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編輯推薦 【東籬】最終抵達(dá)云雨深處(組詩(shī))


作者:王堯天茉瑄 白丁,0.30 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:3933發(fā)表時(shí)間:2023-02-18 06:32:34

◎有情調(diào)的煩憂(yōu)
   煩憂(yōu)是什么
   是寂寞的秋季
   還是畫(huà)家手中的戈壁
   詩(shī)人眼中的空巷
  
   走在濱海的海邊
   無(wú)數(shù)的潮聲
   讓你在吸引里慢慢靠近
   我害怕有人問(wèn)我怎么來(lái)
   也害怕有人問(wèn)我從哪去
   以至于我不能提起你的名字
  
   如果你要問(wèn)我一個(gè)答案
   我思索片刻也不好回答
   一只飛蟲(chóng)有飛蟲(chóng)的路線
   螞蟻在戈壁搬運(yùn)食物
   那還未滴下的雨滴
   不敢直視的燈火
   在一個(gè)燈塔的陰暗里
   海水淹沒(méi)了我的心田
  
   ◎有人告訴你
   有人告訴你
   歡樂(lè)是什么顏色
   是秋季銀杏樹(shù)下踩著黃葉
   是冬季孩子腳下畫(huà)出桃心
   還是遠(yuǎn)處鳥(niǎo)林騰空的鮮艷羽毛
  
   有人告訴你
   歡樂(lè)是什么聲音
   是困惑時(shí)教師的諄諄教誨
   是受傷時(shí)母親的深深?lèi)?ài)戀
   還是一家人在一起吃飯
  
   這些無(wú)數(shù)的發(fā)問(wèn)
   正如三月的風(fēng)開(kāi)風(fēng)落
   一只蜜蜂離開(kāi)風(fēng)箱的片刻
   那些崖壁上的蜂蜜被一一取下
   反光的鐮刀把甘甜裝進(jìn)了袋子
   草木呼吸的香氣灑在夏季的花瓣
   有人告訴你
   歡樂(lè)是什么
  
   ◎最終抵達(dá)云雨深處
   山不知道有多高
   云無(wú)法估計(jì)有多厚
   厚重、矗立,醞釀著什么
   走不近你
   因?yàn)槟阕叩锰?br />   靠不近你
   只有遠(yuǎn)觀才能感覺(jué)你
   一個(gè)影子
   躲藏在灰暗和白色交織地帶
   這是最深刻的地方
   多少人必須透過(guò)云雨
   去破解,深處的秘密
  

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【編者按】煩惱,有人告訴你——云雨深處。這是組詩(shī)的邏輯?!驘n(yōu):從秋季里尋,在戈壁上找,到空巷里追吧。那么遠(yuǎn),那么縹緲。如果把煩惱放到海邊,來(lái)去成了怕被人問(wèn)及的煩惱。煩惱在哪?卑微地活著,不僅僅屬于某一個(gè)人,屬于太多的物象,我們可以在它們的身上尋求最佳的答案。◎有人告訴你:煩惱的對(duì)立面是歡樂(lè),煩惱的人一定是在尋找歡樂(lè)的。歡樂(lè)也是微妙,一枚黃葉,一顆桃心,一襲羽毛。歡樂(lè)也有聲響,是老師的聲音,是母親的愛(ài),是嚼飯的節(jié)奏。歡樂(lè)到底是什么?從蜜蜂那找,去看看花瓣的樣子?!蛟朴晟钐帲簺](méi)有煩惱,只有歡樂(lè),就是人生的樣子?其實(shí),每個(gè)人都在孕育深處。拋卻煩惱,生活歡樂(lè),并非那么容易。懂得了云雨,走向它的深處,就真正地懂得了。作者的組詩(shī),從邏輯上讀,非常嚴(yán)密,回答煩惱,尋找歡樂(lè),去往云雨的深處,步步加深,環(huán)環(huán)相扣。詩(shī)歌回答的是人生的問(wèn)題,寄托于對(duì)風(fēng)物的吟哦,在節(jié)奏中找到答案。詩(shī)歌善于運(yùn)用細(xì)節(jié)來(lái)達(dá)意,給人的是意境印象,而不是說(shuō)教。薦讀佳作,感受精彩?!緰|籬編輯:懷才抱器】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:懷才抱器        2023-02-18 06:37:49
  人生,有找不到出口的煩惱,需要?jiǎng)e人的指點(diǎn),我們繼續(xù)尋找,云雨深處,愿我們需要解讀尋覓的東西。請(qǐng)欣賞作者的組詩(shī)。感謝投稿東籬,希望在東籬創(chuàng)作獲得快樂(lè)。遙握,問(wèn)候春祺!
懷才抱器
2 樓        文友:懷才抱器        2023-02-18 07:32:48
  組合著那些唯美的意象,構(gòu)成圖畫(huà),這是詩(shī)歌一貫采用的手段。作者長(zhǎng)于這樣的表達(dá),畫(huà)面簡(jiǎn)約精當(dāng),讀感清新。
懷才抱器
回復(fù)2 樓        文友:王堯天茉瑄        2023-02-18 14:21:06
  問(wèn)候老師,向老師學(xué)習(xí)。
3 樓        文友:韓格拉圖        2023-02-18 08:44:14
  煩憂(yōu)是什么,歡樂(lè)怎樣尋找,云深處的秘密。詩(shī)寫(xiě)得很有情調(diào),意象建構(gòu)和抒情手法純熟,富有哲思。好詩(shī)拜讀學(xué)習(xí),祝好!
帶著影子散步。
4 樓        文友:紅花草        2023-02-18 09:39:58
  富有哲理性的詩(shī),讓人深思,感佩老師的才情,點(diǎn)贊學(xué)習(xí),問(wèn)候老師!
回復(fù)4 樓        文友:王堯天茉瑄        2023-02-18 14:21:32
  問(wèn)候老師,敬香茶。
5 樓        文友:白玄        2023-02-19 20:20:49
  人生的答案在哪?每個(gè)人有不同的答案。只有自己經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,在風(fēng)雨深處才會(huì)找到自己的答案。情景交融,哲思深刻。問(wèn)候作者,學(xué)習(xí)欣賞。
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