江山文學(xué)網(wǎng)-原創(chuàng)小說-優(yōu)秀文學(xué)
當(dāng)前位置:江山文學(xué)網(wǎng)首頁 >> 東籬采菊 >> 短篇 >> 詩詞古韻 >> 【東籬】五律·二十四節(jié)氣(古韻)

編輯推薦 【東籬】五律·二十四節(jié)氣(古韻)


作者:翩翩君子 舉人,4963.40 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:4706發(fā)表時(shí)間:2023-05-31 05:05:28
摘要:一節(jié)氣一律

五律·立春(通韻)
   暗香將殆盡,大地漸溫升。
   桃艷蝶蜂繞,風(fēng)和柳眼睜。
   銀鱗翔淺水,紫燕戀私庭。
   節(jié)序輪回轉(zhuǎn),經(jīng)年此啟程。
  
   五律·雨水
   天輸營養(yǎng)液,萬物復(fù)蘇來。
   日暖胚芽拱,風(fēng)和家燕回。
   桃腮紅剔透,柳眼大睜開。
   滿目欣榮象,綿延向九垓。
  
   五律·驚蟄
   山河淑氣萌,天地競(jìng)相鳴。
   玉宇擂春鼓,高枝唱曉鶯。
   風(fēng)柔桃靨綻,雨沛水花生。
   田野扶犁者,渾然不覺驚。
  
   五律·春分
   勻分晝夜光,風(fēng)雨不猖狂。
   翠嶺笑盈月,芳茵開泰羊。
   落心郊野久,撲蝶氣溫良。
   河岸鵝黃舞,翻飛燕捧場(chǎng)。
  
   五律·清明
   荒冢荊條亂,云低霧靄朦。
   墳間故人盼,路上子孫匆。
   滿徑追思淚,全然盡孝風(fēng)。
   千年情不改,即日訴幽衷。
  
   五律·谷雨
   杜宇鳴聲急,芳菲正退香。
   茶園失鮮嫩,田野逐繁忙。
   緊握三春尾,通籌五谷糧。
   人勤貪黑晚,汗水種希望。
  
   五律·立夏
   溫高雨汛期,萬物秀豐肌。
   榴火正燒昊,王瓜巧織帷。
   風(fēng)和多怠倦,蛙噪少沉思。
   作息須規(guī)劃,補(bǔ)充營養(yǎng)宜。
  
   五律·小滿
   南北溫差小,兩端皆不涼。
   風(fēng)和絲柳翠,雨沛內(nèi)河滂。
   布谷催農(nóng)事,田疇插稻秧。
   石榴時(shí)見贊,開口說風(fēng)光。
  
   五律·芒種
   布谷鳴聲急,田園稼穡忙。
   南禾移出壟,北麥搶收倉。
   雨沛野花謝,房潮疾病防。
   煮梅增免疫,注重養(yǎng)身方。
  
   五律·夏至
   斗柄東南指,溫高炎暑始。
   芰荷披綠裝,岸柳釣紅鯉。
   入夏多驕陽,立竿無影子。
   涼茶為侍童,風(fēng)扇成天使。
  
   五律·小暑
   入伏寒潮絕,金烏多出場(chǎng)。
   雄蟬鳴綠樹,翠蓋吐清香。
   雨瀉雄雷少,星移白晝長。
   衣衾頻數(shù)換,風(fēng)扇始當(dāng)莊。
  
   五律·大暑
   濕熱交蒸段,易于毛病生。
   細(xì)菌潛腐葉,烈日煮魚羹。
   河淺涼風(fēng)少,溫高老汗盈。
   清茶添養(yǎng)分,搖扇解愁情。
  
   五律·立秋
   斗柄西南指,陽收陰氣始。
   涼風(fēng)逐進(jìn)來,炎暑未終止。
   梧下聽蟬聲,房中搖扇子。
   深知一伏秋,烈日還如矢。
  
   五律·處暑
   暑氣逐消退,秋聲漸漸強(qiáng)。
   寒蟬鳴老樹,大雁舞青蒼。
   雨少山林瘦,天高夜月長。
   午時(shí)稍覺熱,早晚納新涼。
  
