【齊魯】原鄉(xiāng),走不出的凝重(征稿·散文)
此去兩華里,是鄉(xiāng)上。一條古老的石板路,斜拉著村子,努力要往山那邊拽。但終是沒(méi)能拽過(guò)山坳,便跌落在這邊的山腰,再?zèng)]有翻過(guò)那道坡。
石板路通往鄉(xiāng)上,穿過(guò)一座早年的唐氏祠堂,然后在鄉(xiāng)政府門口停下來(lái),連接一條早年的碎石車路。那車路,后來(lái)鋪了柏油,再后來(lái),就鋪成了現(xiàn)在那條寬闊的、并行四車道的水泥公路。
那短短的、不及兩公里的石板路,自古就有著不少傳說(shuō)。一說(shuō),在蠻荒時(shí)候,這山里面沒(méi)有村子,后來(lái)不知是哪個(gè)朝代,有先輩從四川遷過(guò)來(lái),山深林密路滑,他們先是鋪了這條石板路,然后進(jìn)山,擇水而居,才有了一座座村子。并說(shuō),我們其實(shí)是四川的移民。這話,我信。因?yàn)楹髞?lái),當(dāng)我翻過(guò)這座山,沿著這條石板路走出村子、走向更遠(yuǎn)的地方時(shí),我接觸過(guò)不少的四川人,他們說(shuō)話的口音,跟我們這兒的口音很像,方言也很接近。
但也有人說(shuō),早年,我們這兒曾出過(guò)一位財(cái)主,他的租地遍布周邊。每年,他都要到山外去收租。他嫌這出山的路不好走,于是便一人出錢,讓鄉(xiāng)民們出力,鋪成了這條石板路。
不管這所有的傳說(shuō)孰真孰假,有無(wú)可靠的依據(jù),但這石板路,我小時(shí)候沒(méi)少走過(guò)。
小時(shí)候,我去鄉(xiāng)上的中學(xué)讀書,早上出去,下午回來(lái),每天往返兩趟,來(lái)回四五公里。先是走完這段簡(jiǎn)短的石板路,然后再走一段先碎石、后柏油的簡(jiǎn)易公路。
每天,父親總是一早就做好了飯,然后把我叫起床,讓我吃飯,讓我吃完了飯盡快去上學(xué)。一遍遍催促過(guò)后,父親才放心地跟著隊(duì)上的人們,一同下地。早上八點(diǎn)之前,學(xué)校開課,其實(shí)我也怕遲到,但有時(shí)候沒(méi)睡醒,就被父親一遍遍叫起來(lái),我心里頭很不情愿,于是就嘟著嘴,表示抗議。卻從來(lái)未曾想過(guò),父親也是提前一個(gè)多鐘、早起為我做的飯。后來(lái)偶爾有時(shí)候想起這事,我就替自己開脫:那時(shí)候還小呢,不懂事。
離開家,走在去往學(xué)校的路上,偶爾遇上一同去上學(xué)的伙伴們,我就全然忘了之前的慵懶和不愉快。
下午,學(xué)校五點(diǎn)鐘放學(xué)。放學(xué)后,我們總是不緊不慢地回家?;氐郊?,父親、母親早已跟著隊(duì)上人出工下地了,飯菜已熱在鍋里。為了不至于讓飯菜涼了,父親總是把鍋架在灶上。灶下的柴火雖然撤了,但柴火燃剩的火炭尚焙在灶下,一閃一閃地亮著,散著余熱,確保飯菜不會(huì)發(fā)涼。鄉(xiāng)下人,防火安全意識(shí)向來(lái)淡薄。
也有時(shí)候,學(xué)校早已放學(xué),但我們卻遲遲不肯回家?;蚴峭嬷婢屯耍蚴呛ε禄丶以缌诉€要做事。當(dāng)然,這樣遲滯了以后,回到家天早已晚了,于是便少不了挨一頓訓(xùn)斥和責(zé)罵。有時(shí)候,我們就撒個(gè)謊,說(shuō)是被老師放學(xué)后留在后面了。也許他們是信了,也許他們從來(lái)就不信,只是那責(zé)罵聲,漸漸地就變得越來(lái)越弱……
