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編輯推薦 【籮筐·歲月】眼神(隨筆)   


作者:石清禮 白丁,72.70 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:2362發(fā)表時間:2022-11-10 21:16:37
摘要:辯證地講,人們對眼神的解讀,要多些理智。生活中,陽光燦爛的眼神是主流,人群中,善良溫暖的眼神是主流,溫暖的眼神構(gòu)筑著人類的靈魂。在這兒,想對發(fā)生在生活中誤讀的眼神做些矯正。


   幼時,讀朱自清《背影》,受之影響,近東施效顰,突然想到人們的“眼神”。從眼神中,發(fā)現(xiàn)了人的靈魂、人的道德、人的地位乃至人性的奧秘。
   眼睛是心靈的窗口,從窗口閃現(xiàn)出的神態(tài),自然是心的深處人性之光的溢出與暴露。眼神有火辣辣的追愛、冷嗖嗖的寒風、楚楚可憐的求助、不置可否的應(yīng)付,更有輕蔑的捉弄與冷眼豎眉的傷害!眼神似劍,眼神似火,可以殺人,可以救人,可以高暖,可以冰寒!人世間,冷暖春秋,多是眼神承載;喜怒哀樂,多是眼神完成。溫暖的眼神,放射著一束束光,照亮陰冷、絕望的心;寒氣襲人的眼神,頓然,能把人的熱情澆滅;含情脈脈的眼神,能讓愛神走近;犀利正義的眼神,可以保護善良,驅(qū)逐邪惡;貪得無厭的眼神,能把靈魂拖進罪惡的泥坑,更有生活中,奇特、狡詐、無情、變態(tài)以及另類的形形色色的眼神。這些眼神,生成生活的萬花筒。比如,安慰的眼神,暗示的眼神,蔑視的眼,凡此種種,都是生活的常態(tài)。不妨,我們欣賞一些眼神的真實。
   早春二月,迎春的炮屑還在滿街飄飛,H趁著春的喜悅,熱心去看望他曾關(guān)照關(guān)護、力薦提拔的S局A局長。這些天,A局長正春風得意,飄飄然,悠悠然,做夢也沒想到,憑借進讒言,力壓對手,在H領(lǐng)導力薦下成功上位。此時A局長正暗喜、慶喜,驕橫著,或者正在“五官重組”,眼睛按在頭頂,兩耳塞著耳機,聽歌上網(wǎng)打游戲。此刻,卻見H闖了進來,H大大咧咧:“小A,今兒你在,看看你!”H笑著伴有幾絲對A上位遲到的祝福語氣。H佇立在大吧臺對面,然,A仍坐著,眼皮也沒瞭,依然打游戲,淡淡問“有事嗎”?H尷尬,不自然。在A局長冷淡、薄情、輕蔑的眼神中,H受傷了!耐不住的情感崩潰,讓他無地自容。此時的H,若如被刀捅了心般痛苦,自尊被傷,人格被欺。H不言,掩面退出。
   走出S局,風瀟瀟,枯葉飛舞,H回首望了望Sr局那幢藏著冷漠眼神、承載著也許并不神圣的權(quán)力的灰色大樓,H跺了跺腳:“何苦呢?你以為你是誰?權(quán)力遠去了,當然迎接你的只能是冷眼勢利眼。”H終于明白了:人,未必都會珍惜情誼、甚或恩情。H想到昨日A的所有熱情與下作的眼神、殷勤的眼神,H又跺了跺腳,自責道:何必自作多情呢?眼前,需要用理智療治受傷的心。當然,消費了的自尊是追不回來了!H迎著寒春的風,踽踽獨行在宇澤公園的林蔭小道上。心寒了,冷靜了,清醒了。他選擇了湖畔的長條椅坐下。這是名符其實的冷靜!春寒的冷,心的靜,望著湖面僵硬的漣漪,記起了A在沒提拔前哀婉的乞討的眼神:“您是我的領(lǐng)導,說心理話我心中一直把您當父輩,這次推薦還得靠您!”說著A眼睛里閃著淚花,“我要能去S局當局長……”眼神中分明話是說您若提及我,我會孝敬您。記起這個場面,H有些惡心,眼前閃過一只哈兒狗的形象……罷了,H瞬然讓記憶清零,不想這些,不想這些?!罢J識你自己”,希臘德爾斐神廟銘刻著的五字神諭,讓H激動起來:人,多遇冷眼才認識人,冷漠的眼神會淘冶心靈!它以心的純凈,似乎在告誡世人:認識你自己,認識你是誰?權(quán)力不再掩護自尊,別熱臉貼在冷屁股!
