剛看完加拿大作家安德列.亞歷克斯的《致童年》。好久沒(méi)有遇到令人感動(dòng)落淚，掩卷沉思的作品了?？偸乔椴蛔越\(yùn)用代數(shù)式的方式入情入境地去閱讀和思考。往往便會(huì)得到新的啟示和發(fā)現(xiàn)。作者欲以此“敬那些從未真正了解，卻影響自己最深的人”。
　　 不由就想到自己和軒，以及彼此的了解和影響。軒對(duì)中西文化有自己的見(jiàn)解，對(duì)中國(guó)上下五千年文化抱持不一味傳承，而應(yīng)于質(zhì)疑中繼承，創(chuàng)新的態(tài)度。他不茍同諸多傳統(tǒng)習(xí)俗及觀念，對(duì)儒家核心價(jià)值文化有自己的取舍，傾向于儒家所謂的異端——老莊和墨子學(xué)說(shuō)。常常有一些離經(jīng)叛道的言論和忤逆言辭，語(yǔ)言犀利尖刻。譬如對(duì)世人將“以德報(bào)怨，何以報(bào)德？”斷章取義式任意取舍以彰顯美德的不屑；對(duì)類似于此的西方“美德”圣經(jīng)宣揚(yáng)遷就別人以求和睦的：有人打你的右臉，連左臉也轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)讓他打，直斥愚不可及；對(duì)“天下無(wú)不是的父母”的嗤之以鼻；對(duì)“君君臣臣父父子子”等級(jí)思想的批判；對(duì)窮奢極侈推杯換盞的酒桌文化，虛偽客套禮尚往來(lái)的厭惡……他認(rèn)為：血緣及親情關(guān)系，不該是維系感情之紐帶，不應(yīng)作為義務(wù)責(zé)任的道德綁架工具。正如黎巴嫩詩(shī)人紀(jì)伯倫說(shuō)的：你的孩子不是你的，他們是生命的子女，是生命自身的渴望。以前很多時(shí)候?qū)λ乃枷腚m然不認(rèn)同不理解，甚至?xí)曋疄槔淠畾埧?，并為其尖銳思想碎片所傷，深受困擾，但我貫以“我并不同意你的觀點(diǎn)，但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利”的思想尊重他。久而久之，也因愛(ài)之而釋?xiě)选?br />　　 不意在看了《致童年》這本書(shū)，細(xì)細(xì)思量下，竟有了突破狹隘思想的豁然開(kāi)朗，對(duì)軒有嶄新的認(rèn)識(shí)和了解后的喜悅，正如他說(shuō)的真正“紐帶”其實(shí)是：關(guān)愛(ài)，理解和相同的價(jià)值認(rèn)知。它不是表里不一的甜言蜜語(yǔ)，不是選美般惺惺作態(tài)的作秀，更不是目的性、功利性的索取。書(shū)中單親的湯姆說(shuō)：“我同時(shí)是我自己，我母親和我外婆。歸根究底，我還是有淵源的?！边@淵源不僅是血緣，親情，更是影響至深即使苛嚴(yán)卻本質(zhì)的愛(ài)。書(shū)中另一位也是我最欣賞的角色——亨利，則和湯姆完全沒(méi)有血緣關(guān)系。他博學(xué)智慧、豁達(dá)包容、信守諾言，對(duì)人平視尊重，哪怕只是對(duì)待年幼無(wú)知的孩童。他不是父親卻甚于父親。在湯姆心目中的地位其實(shí)不亞于排第一的外婆。當(dāng)他遽然離世時(shí)，讓沉默冷靜甚至自認(rèn)有點(diǎn)漠然的湯姆悲痛失控如入深淵。正如湯姆說(shuō)：我一向認(rèn)為亨利的耐性未免太過(guò)火了，但現(xiàn)在卻懷疑讓我和他之間有聯(lián)系的，是否正是耐性，因?yàn)閷?duì)他而言，耐性就是愛(ài)。
