一
　　 再過五天就立冬了。
　　 春夏秋冬四季，我最不喜歡過冬天，其次是夏天，然后是秋天，還是算喜歡春天。
　　 然而，我們卻偏偏要過這四季。
　　 其實，我對季節(jié)的輪序，接受得多，所謂的微詞，都是希望每一個季節(jié)都完美。心里偷著說，若別人跟我嘮季節(jié)，說一個“不”字，我都難受呢。每個季節(jié)里，都珍藏著我生命的過去，那些不堪的，那些榮耀驕傲的，都有，我就像一個孩子，還是喜歡季節(jié)是我的好朋友，一切都是稱心如意的。
　　 因為我是秋天出生的，所以小時候會很矯情地說我最喜歡秋天，秋天既是收獲的季節(jié)又自帶悲涼之意。感覺很文藝氣息。
　　 長大后，我發(fā)覺我并沒有想象中的那么喜歡秋天，反倒覺得秋天的天氣很干燥，樹葉自甘落地，一片凄涼，猶如朽木老人，生命即逝。還有，由西北風從黃土高原刮過來的漫天黃沙，實屬煞風景，原本臆想的秋天美好，竟然轉瞬變得如此這般殘敗。
　　 人或許不應該把季節(jié)想得不好，可能是我想改變吧，卻又無能為力。
　　 再說冬季。冬天天氣寒冷，冷風刺骨。隔夜鉆在暖烘烘的被窩里睡得酣甜，第二天就不得已要起床梳洗上班了。上班后變得好一些，時間沒那么趕。憶往昔，那些求學的崢嶸歲月，不知道那時候是怎樣的頑強毅力和野心支撐著我，為了“我要成為人上人”這個目標持之以恒了十幾載。
　　
　　 二
　　 現(xiàn)當下，想想以前，真心覺得自己不容易。難忘我不上學的那次家庭座談會。
　　 母親勸慰我：“李陽，再堅持堅持，還剩一年了！”
　　 “你從那么小點兒的就每天堅持去上學，上了那么多年了，就剩一年了，就堅持不了了？”
　　 “我不上了！”我回答得那般決絕。
　　 母親那一刻說話的語氣、音容都烙印在我的心里。
　　 其實，當我內心決定不上學了，我的心里在流淚。止不住地流?；亓朔块g，我翻看著那些書本，眼淚流淌而出。
　　 我也想起了在老家時，在黑漆漆的冬天，冒著嚴寒，我和姐姐兩個小孩兒做伴兒，踩在厚重的雪地上，趕去很遠的學校的情景。從未遲到過。那時，我和姐姐學習成績都很好。
　　 這一刻，我無法說出我不喜歡冬季，因為兒時的冬季曾鐫刻了我和姐姐的成長，鐫刻了我和姐姐的付出，鐫刻了我和姐姐相伴的親情。
　　 它就是個見證者，永不瞑目。
　　 接著，說夏季。熱氣騰騰、燥熱、高溫，這些字眼一直都是夏季的標配。雪糕、冰飲這些都是解暑的夏季佳品。
　　 我愛吃雪糕，我愛喝冰飲。吃雪糕、喝冰飲能降低夏季強加于我的高溫，解去我身體里的燥。
　　 早上，山里是涼爽的，就著昨夜盆里燃燒的蒿子，沒了蚊蟲的騷擾，一覺是香甜的。一碗小米粥，兩根粗壯的果子，足矣，人生好不快活。
　　 中午，和幾個小伙伴約在一起，去小溪水里游泳、玩水、嬉戲打鬧、比憋氣，興致來了再扎幾個猛子好不快樂自在，樂趣無窮。
　　 晚上，把泡在潺潺流水中的西瓜抱回來，放在桌上，家人共享冰瓜的清涼、爽口和甘甜，別有一番滋味在心頭。
　　 明明不愛夏天，怎么就讓我把對夏天的愛毫無保留地傾吐而出了呢？
　　
　　 三
　　 最后說春天。春乃萬物復蘇之季。古話有云：一年之計在于春。春，是生命的初始。
　　 春天，楊柳依依，堅冰融化，魚兒活潑，鳥兒嘰喳，人們趕著一日之計辛勤勞作。人間一幅熱鬧、澎湃的景象圖畫。
　　 讓我怎么能不愛春天。
　　 讓我怎么能不愛春天。
　　 每年的春天，我都要做好很多計劃，游玩啊，進修啊，甚至我想用文學的筆墨，描繪春天的每一天。我又怕春天轉瞬即逝，耽誤了我的浪漫，太多的事情都送給春天，是愛還是不愛？我自己也難說清了。
　　 說是不愛四季，四季有四季的不好之處。
　　 說是不愛，但是不能不愛，不得不愛。
　　 生為人，四季要過，人要做，要好好過，要好好做。