   其實,辯證地講,人們對眼神的解讀,還是要多些理智。生活中,陽光燦爛的眼神是主流,人群中,善良溫暖的眼神是主流。溫暖的眼神構(gòu)筑著人類的靈魂。在這兒,想對發(fā)生在生活中誤讀的眼神做些矯正。那時,我還在崗,工作在省級機關(guān)的核心位置,幾乎每天,可見排長隊求見某領(lǐng)導的訪者。剛上班,警衛(wèi)室旁有等候者;開會時,會場外,也有候見者。縱然是領(lǐng)導回辦公室處理公務(wù)、處理文件,廊道里也熙攘著排隊等候見領(lǐng)導。好在警衛(wèi)、秘書會分層次、看輕重、有選擇地做求見領(lǐng)導的順序安排。會見訪者,這種狀況是領(lǐng)導辦公的常態(tài)。然而,見領(lǐng)導,除了機關(guān)人員報送文件之外,多數(shù)訪者多是“個人私事”。我對多數(shù)訪者求見領(lǐng)導的內(nèi)容做了“合并同類項”,大致是“我該提”“他不行”,特別是基層機關(guān)的訪者,無論表述式怎樣,萬變不離其宗!
   誠然,一切人的合理訴求領(lǐng)導者都該關(guān)注,但我們的領(lǐng)導者靠“個體勞動”能顧得過來嗎?在這種情況下,領(lǐng)導或管理者有“不耐煩”的眼神,訪者都該理解。話說回來,“百姓無小事”,公仆要盡責。我們的領(lǐng)導者有不厭其煩,熱心接待訪者的崇高百姓情懷也就夠了!更何況,我們的社會治理層面,生產(chǎn)了許多訪者。上述某領(lǐng)導,理政、處理百姓事,通常下不了班,許多閱文批文之履職之事,只能靠晚間、午間休息時進行。訪者事無巨細,能見領(lǐng)導,領(lǐng)導不厭其煩,以溫暖、熱情的眼神迎來送往委實不易!
   有個偶然的機會,我陪領(lǐng)導下鄉(xiāng),坐在副駕駛,側(cè)問:“您每天不能少見點來訪者嗎?他們有事可以在他們的單位按程序處理??!”正說著,車遇紅燈停下來,卻有人敲擊車窗:“認識您車牌,我的事還沒解決!”路訪者,射進車內(nèi)一束乞討的眼神。領(lǐng)導搖下車窗,接下訪者的材料:“回頭我處理!”給訪者回敬的依然是暖暖的眼神!我知道,眼下因貪官頻出,百姓盲目仇官之心態(tài)。我想說,好官多,清官多,莫要誤傷我們的公仆們。記得嗎?數(shù)年前,走近山莊窩鋪,常遇貧困戶渴望脫貧的的眼神;走近山村小學,常遇衣衫襤褸伏在士墩上讀書的鄉(xiāng)下兒童無神無奈的眼神,更見許多縣市辦公樓前堆積著上訪者討薪求公道憤怒的眼神!可這十年來,訪者匿跡消聲,農(nóng)村再無乞討的眼神,山村學校教室豪華敞亮,朗朗讀書聲伴著明凈的眼神,奏響希望的歌。
   眼神是一個時代進步的象征。當人們對生活充滿希望時,整個社會的眼神似電如光,如春暉燦然,笑聲朗朗。當一個社會治理到科學的高位,生活少了煩惱,遇事、辦事、有事,不用去求爺爺告奶奶,人們的眼神中會少很多無奈、乞求、憤怒與仇恨!
  

