四月，云淡風(fēng)輕日暖，蘭葉春葳蕤，翠葉紛披。與陽臺上那盆紫色蘭花對視，心中泛起歡喜。那些有關(guān)蘭草的記憶，仿佛帶著歲月的暖，散發(fā)出淡淡的幽香，從心底氤氳開來……
　　
　　 一
　　 “我從山中來，帶來蘭花草，種在校園中，希望花開早……”我是唱著這首歌走進小學(xué)校園的。雖是農(nóng)村學(xué)校，但我們的教室是紅磚黑瓦建起來的，比周圍村民的土房強多了。盡管如此，可學(xué)校整體環(huán)境還是較差，樹沒幾棵，花沒一叢，這也是當時農(nóng)村校園存在的普遍現(xiàn)象。
　　 我入學(xué)后，恰逢學(xué)校正大力開展宣傳和推廣“五講四美三熱愛”活動。上級領(lǐng)導(dǎo)要來學(xué)校檢查，為了在短時間內(nèi)改善學(xué)校環(huán)境，校長給各個班級下了命令，要求每個同學(xué)把自己家里最好的花搬一盆來，裝點美化學(xué)校。
　　 聽到這一消息，班上有的同學(xué)激動不已，有的暗自發(fā)愁，悄悄和同學(xué)商量著。那些歡呼雀躍的同學(xué)，家里自是有許多盆花的，選擇性大，而且還容易搬得動。那些暗自發(fā)愁的，是因為家里很少養(yǎng)花，只能和別人借。
　　 很可惜，我家沒有別人家里的那種“好花”，就是稀缺的，長得好看的花，比如葉子半紫半綠的金不換、紫竹，少見的仙人山，稀缺的倒掛金鐘，金貴的君子蘭。我家里沒有拿得出手的盆花，只有兩盆寬葉蘭草長勢喜人，但我卻嫌棄這花太普通，怕搬到學(xué)校后被別的同學(xué)的花比下去而丟了面子，所以有些不情愿搬。但爺爺經(jīng)常說，蘭草好養(yǎng)活，澆點水就能活，還能長得很快，是大眾花，養(yǎng)花就該養(yǎng)這樣的花。
　　 爺爺喜歡養(yǎng)花，家里養(yǎng)了十多盆，但都是些不怎么名貴的花，容易養(yǎng)。我沒得選擇，只好咬咬牙，趁爺爺不注意，使勁搬起蘭草花盆，走一段歇一下，費了九牛二虎之力才搬到學(xué)校，把我累得直喘大氣。此時教室里已經(jīng)有許多同學(xué)搬來了花，那些花不僅漂亮，而且栽花的陶瓷花盆也都是小巧可愛，我搬來的蘭草栽在一個挺大瓦盆里，又大又丑讓我很是尷尬。
　　 班主任把我們搬來的的盆花放到教室窗前的花欄臺面上，一溜兒排開，大大小小幾十盆。因為有了這些盆花的點綴，我們的教室和校園變得美麗了。
　　 平時很少見到這么多種類、這么多盆的花，這回可大開眼界了，我們目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著這些盆花，并暗暗進行著比較，看哪盆最好看。清風(fēng)徐來，花香四溢，醉了一群少年的心。
　　 借此良機，我認識了許多花草，簡單了解了它們的栽培和養(yǎng)護知識，但我卻特意忽略了我那盆蘭草，即使有同學(xué)問起，我也只說那是爺爺養(yǎng)的，不知道是什么花。
　　 令人惋惜的是，兩天后上級領(lǐng)導(dǎo)檢查完畢，同學(xué)們把他們自家的花搬回家了，這場花的“盛會”也就結(jié)束了。想到我又得把蘭草費力地搬回去，我心中很是不愿，于是就跟班主任說，這盆花就留在學(xué)校吧。班主任很高興，當著同學(xué)的面表揚了我，我心里也樂滋滋的。
　　 我回家后沒敢把這事告訴了爺爺，擔(dān)心他怪罪我，因為爺爺太喜歡他的花花草草了，把它們當孩子一樣精心培養(yǎng)呵護。但過了幾天，爺爺給院里的花草澆水時，發(fā)現(xiàn)少了一盆蘭草，詢問到我，無奈之下，我只好說出實情。
　　 爺爺聽后，不但沒生氣，還高興地說這是好事，我怎么會怪罪你呢。再說我也希望你像蘭草那樣容易生，容易長。爺爺?shù)脑捨宜贫嵌?br />　　 爺爺知道學(xué)校缺花后，眉頭一皺，學(xué)校怎么能缺花呢？而后微微一笑。過了兩天，爺爺從地里忙完回到家，把他的幾盆花小心搬放到地排車上，將它們送到了學(xué)校。校長握住爺爺?shù)氖植环?，我也覺得很光榮。下課了，我常常到那盆蘭草和爺爺送的那幾盆花跟前，看它不斷生長的樣子。
　　
　　 二
　　 爺爺喜歡養(yǎng)花，不大的院子里被他拾掇得像個小花園，爺爺最喜歡的花就是蘭草。風(fēng)有約花不誤，蘭草開始瘋長并長穗開花?；ㄗ仙?，米粒大小，淡淡地生長，淡淡地盛開。有時甚至不引人注意，花期就過了。花從來不語，卻芬芳了人間。蘭草之所以叫草而不叫花，是因為它的葉子四季常青。蘭草也很好養(yǎng)活，生命力旺盛，不管你會不會養(yǎng)花。它繁殖快，對環(huán)境要求不高，還抗凍，所以深得人們的喜愛。在萬物蕭條的冬天，蘭草給我們帶來了一抹綠色，讓我們看到了生命的美好。