　　 當(dāng)你沉下心來(lái)閱讀的時(shí)候，只不過(guò)是以另一種視覺(jué)在讀自己，審視自己，通過(guò)閱讀雖不能吾日三省吾身，至少對(duì)自身及他人也會(huì)有更深刻的認(rèn)識(shí)?！巴馄拧钡目羾?yán)，“亨利”的耐性和尊重，如此巧合地恰也是軒眼中我的特質(zhì)，并因此坦言過(guò)又愛(ài)又恨。他對(duì)我最大的貶損和贊譽(yù)是：學(xué)業(yè)上的怪獸家長(zhǎng)和生活中的大長(zhǎng)今。沒(méi)想到當(dāng)初的嚴(yán)教帶給孩子那么多感慨和經(jīng)歷過(guò)那么多心路歷程。追悔而自責(zé)，坦言如果重新來(lái)過(guò)，我會(huì)選擇更好的教育方式。軒反倒洋洋灑灑一大篇地寬慰我：追根到底，其實(shí)是你受了“嚴(yán)師出高徒”、“望子成龍”、“自己未竟的理想寄托在孩子身上”等這類傳統(tǒng)文化教育遺毒的害而不自知。況且，教育子女也是初為人母未知領(lǐng)域的知識(shí)，只有經(jīng)歷過(guò)，得到過(guò)反饋才會(huì)成長(zhǎng)和改變。對(duì)傳統(tǒng)思想下不對(duì)等不成熟沒(méi)有自主性的家庭框架的構(gòu)成，我也很不以為然；對(duì)世俗妥協(xié)，對(duì)自主權(quán)無(wú)能為力的放棄，以致造成自己和下一代無(wú)可避免的傷害，這一切不又是囿于傳統(tǒng)思想，封建意識(shí)作祟的例證?生活中，有些傷害哪怕只是一次，也是毀滅性的，難以磨滅；有些傷害哪怕無(wú)數(shù)次，但都無(wú)關(guān)痛癢，因?yàn)橛袗?ài)支撐。以前，你對(duì)我那么嚴(yán)格，自己也小，又正值叛逆期，埋怨甚至怨恨頗多。等到大一些，懂得思考了，了解了你受教育的時(shí)代，明白了你一味注重我學(xué)業(yè)的苦心，體會(huì)到你無(wú)限的包容和忍耐。如果可以重新來(lái)過(guò)，我仍然不后悔，因?yàn)槟憬o予我的更多：我的閱讀習(xí)慣，我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，我學(xué)鋼琴（記得軒二年級(jí)參加二級(jí)鋼琴試，這孩子緊張得啥似的，事后他告知當(dāng)時(shí)發(fā)生了一段小插曲：外籍老師伸手索取琴譜時(shí)，翻譯還未解釋，軒誤解其意，竟然走上前和其握手。嚴(yán)肅的監(jiān)考老師錯(cuò)愕之余不覺(jué)莞爾。我取笑軒的那次考級(jí)過(guò)關(guān)是否因了那可愛(ài)的舉動(dòng)而得來(lái)。），學(xué)貝斯，學(xué)游泳，學(xué)畫(huà)畫(huà)兒（軒的學(xué)畫(huà)生涯因一匹俊逸雄健的駿馬被他畫(huà)成了一只像被拔了雞毛耷拉著腦袋的肥公雞而終結(jié)。），你都滿足我，支持我，我耽于思考的哲學(xué)思想框架也是你幫我培養(yǎng)和構(gòu)建的?！比缓笥植粺o(wú)幽默又自嘲不知羞的來(lái)一句：我就是成就你耐心教育的白老鼠?。∪绻麑?lái)我有孩子，我會(huì)更懂得教育，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)嘛，雖然我還沒(méi)有你的耐性，這是我的不足?！比撕腿酥g，最親密最好的狀態(tài)，應(yīng)該就是這樣的：安心舒適、相識(shí)相知、彼此扶持、彼此影響和成就。
　　 世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)。正如力是相互的，愛(ài)也是互生反饋的。剛來(lái)港，語(yǔ)言不通，軒僅五歲，只有半日學(xué)，為了微薄的生活費(fèi)，為了能在白天更好照顧軒和指導(dǎo)其學(xué)習(xí)，選擇在便利店通宵工作。即使如此，也要冒著讓幼小的他獨(dú)處數(shù)小時(shí)的巨大心理壓力和不舍，出門(mén)工作。