那石板路,是有些古老了,每一塊石板都磨得光滑。便讓人想起那年代的久遠(yuǎn),和日子的恒古。但那每一塊銜接的石板,卻似乎并不講究,從未留下過(guò)任何人工斧鑿的痕跡,只一塊一塊隨意地鋪開,或緊密,或稀落。有時(shí)候,偶爾中間空出一塊,便讓人懷疑是被人撬走了似的。逢下雨,那空出的地方,便釀出一洼的水,不小心一腳踩空,便濺你一身一臉的泥。
石板塊稀落的地方,有草從縫隙里長(zhǎng)出來(lái)。小時(shí)候去學(xué)校,偶爾被路邊石縫的草割一下,我們就用腳狠狠地踩了那草,一邊踩一邊嚷:“我讓你長(zhǎng),我讓你長(zhǎng)……”但有時(shí)候,看到有螳螂或螞蚱爬在那草尖上,我們便悄悄地走過(guò)去,捉了那螞蚱或螳螂。有時(shí)候不小心,被那螞蚱帶刺的腿一蹬,或被那螳螂鋸齒似的雙鉗鉗一下,我們就痛得咬了牙,撕一片路邊的草葉,然后報(bào)復(fù)似地用那草葉綁了螞蚱的腿、或螳螂的鉗?;蛘哒哿四求牖蛭涷频某嵋?,讓它們?cè)僖诧w不了。
我的童年或少年,似乎都留在這來(lái)來(lái)回回上學(xué)的石板路上了。有時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)校悄悄偷了老師用剩的粉筆頭,然后走在回家的石板路上,往石板上寫字。我們發(fā)現(xiàn),我們?cè)谑迳蠈懙淖?,確實(shí)要比在黑板上寫的字好看得多、漂亮得多。我們帶著這個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)老師,老師也說(shuō)不出為什么。但他卻似乎認(rèn)同了我們的說(shuō)法。我于是想,也許老師小時(shí)候調(diào)皮的時(shí)候,也曾偷了粉筆頭在石板上寫字吧。
這石板路,不只我小時(shí)候上學(xué)時(shí)沒(méi)少走過(guò),村里人到鄉(xiāng)上去,或從村子走向山外,都要走這條石板路。它是村子連接山外的紐帶。它像一條飄帶,緊緊的拽著村子,仿佛要把這村子拽過(guò)山坳,拽向山外。卻又像是緊緊的拽著這村子的每一個(gè)人,不管他們走多遠(yuǎn),它都要把他們拽回這片土地。
早些年,村里偶有人頭疼腦熱、或誰(shuí)家缺個(gè)針頭線腦什么的,都走這條石板路,走向鄉(xiāng)上(或稱公社)。鄉(xiāng)上有衛(wèi)生所、有供銷社、有“食品站”(專供豬肉)。春耕農(nóng)忙時(shí)節(jié),村里要買個(gè)農(nóng)藥化肥什么的,便派出那有力氣的漢子,扛著扁擔(dān),挑著糞箕(畚箕),去鄉(xiāng)上的供銷社買,然后買了挑回來(lái)。如果去鎮(zhèn)上,那就太遠(yuǎn),得翻十多里山路。而如果走這條石板路,再去鎮(zhèn)上,得繞過(guò)鄉(xiāng)政府(公社),然后再踏上那條早年的柏油公路,那就繞得更遠(yuǎn),得走十幾公里。當(dāng)然,如果有什么在鄉(xiāng)上買不到的,那就只得去鎮(zhèn)上。比如,那時(shí)候誰(shuí)家要是得了糧票,要買糧食。又或者村上要送繳公糧,那就只能送到鎮(zhèn)上去了。因?yàn)橹挥墟?zhèn)上,才有糧站。
但后來(lái),鄉(xiāng)上也建有糧站了,村里人送繳公糧,便不用挑著走很遠(yuǎn)的路,送到鄉(xiāng)上就行了。許是見(jiàn)村民們送公糧辛苦,許是為了方便公糧的繳交。許是——社會(huì)正在一天天走向進(jìn)步和發(fā)展。
