾滾紅塵中
你得到人們的尊崇
你來(lái)去匆匆
香風(fēng)漫涌
你的故事
永在世人心中
代代傳頌
2.向里看與向外看
把子女送進(jìn)幼兒園
心里充滿希望與安然
接子女時(shí)往里看
總能看到子女貪玩
汗流滿面跑到父母跟前
嘰嘰喳喳，笑意滿臉
父母欣然、坦然、暢然
雖有風(fēng)雨，臉卻燦爛
子女把父母送進(jìn)敬老院
心里充滿無(wú)奈與不安
父母思盼子女天天往外看
卻總是看不到子女的容顏
父母孤單、凄然、釋然
向里看與向外看
場(chǎng)景相似，心情迥然
雖有陽(yáng)光，臉卻陰暗
3.插秧
門前一壟田垟
是山民的糧倉(cāng)
已注滿了粼粼春光
耕地播種插秧
不管是細(xì)雨陽(yáng)光
抓住一把把春光
抒寫一句句詩(shī)行
把希望插進(jìn)田壟
縱橫對(duì)直如砌墻
退退進(jìn)進(jìn)來(lái)來(lái)往往
汗水泥水雨水
眼忙手忙腳忙
有時(shí)退就是更好地進(jìn)
土面好求人面難求
辛勤耕種，總有收獲
等到秋天，稻谷飄香
燦燦金子裝滿倉(cāng)
風(fēng)調(diào)雨順謝天幫
山農(nóng)笑聲震堂房
倉(cāng)中有糧心不慌
日子紅火喜洋洋
原創(chuàng)首發(fā)江山文學(xué)網(wǎng)，寫于2022年9月26日
【編者按】1.如風(fēng)似花：來(lái)去匆匆的，是什么？這首詩(shī)讓我們?cè)谝髟佒锌偸遣聹y(cè)著，其實(shí)，我們可以代入很多具有這種屬性的事物，凡美好皆如此，皆可令人稱頌。2.向里看與向外看：年幼，父母送子女入園，忘不了回首的目光；年老了，子女把父母送進(jìn)敬老院，皆回首，但回首之間，飽含了多少令我們難受的感情。3.插秧：把每一年的希望插進(jìn)水田，勤苦的價(jià)值等秋后去算，那種希望永遠(yuǎn)是勞作的動(dòng)力。這幾首詩(shī)，能夠抓住詩(shī)意的細(xì)節(jié)，吟出令我們心動(dòng)的詩(shī)意，第一首講究留白，給讀者以填充的機(jī)會(huì)，詩(shī)意雋永。第二首，側(cè)著對(duì)比，從回首中找到心緒的不同。第三首則是吟此而意彼，思域?qū)掗?。三首?shī)，詩(shī)句鏗鏘，流暢直下，詩(shī)意清晰，有詩(shī)意的邏輯，值得品味?！緰|籬編輯：懷才抱器】
1 樓 文友：
懷才抱器 2022-09-26 14:54:19
美好的東西總是會(huì)被詩(shī)人收取了去，細(xì)節(jié)的美是詩(shī)歌的力量，白玄老師的詩(shī)歌，清新自如，詩(shī)意美妙，推薦賞讀，以體味。感謝投稿東籬，希望精彩不斷，問(wèn)候秋安，謹(jǐn)祝創(chuàng)作快樂(lè)。
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1 樓 文友：
白玄 2022-09-27 08:55:36
感謝懷才抱器老師在百忙之中對(duì)我的習(xí)作進(jìn)行剖析美評(píng)鼓勵(lì)！我從人生感悟這個(gè)角度結(jié)合詩(shī)體進(jìn)行寫作，試圖有所創(chuàng)新、有所突破。遙祝老師一切如意！
白玄老師這組詩(shī)歌很有韻味，以風(fēng)的匆匆和曇花的短暫，歌頌了一個(gè)人生命短暫卻留下動(dòng)人的故事，千古流傳。相似的場(chǎng)景，只因送進(jìn)去的是不同的親人，心情迥然不同。插秧的勞動(dòng)場(chǎng)景，熱火朝天，滿懷著秋收的希望。非常喜歡這組詩(shī)歌，大贊！問(wèn)好白玄老師，遙祝秋琪！祝老師編創(chuàng)愉快！
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2 樓 文友：
白玄 2022-09-27 08:56:44
感謝琳達(dá)如菊老師到訪留墨鼓勵(lì)！遙祝秋祺如意！
3 樓 文友：
楓樺 2022-09-27 00:29:37
一個(gè)個(gè)美麗的場(chǎng)景，一幅幅精彩的畫面，這些都是生活中精彩的瞬間！詩(shī)句精美而流暢，拜讀！
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3 樓 文友：
白玄 2022-09-27 08:57:30
感謝楓樺老師到訪留墨鼓勵(lì)！遙祝秋祺如意！
4 樓 文友：
紅花草 2022-09-27 08:49:40
哲理很深的詩(shī)歌，韻味十足，清新脫俗之作，給人太多感悟，好詩(shī)，拜讀學(xué)習(xí)，祝老師安！
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4 樓 文友：
白玄 2022-09-27 08:59:04
感謝紅花草老師到訪留墨鼓勵(lì)！遙祝一切如意！
5 樓 文友：
吳孟友 2022-09-27 15:17:41
詩(shī)韻濃郁、蘊(yùn)含深刻、情感飽滿、愛意深切、語(yǔ)言生動(dòng)。好詩(shī)，學(xué)習(xí)。向白玄老師敬茶！預(yù)祝國(guó)慶節(jié)日快樂(lè)！
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5 樓 文友：
白玄 2022-09-27 15:29:48
感謝吳老師到訪留墨鼓勵(lì)！遙祝秋祺如意，國(guó)慶快樂(lè)！
6 樓 文友：
江南小溪 2022-09-27 15:55:25
現(xiàn)代詩(shī)歌有兩種，一種是小眾的，只供少數(shù)人欣賞的晦澀難懂的詩(shī)。另一種就是像白老師這樣，大眾化的讀之易懂的詩(shī)歌。如果讓我選擇，我肯定選擇白老師這樣的詩(shī)歌，因?yàn)椴坏锥矣H切有味，讀后難以忘懷。欣賞學(xué)習(xí)白老師的佳詩(shī)！
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6 樓 文友：
白玄 2022-09-28 14:06:33
感謝江南小溪老師到訪留墨鼓勵(lì)！遙祝秋祺如意！大眾化詩(shī)歌可以使多數(shù)人看懂，如白居易、聞一多、汪國(guó)真、舒婷等詩(shī)人的作品就是這類型的，我也做些探索嘗試，不知妥不妥。
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