如果要找到一樣?xùn)|西可以伴隨一生的，我馬上會想到圍棋。割舍不下的情懷，我還要傳承下去，盡管我在圍棋上并未達到理想的境界，但對圍棋的好感，就像我的老友，每每想起，就有擁抱的感覺。
　　
　　 一
　　 前幾天，去油田通訊交了閉路費，特意開通了天元圍棋頻道。雖然好多年不摸圍棋了，但是心中依然割舍不下。
　　 第一次見到圍棋是上高一的時候。班級有個何姓男同學(xué)從家?guī)硪桓辈Ａ?，晚自?xí)時趁老師不在，偷摸和同學(xué)下。很多同學(xué)都擠擠插插圍了上去一邊觀戰(zhàn)。
　　 我是一竅不通，又很好奇。恰好我的同桌志強會下，我沒事就和他討教，他也算是我的圍棋啟蒙老師了。趕到周六放假，志強邀請我們幾個去他家下棋，臨走還拿幾本圍棋入門的書籍，回到學(xué)校研究。
　　 就這樣，我開始了圍棋之路。從眼位、氣、叫吃等開始，一直到布局、定式、中盤和收官。隨著棋書看得多了，加上實戰(zhàn)，慢慢地棋力見長。
　　 一次晚自習(xí)，兩伙激戰(zhàn)正酣的對弈突然被班主任抓了個正著，所有參與者被罰站，并沒收了棋具。班級的下棋之風(fēng)算是偃旗息鼓了，但是偶爾像抽大煙一樣，棋癮犯了怎么辦？難不倒我們，當時晚自習(xí)經(jīng)常停電，我們都要備蠟燭，什么紅蠟白蠟的。一天，我靈機一動，在白紙上畫個圍棋盤，再嘀嗒一些白色和紅色的蠟油子，這樣，一副圍棋就制造成功了。即使給老師沒收也不心疼。熱愛圍棋，偷摸下棋的勁頭像吹又生的野草一樣生生不息。
　　 當然，下棋的主戰(zhàn)場還是在宿舍。幾個棋迷集資買一副圍棋，由老大保管，周六周天便硝煙四起，直到殺個天昏地暗，過足了癮。
　　 下圍棋耗費時間精力，最耽誤學(xué)習(xí)。喜歡圍棋的人智商一般都不低，但是，玩物喪志，我們那屆就有好幾個貪戀圍棋而沒有考上好大學(xué)的，應(yīng)該也有我一個。我覺得原因應(yīng)該歸于圍棋。
　　 愛好這個東西，在青少年期間是難以控制平衡的，如果沉迷，可能就誤了前程。所以，我總是對我的兒子說，什么愛好在學(xué)習(xí)面前都的業(yè)余的，不能沉溺其中，要分得清主次。
　　
　　 二
　　 甩開膀子開始下棋，是在大學(xué)時代。
　　 寢室老大是個圍棋業(yè)余四段。沒事就帶我們幾個弟兄下，從讓子棋開始，慢慢地不再讓了。但是我們從來沒贏過他。寢室二樓的陽臺外面是兩棵粗大的白楊樹，每到夏天樹蔭籠罩過來，涼爽愜意。我們弟兄幾個搬個小桌弄幾把椅子就開始對弈，輪番上陣拼殺老大。其結(jié)果往往是一個個灰頭土臉地敗下陣來。老大成了我們進步的動力，更是我們難以逾越的鴻溝。屢敗屢戰(zhàn)結(jié)果還是屢戰(zhàn)屢敗。
　　 但是，我們也有十分開心的時候，那就是和老師們的比賽。我們有兩大高手，一個是老大，人稱劉高手，一個是二班的哈爾濱人段高手，他說話呼哧呼哧的聽不清楚，圍棋水平卻很厲害，他和老大過招勝率接近三成。