那時(shí)已是責(zé)任制,公糧已由一家一戶繳交了。每年,村民們收了糧食,便各自挑著往鄉(xiāng)上送。
那一年,我高中畢業(yè)。我的高中,是在鄉(xiāng)中學(xué)完成的。那是鄉(xiāng)中學(xué)開辦的最后一屆高中。后來(lái)的高中,便都集中到鎮(zhèn)上的中學(xué)了。鎮(zhèn)上資源豐富。
那已是恢復(fù)高考的第四個(gè)年頭。高考的熱度正勁。尤其在農(nóng)村,年輕人在校不在校的,只要念過(guò)高中或初中,便都想通過(guò)高考跳出農(nóng)門。只要能順利通過(guò)高考,便昭示著能進(jìn)走進(jìn)城市,就能吃上國(guó)家糧了,便再不用在農(nóng)村挨苦受窮了。
我?guī)е浜筒桓?,離開學(xué)校。但仍想著有朝一日能走出村子,走向山外的城市。
剛從學(xué)?;氐酱遄?,啥都不適應(yīng)。農(nóng)村的力氣活,我總是跟不上同齡人。第一次幫父母去鄉(xiāng)上送公糧,百十斤擔(dān)子壓在肩,走路直晃蕩。走在那光滑的石板路上,我腿肚子直打顫,走不遠(yuǎn)就歇一陣。
一次正歇時(shí),鄰村一姑娘挑著擔(dān)子跟上來(lái)。她也去送公糧。她兩根辮子甩在身后,一根扁擔(dān)橫在肩上,臉讓汗水浸潤(rùn)著,紅彤彤地亮。走過(guò)我身邊,她嫻熟地將扁擔(dān)從一個(gè)肩換到另一個(gè)肩,對(duì)我說(shuō):“你歇著,一會(huì)我來(lái)接你?!闭f(shuō)著,她就挑了擔(dān)子,快速的往前趕。挑出去一定距離后,她便放下?lián)樱祷貋?lái)接我。一村民看到了,就對(duì)我說(shuō):“你小子,她喜歡你呢!”我一聽(tīng),臉?biāo)⒌鼐图t了(比她讓汗水浸潤(rùn)的臉還紅)。倒不是村民的那句話道破了什么秘密,只是我覺(jué)得,我一個(gè)大男孩,挑個(gè)擔(dān)子卻要讓一個(gè)女娃來(lái)接我,這讓我感到羞愧,羞愧得無(wú)地自容。其實(shí),我們的年齡都差不多?;蛟S,她還比我小那么一點(diǎn)點(diǎn)。只是在農(nóng)村,父母?jìng)儗?duì)女娃兒的學(xué)習(xí)向來(lái)不重視,便讓她過(guò)早的退了學(xué),練就了一身的體力活兒。
我何嘗不知道她對(duì)我有好感,我心里也感激她,感激里帶著喜歡。那時(shí)候,農(nóng)村流行著露天電影,我們相約著看過(guò)好幾場(chǎng)露天電影。每逢打聽(tīng)到鄰近村子誰(shuí)家有喜慶要放電影時(shí),我們便各自把消息傳給對(duì)方。
只是后來(lái),我們沒(méi)能讓彼此的喜歡或好感持續(xù)下去。我那時(shí)一直想升學(xué)。我想我終是要走出這山里去的,倘若進(jìn)了城,豈不是把她一個(gè)人留在鄉(xiāng)下。其實(shí),這只是一個(gè)借口。我想我當(dāng)時(shí)應(yīng)該是有私心的。