孩子膽小，每晚我臨出門(mén)，他總是緊緊拉著被子，懂事隱忍地帶著哭腔喊“媽咪”，而我只能一次次忍著心痛，帶著淚安慰他，逼自己鎖門(mén)離開(kāi)。清晨，踏著虛軟的腳步歸來(lái)，做早餐，當(dāng)軒信賴依戀的小手牽著我去上學(xué)的一刻，累、困，化為一個(gè)字“值”。這一幕幕清晰如昨，烙印腦海。軒常常在和我聊天時(shí)提及自己一直缺乏安全感，正如我初來(lái)港一樣，倍覺(jué)揪心。覺(jué)得虧欠孩子很多，欠孩子一個(gè)輕松愉快的童年，欠孩子一個(gè)健康成長(zhǎng)的生活環(huán)境。有種彌補(bǔ)和不舍的心理吧，雖然工資微薄，每次下班總要奢侈地給孩子買各種小零食，兒童雜志，小玩具等。這孩子也懂事，帶他出門(mén)，從來(lái)不會(huì)像別家孩子或撒嬌或死打難纏地要東要西。問(wèn)他想要什么，想吃什么，他總是拖我就走“不用啦，媽咪”，眼里分明寫(xiě)著渴望。大了以后，反而饞嘴了。常常買些小零食以獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)習(xí)的孩子們，他會(huì)孩子氣跳過(guò)來(lái)嬉皮笑臉地?fù)屩裕⒗碇睔鈮褦?shù)落“都是你給我自小養(yǎng)成的習(xí)慣，就當(dāng)我是你補(bǔ)習(xí)的小娃娃唄，嘿嘿！”現(xiàn)在呢，為了自己既定的健身計(jì)劃，減了零食，反當(dāng)我是小孩子般，時(shí)不時(shí)地給我買零食。
　　 軒娃娃時(shí)，就養(yǎng)成每晚給他講故事的習(xí)慣。到幼稚園開(kāi)始改為陪讀，加認(rèn)讀拼音學(xué)漢字了。小學(xué)已經(jīng)能獨(dú)立閱讀，遇到難解的生字稍加解釋，讓他將看過(guò)的故事講給我聽(tīng)了。不由憶起一件趣事來(lái)：記得他就讀幼稚園小班時(shí)，某次好友茜從沙田來(lái)，教他畫(huà)畫(huà)兒，故意抽出一張拼音“W”的卡片考問(wèn)道：軒兒，這個(gè)咋念呀？這小子迫不及待地大聲嚷出來(lái)“龜——”，茜和我丈二和尚摸不著頭腦，看了圖片，霎時(shí)間捧腹大笑。到四五年級(jí)，他已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)將家里袖珍版的一整套金庸小說(shuō)讀完了。并因此和具有共同愛(ài)好充滿愛(ài)心的班主任——徐孝良老師建立了亦師亦友的關(guān)系。也因小說(shuō)時(shí)代背景，對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，成就了他中學(xué)時(shí)代歷史科考試，從來(lái)不溫習(xí)的情況下輕松自如地名列前茅。最有效的學(xué)習(xí)其實(shí)和興趣分不開(kāi)。有時(shí)候我無(wú)書(shū)可讀，又翻開(kāi)金庸小說(shuō)，他會(huì)湊過(guò)來(lái)讓我考問(wèn)他哪段情節(jié)，居然倒背如流。母與子，沒(méi)有潑茶香，卻生賭書(shū)樂(lè)。以前，我?guī)艿淖钋诘氖菆D書(shū)館，讓他于閱讀中學(xué)習(xí)；而今呢，他鞭策我多閱讀勤思考，時(shí)而推薦些書(shū)籍給我，并毫不客氣地說(shuō)“學(xué)習(xí)不是學(xué)生的專利。自身不進(jìn)取不作為，卻打擊阻攔別人或反其道而行地勸讀都是無(wú)知?！焙眉一铮赞o辛辣，抨擊無(wú)情，不過(guò)，他的很多觀點(diǎn)不也正是我的？