　　 記得那次比賽，由老大對陣校第一高手史老師，段高手對陣孫老師，我對陣鄭老師。結(jié)果令人意外，學(xué)生組全勝教師組。我贏的那一盤棋至今記憶猶新，記得當我用武宮正樹的招數(shù)圍成了大模樣之后，中腹一子定乾坤，當鄭老師發(fā)覺想破我的大模樣的時候，我已經(jīng)對他打入的孤子開始圍剿，盡管費了九牛二虎之力，想來個四角穿心，我還沒讓他的孤軍小分隊存活。最后他投子認負，弄得老師很沒面子。賽后慶祝宴上，哥幾個輪番敬我酒，結(jié)果不勝酒力的我酩酊大醉，從此我開始懼怕哈啤生啤。
　　 畢業(yè)了，離開了哈爾濱，行李里除了書再就一副玻璃圍棋，是老大臨別送給我的。上班后，下棋的人少了，圍棋也靜靜地呆在床底下。
　　 直到兒子四歲的時候，給他報特長班，我給他選擇了圍棋，為的是開發(fā)他的智力，學(xué)點圍棋以外的東西。兒子很聰明，更癡迷圍棋。教他圍棋的是徐南鴻老師，一般油田下圍棋的都認識他。他教兒童下棋很有方法，生動有趣，又很嚴厲，學(xué)生犯錯他還打手板。據(jù)說是一種嚇唬，孩子們都怕他。兒子學(xué)圍棋，我也跟著學(xué)，偶爾和徐老師下一盤，自然被殺得丟盔棄甲。但是，我的棋力也慢慢恢復(fù)了。
　　 愛好是可以傳承的，我希望兒子在圍棋上得到發(fā)展，起碼可以開發(fā)智力。我常想，這樣做，我這個父親才是合格的。
　　
　　 三
　　 兒子下棋很有天賦，僅僅一年的時間，打譜一百手，復(fù)盤一步不差，徐老師說，你兒子是個苗子，好好培養(yǎng)吧。果真，在他組織一次比賽中獲得了第二名。而粗心的記者把兒子報道稱女孩組冠軍，鬧出烏龍笑話。
　　 后來，爺爺奶奶媽媽都感覺兒子學(xué)棋太累，攛掇他不學(xué)了，為此我還和他們干了一仗，覺得兒子不學(xué)圍棋有點可惜了。沒辦法，反對力量太強大。恰好徐老師舉家搬遷上海，沒有了老師更沒有了動力。兒子最終以圍棋業(yè)余一段的成績結(jié)束了圍棋生涯，記得那個證書上是黑龍江圍棋協(xié)會陳兆峰簽的字蓋的章，這個證書也不知道放在家里的什么地方了。兒子不下我也消停了，正好同學(xué)家的孩子學(xué)圍棋，我的圍棋書籍一本不落地借給了她。
　　 后來，有了網(wǎng)絡(luò)圍棋，我又經(jīng)不起誘惑，在網(wǎng)上鏖戰(zhàn)了兩年，最好的成績打到2D，怎么沖擊3D都無功而返，看來我就是這個水平了，沒有任何出息了，索性就不玩了，業(yè)余時間被麻將奪走了。
　　 前年，同學(xué)到我辦公室，把我的圍棋書又完璧歸趙地還給我，她的女兒沒有堅持住，這個結(jié)果我早就和她說過，果不其然，被我猜中了。
　　 圍棋書就放在我辦公室的書柜里，偶爾中午睡覺之前沒事就翻兩頁，當成了引睡媒介了。
　　 最近網(wǎng)上沒事總要看大慶三打一，時間久了也就煩了，想一想，有空還不如看看圍棋呢。于是就花點錢開通了天元圍棋頻道，沒事就看一看，也僅僅是看一看。有一天我在百度里搜索徐南鴻，竟然找到了，他還在上海繼續(xù)他的圍棋教育事業(yè)，只是照片上的他兩鬢斑白了。徐老師以棋為生，我以棋為趣，都是棋緣未斷，而我再次下棋的事或許要等退休以后吧！
　　 我的圍棋生涯還沒有結(jié)束，退休之后，我可能也要招幾個弟子，把希望寄托在孩子們的身上，延長我的圍棋生涯，因為我知道，圍棋是個好東西。