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【編者按】一篇有關(guān)眼神的隨筆。眼睛是心靈的窗口,從窗口閃現(xiàn)出的神態(tài),是人性之光的溢出與暴露。眼神似劍,眼神似火,可以殺人,可以救人,可以高暖,可以冰寒。溫暖的眼神,照亮陰冷、絕望的心;寒氣襲人的眼神,能把人的熱情澆滅;含情脈脈的眼神,能讓愛神走近;犀利正義的眼神,可以保護善良,驅(qū)逐邪惡;貪得無厭的眼神,能把靈魂拖進罪惡的泥坑。生活中還有形形色色的眼神,生成生活的萬花筒,比如,安慰的眼神,暗示的眼神,蔑視的眼。作者通過A局長的眼神,讓H心情跌落到谷底,終于感受到人情冷暖,世態(tài)炎涼,人走茶涼的社會現(xiàn)象。但也有熱心的領(lǐng)導,他們不厭其煩,為來訪者答疑解惑,他們的眼神是溫暖熱情的。數(shù)年前的山莊,常遇渴望脫貧的眼神;山村學校,衣衫襤褸的鄉(xiāng)下兒童無奈的眼神;上訪者討薪求公道憤怒的眼神。近十年,這些眼神再也看不到了。說明了社會在不斷進步,人們的生活水平及認知達到了一個新的高度。文章分析得有理有據(jù),運用舉例及對比的寫作方法,將不同的眼神展現(xiàn)出來,讓人們能清晰地辨別出人性的善惡與美好,讓人嘆服。感謝作者的精彩分享,好文推薦共享!祝老師寫作愉快!開心快樂!【編輯:夢在何處】

大家來說說

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1 樓        文友:夢在何處        2022-11-10 21:20:35
  眼神是心靈的窗戶,從眼神可以洞察世間百態(tài),感受人情冷暖,辨別人性丑惡與美好,很有說服力的一篇隨筆。感謝老師的精彩分享。祝老師生活開心!寫作愉快!
夢在何處
2 樓        文友:夢在何處        2022-11-10 21:22:52
  文章分析得有理有據(jù),讓人嘆服,再次拜讀欣賞!遙祝幸福快樂!
夢在何處
3 樓        文友:鄉(xiāng)笛        2022-11-11 16:11:03
  論理充分,言之有理。好文章,學習了。
4 樓        文友:華為        2022-11-11 16:27:57
  一葉知秋,筆下有話。眼神映射眾生像,折射出社會百態(tài)!
文章是心靈的窗戶,以文發(fā)聲,以文生情,以文為友,相伴終生!
5 樓        文友:阿巧        2022-11-11 17:31:26
  的確,看人,人們喜歡看眼睛,因為眼睛是心靈的窗戶,通過眼睛能看到一個人的內(nèi)心世界,辨別人性的美丑。文章立意新穎,視角獨特,觀點鮮明,行文流暢,手法靈活,耐人尋味!感謝老師的精彩分享!祝愿老師創(chuàng)作愉快,生活幸福!
時光安然,歲月靜好!
6 樓        文友:淡淡的云彩        2022-11-20 02:27:17
  眼神是內(nèi)心世界的流露,是情感的真摯表達。文章情感真摯豐厚,筆觸細膩自然,簡練生動,視野開闊,關(guān)注民生,正能量滿滿,意蘊深刻。啟迪心靈,發(fā)人深思。感謝石老師帶來精彩佳作,祝您冬安吉祥!寫作愉快!
淡淡的云彩
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