　　 不知是不是武俠小說(shuō)看多了，軒很有俠義心腸。春節(jié)期間，其友阿東從臺(tái)灣回港，無(wú)家可歸，連親身父母也借故：居屋逼仄，自行解決。咱家也不寬敞，三十多平米。軒征得我的同意，讓他來(lái)家里吃住逗留數(shù)十日，自己睡地板，床倒讓給阿東。得知阿東手頭拮據(jù)，背地里央我封利是時(shí)能否多些，自己那一份也一并封給阿東，這孩子幫人也幫得不留痕跡。夠義氣。我很世俗地說(shuō)：軒，你對(duì)他這么好。反過(guò)來(lái)，他會(huì)這樣對(duì)你嗎？這孩子不假思索又不無(wú)揶揄地說(shuō)：哎，沒(méi)想那么多。新冠病毒肆虐，全城恐慌，一藥難求的時(shí)候，你連唯一的一盒拆了封的退燒藥都給了人，你咋沒(méi)想到自己體質(zhì)差，沒(méi)想到你的兒子萬(wàn)一感染了，咋辦？我無(wú)言以對(duì)。
　　 軒的待友之道我亦視為奇特。多年未見(jiàn)的朋友來(lái)了，沒(méi)有多余的客套，只說(shuō)自便，毫無(wú)時(shí)間和空間隔閡疏離感。談笑風(fēng)生，快意酣暢。彼此嬉笑怒罵，毫無(wú)芥蒂。我偶爾說(shuō)他和朋友說(shuō)話口不擇言，有欠斯文。他即刻駁斥我認(rèn)知有誤區(qū)，聲稱不說(shuō)臟話的未必就是正人君子，說(shuō)臟話的未必就是品格低下，并舉以例證：麥田里的守望者——霍爾頓，一個(gè)表面離經(jīng)叛道的不良少年，卻有一顆探求純潔和真理的心。好家伙，又給我上了一課。對(duì)他的這種“邪”論，我心服口服。就像看美國(guó)小說(shuō)《飄》吧，我自己不也是欣賞缺點(diǎn)多多但更顯真實(shí)的郝思嘉嗎？還有以前在此補(bǔ)習(xí)的Cici看似粗枝大葉實(shí)則感情細(xì)膩，率性熱情，不也喜歡偶爾說(shuō)說(shuō)臟話，但并不影響我對(duì)她的欣賞和喜愛(ài)，就因?yàn)槁收娴男牟攀菬o(wú)染的。我和軒不約而同的喜歡《射雕英雄傳》里的東邪和北丐，也最不喜道貌岸然的偽君子——岳不群，以及現(xiàn)實(shí)中的岳輩人物。彼此都有愛(ài)憎分明的感情潔癖。
　　 軒自大學(xué)開(kāi)始，因課程需要，愛(ài)上光與影的電影世界，時(shí)而會(huì)推薦一套好片子陪我觀看，談?wù)勁臄z藝術(shù)，聊聊人生話題。他特地買了電影頻道，蹭看電影的一大幫，我也厚顏名列其中。他擅搞怪，喜歡稀奇古怪的東西，起個(gè)名字亦如是。電影頻道署名“洪七公”，問(wèn)其緣由，他哈哈大笑，說(shuō)：麾下一群蹭吃蹭喝的乞丐，我不做幫主誰(shuí)做？真正的機(jī)智幽默，離不開(kāi)文化底蘊(yùn)。動(dòng)若脫兔，憨玩起來(lái)叫囂乎不輸周伯通;靜若處子，工作之余，手不釋卷，別于比比皆是的“head-downtribe”，這曾是我在地鐵遇到過(guò)也希望再遇的最靚麗的風(fēng)景，原來(lái)“風(fēng)景”在身邊。
　　 軒有那么點(diǎn)憤世嫉俗。時(shí)時(shí)心生不忿：機(jī)會(huì)很多時(shí)候都是留給有錢人的，有人想讀書(shū)，卻沒(méi)有條件；有人有條件，卻任意踐踏。我自信不比任何人差，只是沒(méi)有出生在不必為衣食住行讀書(shū)煩惱的家庭。并由此引發(fā)一系列婚姻，家庭，教育，社會(huì)等的言論來(lái)。一件事，一句話也許就能引起他的深思和詰問(wèn)。有時(shí)甚至不惜詆毀自己。某日午時(shí)餐后，回辦公室途中，遇見(jiàn)一位清潔阿嬸，捧著盒飯，寒風(fēng)中坐在天橋底就餐，他的心情頓時(shí)滯重起來(lái):阿嬸的辛苦，自己的輕松，薪水卻截然相反的不公，難道阿嬸的能力不如我這樣的垃圾，如果換個(gè)出身背景，生活環(huán)境，我會(huì)優(yōu)越過(guò)阿嬸？
　　 軒，心高氣傲。曾經(jīng)為其工作之事，僅僅只是想請(qǐng)朋友相詢大學(xué)有無(wú)招聘事宜。軒即斷然拒絕并指責(zé)：不需要。如果這樣的機(jī)會(huì)給了我，別人不就少了機(jī)會(huì)？我靠自己，也相信自己的能力。