那時(shí)候,城鄉(xiāng)差別大,城市對(duì)農(nóng)村的誘惑,是每一個(gè)農(nóng)村青年都抵擋得不了的,一旦有機(jī)會(huì)從農(nóng)村走向城市,便什么都可以放棄。剛恢復(fù)高考那一年,我們村就有一“老三屆”畢業(yè)的小伙子,本來(lái)年齡大了,后經(jīng)人介紹,與鄰村一女娃確定了關(guān)系,可正當(dāng)準(zhǔn)備結(jié)婚時(shí),忽然得知國(guó)家恢復(fù)了高考。于是,結(jié)婚的日子被推遲,他便全身心投入了高考。當(dāng)時(shí)村里就有人說(shuō),看來(lái)這門親事是要“黃”了。果然,后來(lái)小伙子考上了,一考上就把這門親給退了。這種事,那幾年遲不遲就在農(nóng)村發(fā)生。那時(shí)候有一部戲劇片電影,叫《鍘美案》。那電影一時(shí)在農(nóng)村風(fēng)行。村里的老少爺兒們,背地里都說(shuō)那小子是陳世美。我想要是我,我就不會(huì)讓這種事發(fā)生。我想要么就不讓一段感情發(fā)生,發(fā)生了就不要去傷害別人。
就像一句詩(shī)里寫的:因?yàn)楹ε陆Y(jié)束,所以你拒絕了所有的開始。許是她的原因,許是我的原因,我們沒(méi)能讓這段美好一直持續(xù)下去。我不知道那是否也算愛(ài)情,因?yàn)槁?tīng)人說(shuō),愛(ài)是無(wú)私的、忘我的,不摻雜任何理性成份的。
我終是沒(méi)能從這村子走出去。經(jīng)過(guò)一年的復(fù)讀,我還是回到了這座村子。
只是緊接著就改革開放了,跟那個(gè)時(shí)代所有農(nóng)村的年輕人一樣,我也相跟著走進(jìn)了城市。
一次次從這條石板路走出去,又一次次從這條石板路走回來(lái)。帶著憧憬與向往,帶著夢(mèng)想與牽掛。似乎已經(jīng)走得很遠(yuǎn),卻又似乎從未走出過(guò)這座村子。仿佛讓一條石板路緊緊地拽著,走多遠(yuǎn)都會(huì)拽回來(lái)。就像這石板路,緊緊地拽著村子一樣。直到后來(lái),石板路鋪成水泥村道,我們?nèi)砸蝗缂韧?br />
每年,我們都會(huì)回來(lái),就像每年我們都會(huì)離開一樣。在家待上小半個(gè)月時(shí)間,然后走向山外。在山外的城市里,我們與來(lái)自全國(guó)各地的陌生面孔相見(jiàn),我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想。我們見(jiàn)面時(shí)總是會(huì)問(wèn):“你家哪里的呀?”又或者:“你的老家是哪?”
我們從來(lái)不提“故鄉(xiāng)”,也不說(shuō)“家鄉(xiāng)”。這些詞,聽(tīng)起來(lái)似乎總覺(jué)得別扭。
說(shuō)是“故鄉(xiāng)”呢,我們從未遷離過(guò)。說(shuō)是“家鄉(xiāng)”吧,卻又總覺(jué)得親近不夠。我想就叫“原鄉(xiāng)”吧,一種不遠(yuǎn)不近的感覺(jué)。沒(méi)有“他鄉(xiāng)”的疏離,也沒(méi)有“故鄉(xiāng)”的忍別。雖然我們每年都會(huì)離開,但離開了還會(huì)回來(lái)。
哦,原鄉(xiāng),我的石板路,我的讓那條石板路拽著、卻永遠(yuǎn)也拽不走的村子。我的螞蚱,我的螳螂,我的寫在石板路上的、歪歪斜斜的粉筆字。還有,那個(gè)每當(dāng)我想起、眼前就晃動(dòng)著兩條辮子的姑娘。
我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的——是我父輩的殷切和期待。