【菊韻】秋意三題(隨筆)
深秋某天,去采摘園,瞥見絲瓜、看瓜、葫蘆累累于架上,尤以絲瓜垂垂老矣,亦無人采摘。有感而發(fā)。
一、絲瓜
看那絲瓜,老了,很多。
人問:何也不摘?何也不吃?
對曰:就是不摘,就是不吃。因為,那是——要讓人看的。
看?耶斯!絲瓜在此,無論怎樣長,怎樣大,怎樣多,怎樣好,只有一個功能:被看。被欣賞。
被看,是絲瓜唯一選擇。也許,絲瓜會說:我們“被”看了。不是我們本意,是無奈。不然還能怎樣?
絲瓜,本為鮮嫩而采摘,被炒,被吃,是正常的,而在此,被看,也非不正常。
正常的東西,功用在變,便不正常了。傻么?不,是供賞。被賞,是一種虛榮。不是絲瓜的虛榮,是人的虛榮。來來往往,穿梭于瓜棚架下,何等愜意。無瓜,只有枯葉,豈不尷尬?
也許,人說:垂掛也是美。人們需要這樣的美。許多條,垂吊著,粗細不同,長短各異,被欣賞,不是美么?
也許,絲瓜與裸體美人被看一樣心情,害臊,羞慚。成為玩物,任人評點,拍照,曝光,隱私畢露。也許,久了,自然了,習慣了,也就落落大方,不再躲避。于是,伸直了,袒露著每一根纖微絲絡,從秀氣到老態(tài),從翠綠到干癟,看吧,看吧!不再以美味誘人,卻學看瓜迷人。以己短比人之長,自詡看瓜,怎比看瓜?
二、看瓜
看瓜?對。鄉(xiāng)人如是說。
比起絲瓜,名正而言順,名副而其實。學名不知,惟看瓜俗名。
被看,是被動,是無奈,譬如絲瓜;讓看,是主動,因為它是看瓜。
看瓜不能吃么?否。能吃,但不好吃。本人未曾品嘗,僅聽人說,不敢妄斷。據說,看瓜面,不甜。論吃,它不如絲瓜可炒菜可做湯,又不如南瓜可蒸可煮。生而為讓看,為讓看而生。如此而已。
為看而生,也是奉獻。悅人之目,有何不可?若戲曲之小丑,自損形象,只為人一笑;若曲藝之相聲,相互貶損,博廉價一哂。
凡自然所生,必有其用。如看,即為一用。若僅為一看,自忖非也。然未見過有何用。集市無賣者,也無人說能吃者。也許,有人吃過,不好吃,棄之。
鄉(xiāng)人說:其與香瓜類似,只為看。香瓜香氣彌漫室內,看瓜形象悅目桌上。悅目,也是美。天生之物,非百無一用。如街上美人,回頭率高,美人感覺滿足,行人心情舒暢,社會得到和諧,也是一景。
看瓜其實不美。底部讓我想起狒狒的屁股。紅色的上部,倒是色彩斑斕,像一個紅燈籠。匹配起來,也會讓人遐思。如今流行以丑為美。丑,其實是另類的美。大丑大美集于一身,也算另類。這種丑與美于一體的事物還有許多。
流行的不一定美。讓人產生美感才是美。角度不同,思維不同,因人而異??垂希瑨煸诩苌?,不美。但是,鄉(xiāng)人說:看瓜最大特點是耐放。也就是說,不易壞。摘下,放到桌子上,一冬不去管它,依然如斯。
看瓜,就是一幅畫,放到室內,就是一幅田園美圖。如此,看瓜的美立顯。試想,漫漫冬季,當北方大地一片蕭索一片蒼茫的時候,進屋,第一聲聽到蟈蟈籠里清脆的叫聲,第一眼就是耐看的一看瓜蔬圖,心情能不舒展。
三、葫蘆
古之懸壺,意在治病。而如此眾多葫蘆,懸于此,其意若何?鐵拐李挎葫蘆,不治己腿疾;張?zhí)鞄煍y葫蘆,不治人短命??梢姡J里到底賣的什么藥,不得而知,且存疑。
或曰,此為寶葫蘆。殊不知,葫蘆歷史何止千載,所附財富神話,皆為怪誕虛妄。一夢黃粱,九五之尊,醒來卻是南柯。期財富于壺中,異想天開撞大運,夢想奇跡,舍去勞動。懶惰若有運,勤奮是傻瓜。守株待兔,古今不絕。大獎天天開,中者萬萬一。仍有樂此不疲者,無非期冀壺中日月長,富貴從天降。天下之大,怎能巧砸己頭上?
葫蘆中賣神藥,后漢書作為方士記載??梢娖涔糯灿幸蓡枴!皦亍睉恰昂薄ⅰ梆币敉俣鴣?。后世藥房有以葫蘆作幌子者,藥廠亦有以葫蘆為商標圖案者,無非說己藥乃神藥。葫蘆成為藥的代言,一時身價百倍?!墩f文》謂:“壹,專一也,從壺,吉聲?!薄耙肌毙稳簟皦亍保瑝丶春J。
葫蘆懸垂于架上,或有情,或無情;風拂之,搖搖晃晃,或有意,或無意。時代變遷,葫蘆價低,懸空有恨,奈何許?料當初,弗盡農人心。葫蘆葫蘆,豈甘當悶葫蘆?于是,有藝人雕刻于上,藝術葫蘆,頓登藝術殿堂。光滑油亮,成為玩物,也算物有所值。于是,好酒者用之盛酒,煉丹者用之藏丹,引水者剖開用之舀水……將其功用發(fā)揮到極致。葫蘆不再是悶葫蘆,葫蘆進入家庭,進入生活,溶為社會一體。
俱云世人精,誰解其中局?葫蘆空中舞,笑看世人癡。當局者迷,懸空者清。人以葫蘆為影,且當擺正位置:或藏,肚子里多盛好東西;或用,敞開肚皮堂堂正正做人。
晨讀菊韻,興致盎然。劉師秋意,智得三題,文約義豐,言辭精辟,頗有咬嚼,令人遐想!
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老師留墨,點評高贊,實在羞赧。謝謝,冬安!
秋意三題,賦有哲理,語言風趣幽默,寓意深刻。與其說在寫瓜果蔬菜,倒不如說在寫人生態(tài)度及做人本質,讓人去思考。
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相思老師說得深刻,我就是沒這么想。謝謝!