　　 軒對(duì)人有些大而化之，不拘小節(jié)，我行我素，有時(shí)連話也懶得和你說(shuō)。不過(guò)在你有需要的時(shí)候，絕不含糊，顯現(xiàn)出他雪中送炭甚于錦上添花的一面來(lái)。平日，除了屈指可數(shù)的幾次央求下陪我散步外，懶得出奇的他是一步值千金的。某日，因事情緒異常低落，軒勸我放下手頭工作讓身心休息一下，晚上竟然主動(dòng)提出帶我出去散步，正忙于寫(xiě)畢業(yè)論文的他，陪我這一逛就是幾個(gè)鐘頭，幾乎將大半個(gè)九龍走下來(lái)的徒步之旅，對(duì)他來(lái)說(shuō)可是破天荒。途中，軒判若兩人，一改往日的懶散、沉默和不耐，完全是一個(gè)貼心、懂事、幽默、智慧而知性的男子漢。于我也有“因禍得福”的感覺(jué)吧。消除了心中的塊壘，和軒的母子關(guān)系亦因交談了解有了進(jìn)一步朋友，甚至知己的跨越。
　　 曾經(jīng)，軒因年少叛逆，給我?guī)?lái)一次又一次的沖撞傷害。想到能夠給予孩子的不多，他經(jīng)歷的卻不少。雖是貪玩些，懶惰些，到底比較獨(dú)立。想到孩子學(xué)完鋼琴央我還想學(xué)貝斯，陪他去樂(lè)器店，有心給他買好一點(diǎn)的貝斯，心有余卻力不足，只能買最便宜的組合套裝，心里很不好受。想到別的孩子手機(jī)一部又一部追求著新款時(shí)，軒卻在有限的資助下，省吃儉用，打散工而獲得。想到給不了他優(yōu)渥的生活，連一張舒適的睡床也是奢侈。想到他一邊上大學(xué)，一邊打兩份工的辛苦，卻甚少訴苦；想起孩子所受的一切總不免心酸落淚又怎么舍得責(zé)備他?，F(xiàn)在，軒思想成熟多了，給我的是一次又一次的溫暖和驚喜。他曾說(shuō)過(guò)：等我工作有錢了如何如何，我聽(tīng)了也不以為意?，F(xiàn)在這孩子正在一一兌現(xiàn)當(dāng)初的諾言。身體不舒服時(shí)，他會(huì)噓寒問(wèn)暖了；眼鏡度數(shù)加深了，不由分說(shuō)帶我配眼鏡；久坐補(bǔ)習(xí)傷腰骨，特地為我買了舒適的電腦椅；尋找了多年的《麥田里的守望者》這本書(shū)，曾讓他幫我在大學(xué)圖書(shū)館借閱，他敷衍了事，不了了之。我已不記得此事，他卻在今年春節(jié)期間讓臺(tái)灣歸來(lái)的阿東代購(gòu)，作了新年禮物；偏頭痛時(shí)時(shí)發(fā)作，頸椎疼痛多年，引至手臂麻痹，新年在阿東熱心的“推波助瀾”之下，不管不顧地趁著大年初二假期，帶著路癡的我去醫(yī)院檢查、拍片，之后物理治療，沒(méi)有時(shí)間陪伴，回來(lái)即刻詢問(wèn)治療師要求購(gòu)置什么居家輔助器材，讓我給開(kāi)了單子立馬網(wǎng)購(gòu)；一部作為文書(shū)之用的手提電腦老舊緩慢，他早就看不順眼，批評(píng)費(fèi)時(shí)不說(shuō)，還傷眼睛。以前他上大學(xué)時(shí)，自己都拮據(jù)，還想著給我換部臺(tái)式電腦或Ipad，我沒(méi)同意。現(xiàn)在他工作了，也不經(jīng)我同意，配了零件，約了朋友就給我組裝了一部，知道我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，連心愛(ài)的音箱也一并附贈(zèng)。這孩子即使釋放善意，亦是忤逆般的“毒舌”：久病床前無(wú)孝子，你不把身體搞好，我將來(lái)也沒(méi)有那么多時(shí)間照顧你哈！抑或是沒(méi)心沒(méi)肺地的嘲弄：瞧瞧你這路癡哦，沒(méi)事，給我多出去走走，多到處逛逛，路走得多了，就有方向感了?？