　　 爺爺一生沒走出他摯愛的土地。春天，村外，油菜花與麥苗黃綠相間，在忽明忽暗的云朵下變幻著各種形狀。爺爺深愛著這片生養(yǎng)他的土地，辛辛苦苦帶領(lǐng)著全家人忙著地里的活，從年初忙到年尾。那時，整個村子的街道上靜悄悄的，能干活的都到田里忙活。清壟除草，打藥，澆水，一遍又一遍地勞作。人不虧地，地不虧人。生命的美好，在于收獲的溫暖和感動。爺爺省吃儉用地將我的五個姑姑、二叔和父親拉扯大，他就像一棵扎根在這片土地上的蘭草，把生命中所有的美好，都奉獻給了他的兒女，也回饋給了生他養(yǎng)他的這片土地。爺爺主動把一個鄉(xiāng)衛(wèi)生員的指標讓給了比他小、孩子更多、家境更窘迫的別家兄弟。
　　 隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我們學(xué)校種了冬青、合歡樹等花樹，迎門墻處修了一個半圓的大花壇，花壇里種上一些花，還把爺爺送的蘭草擺放到花壇的護欄臺面上。有一年落葉飄飛的秋季，當上級領(lǐng)導(dǎo)再一次來視察時，我再一次把爺爺養(yǎng)的另一盆蘭草搬到了學(xué)校，班主任把它放到大花壇的護欄臺面上。幾盆蘭草一字排開，葉子又寬又長，顯出與眾不同的氣勢。領(lǐng)導(dǎo)在幾盆蘭草處看了好一會，夸獎我們校園美化工作做得好，值得表揚，要進一步大力推廣，要讓全鎮(zhèn)校園更加美麗。我也因為蘭草又一次得到的表揚，從那以后，我才真的喜歡上了蘭草。而我們像花壇里的花兒一樣，在暖陽下，在春風(fēng)里，茁壯地成長。
　　
　　 三
　　 爺爺說，美要共同分享才更有意思。因為蘭草長勢旺盛，爺爺每兩年就要把它分盆。分盆下來的蘭草就給了鄰居或熟人，還送給了學(xué)校一大盆。爺爺經(jīng)常送花給鄰居正民叔。受爺爺?shù)难?，正民叔開始從事花草的種植、販賣，趕上了社會的發(fā)展和市場的巨大需求，買賣越做越大，養(yǎng)花大棚建了十幾個。后來成了村里的富裕戶，并帶動了一些人共同致富。
　　 分家后，我向爺爺要了分盆下來的蘭草，也栽了兩盆，中等大小的花盆容易搬。等水一澆苗一提，沒多長時間，它們就開始繁殖出小的蘭草。加上其他的花，我一共養(yǎng)了十幾盆花，我也要把新家變成個小花園。養(yǎng)了蘭草之后，我才漸漸明白爺爺為何獨愛蘭草，不僅因為它好養(yǎng)，更因為它從不會辜負你的付出，也從不會令你失望。
　　 為了方便往學(xué)校搬花，我也是精心準備了幾盆花，花盆大小適中，植株長勢喜人，有的開著紅花或紫色的花，散發(fā)出獨特的淡雅的清香，讓人神清氣爽，吸引著來我家串門的大嬸、大嫂們的目光。時光如白駒過隙，四年級后，學(xué)校變得如同一個大花園，我留下的那盆蘭草和爺爺送的那盆蘭草也分盆成幾盆，綠油油的葉子，葳蕤蓬勃，成為一道靚麗的風(fēng)景。而上級領(lǐng)導(dǎo)再來視察，學(xué)校再也不讓我們從家里搬花了。而我，看著自己養(yǎng)的那幾盆準備往學(xué)校搬的花，特別是那些郁郁蔥蔥的蘭草，因為不能搬到學(xué)校和老師同學(xué)們共賞，甚感遺憾。
　　 季節(jié)匆匆地走過，在歲月的打磨中，我也養(yǎng)成了一種細致入微的品性，觀察仔細，性格沉穩(wěn)，也慢慢體味到爺爺說的“人養(yǎng)花，花也養(yǎng)人”那句話的道理。
　　 花謝花開，歲月溫婉。每一個蘭草花開的日子，都蕩漾著一層幸福的漣漪。即使不語，也很知足。對于愛蘭草的人，每一朵蘭草花都會綻放在心田，散發(fā)著芬芳。
　　
　　 四
　　 時光匆匆，人生淡然如蘭草。也許，平淡的生活便是世間最美的風(fēng)景。
　　 爺爺平平淡淡、清清白白地生活，他心中有著一份快樂，一份對土地、對生活的熱愛。爺爺養(yǎng)的蘭草，依然茁壯地成長著，它已被分盆無數(shù)次。人逃不過與時間的角逐，逃不過生死輪回。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。時光流逝，爺爺離開了我們。哎！一寸相思千萬緒，人間沒個安排處。用最樸實的情感來填充自己的生活，這是對愛我們的人的最愛。
　　 往事不再，如今，我在縣城安家，而從老家里搬來的兩盆蘭草依然茁壯地生長著……