蓜e老了迷路，害我工作無(wú)寧日，不時(shí)接到領(lǐng)人電話，要不出門(mén)給你掛個(gè)牌子，寫(xiě)上姓名地址得了，就不會(huì)丟了，瞧這小子說(shuō)的。軒剛?cè)肼毑痪?，工資不高，卻有千金散盡還復(fù)來(lái)的灑脫，豪爽。我心疼他賺錢少，還得存錢讀書(shū)，不讓他給我買這買那亂花錢，他總是大大咧咧地?cái)?shù)落我說(shuō)：哎呀呀，你別管，我夠用就行了，該用不用，人活著有啥意思？有時(shí)，看到他缺什么，我便為他添置了，他卻毫不領(lǐng)情對(duì)我跟教育孩子似的：你不要亂花錢，省著點(diǎn)花，我自己需要什么，自己會(huì)買。這孩子，不懂事的時(shí)候，懂事的時(shí)候，都是一副理直氣壯的霸道和霸氣的男兒氣概。
　　 除了生活，身體的關(guān)心，軒更關(guān)注的是精神生活。他和我聊天常說(shuō):你，更確切的說(shuō)應(yīng)該是每一位母親吧，不應(yīng)沒(méi)有自我，將所有的心都放在孩子身上，也許終有一天孩子為了自己的理想遠(yuǎn)走高飛，而不至于失魂落魄到天都塌下來(lái)，母親應(yīng)該有自己的生活空間和生活內(nèi)容，葆有自己，做自己喜歡的事。所以他一直鼓勵(lì)我想學(xué)什么就學(xué)，聲稱會(huì)一直支持我。他總是說(shuō)我感情太脆弱，提議給我買寵物，因?yàn)閷櫸锏膲勖虝?，可以鍛煉我的?jiān)強(qiáng)，這個(gè)傻孩子。他和我談老莊的生死論；他讓我真正學(xué)會(huì)用電腦以充實(shí)自己的生活；他跟我談書(shū)籍，談?dòng)捌?，談如何欣賞音樂(lè)，曾經(jīng)用音箱試音時(shí)，推薦蔡琴的一首《被遺忘的時(shí)光》，詫異于偏愛(ài)西方古老樂(lè)曲的他對(duì)這樣的東方老歌，也會(huì)有共鳴。對(duì)軒了解越多，就越來(lái)越欣賞他。越來(lái)越喜歡和軒聊天的感覺(jué)，舒心酣暢，意猶未盡，在軒面前，我現(xiàn)在成了一名名副其實(shí)的小學(xué)生了。
　　 縱觀軒這么多年的變化不可謂不大，幼兒的懂事乖巧，小學(xué)的活潑好動(dòng)，中學(xué)的叛逆冷漠，大學(xué)的沉默是金，到如今的知冷知熱，這一切也許最主要源于書(shū)籍的指引，和他口中：我對(duì)他始終如一的平視，尊重和包容。軒的轉(zhuǎn)變和所有的好，都想用筆一一記錄下來(lái)，紙短情長(zhǎng)不能盡述。每一位母親都是這樣的吧，說(shuō)到自己心愛(ài)的孩子，不免嘮叨，甚至有點(diǎn)顛三倒四，對(duì)孩子的好總是如數(shù)家珍，對(duì)孩子的愛(ài)，直如泉涌。也許，孩子會(huì)有一天為了工作，為了學(xué)業(yè)或?yàn)榱俗约旱睦硐肴ミh(yuǎn)方，有如許的好烙印在心里，就猶如不曾離開(kāi)過(guò)吧。雖然免不了會(huì)有“此時(shí)有待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”之感。
　　 昨晚飯后一個(gè)人去高鐵站的空中花園，漫步，沉思，空氣中氤氳著陣陣桂花的香甜，腦海里絲絲縷縷縈繞的都是關(guān)于軒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朦朦朧朧中對(duì)軒的性格形象借著《致童年》的感想及他平日的行事風(fēng)格至今才有了清晰的輪廓：有點(diǎn)正氣有點(diǎn)邪，魯迅之狂狷，東邪之不羈，老莊之逍遙出世。不免啞然失笑于對(duì)自己孩子真正的認(rèn)識(shí)始于今晚，始于一本書(shū)的指引。愛(ài)孩子，不如懂孩子；了解孩子，不妨多讀書(shū)，讀好書(shū)吧！閱讀不僅讓人茅塞頓開(kāi)，更能拉近人與人的距離，為彼此搭建理解的橋梁。