   五律·白露
   熏風(fēng)轉(zhuǎn)朔風(fēng),草木失青蔥。
   蘆葦發(fā)添白,層林霜掐紅。
   能歌蟬化羽,善舞蝶辭叢。
   不老籬邊菊,凌寒怒放中。
  
   五律·秋分
   陰陽均各半,秋色兩平分。
   旅雁南方遠(yuǎn),菊花籬畔紛。
   夜涼多冷氣,天碧少浮云。
   錦字無從寄,吟詩至夕曛。
  
   五律·寒露
   溫差地與天,晝夜換衣穿。
   月照有寒氣,日烘升紫煙。
   蛩蟬歸故里,秋步邁邊緣。
   草木逐消瘦,冬聲不遠(yuǎn)傳。
  
   五律·霜降
   斗柄轉(zhuǎn)深秋,晚間陰氣稠。
   飛鴻退三舍,青帝去雙休。
   惟菊披金甲,只梅呈派頭。
   送迎時(shí)令棒,二者競(jìng)風(fēng)流。
  
   五律·立冬
   寒來滿目枯,耳畔朔風(fēng)呼。
   白樺光頭剃,銀絲小徑鋪。
   難逢生氣展,常見冷霜輸。
   蟲草知時(shí)節(jié),皆呆養(yǎng)息區(qū)。
  
   五律·小雪
   陽氣柳般垂,寒風(fēng)肆意為。
   千山飄冷雨,萬物失豐姿。
   地凍生機(jī)少,天低雺霧彌。
   惟梅無所慮,吐蕊綻新枝。
  
   五律·大雪
   霧朦陰氣重,能見度偏差。
   車道藏風(fēng)險(xiǎn),寒冰扎腳丫。
   坐觀天積絮,俯視地披紗。
   三五結(jié)成隊(duì),紅爐煮雪茶。
  
   五律·冬至
   節(jié)至寒風(fēng)凜,著紗多幾層。
   兒童失靈動(dòng),麻雀厭飛騰。
   入夜氣溫減,圍爐日子增。
   湯圓還米酒,化卻眼前冰。
  
   五律·小寒(通韻)
   冷氣頻南下,千山萬壑跨。
   陽畦袍甲添,陰澗冰簾掛。
   弄墨鄉(xiāng)愁描,圍爐杯盞把。
   安心春信聽,靜賞梅花姹。
  
   五律·大寒
   四九雪成團(tuán),山川郁寡歡。
   松添白眉易,鳥覓雜糧難。
   日上三竿冷,冰封千圃殘。
   嚴(yán)冬宜進(jìn)補(bǔ),斂氣御風(fēng)寒。
  

共 1711 字 1 頁 首頁1
轉(zhuǎn)到
【編者按】【編者按】@立春:桃花盛開,蜂蝶自來,風(fēng)和楊柳緑,紫燕繞梁飛。@雨水:春雨貴如油,萬物競(jìng)復(fù)蘇,日暖胚芽壯,風(fēng)和桃腮紅,柳葉春風(fēng)剪,滿目欣榮象,大地齊生輝。@驚蟄:玉宇擂春鼓,田疇深耕忙,雨沛秧苗壯,風(fēng)柔桃靨綻。@春分:晝夜均分,風(fēng)雨輕盈,滿山滴翠,緑草如茵。踏青人氣旺,河岸放風(fēng)箏。@清明:清明倍思親,荒冢拜祖墳,子孫孝風(fēng)盡,代代傳文明。@谷雨:布谷摧聲急,田野逐繁忙,緊握三春尾,統(tǒng)籌五谷糧,人勤無雜草,秋后糧滿倉。@立夏:氣溫漸高,樹木俊秀,風(fēng)和日麗,注意休息,營養(yǎng)補(bǔ)給。@小滿:南北溫差小,風(fēng)和柳色新,布谷催農(nóng)事,田疇禾苗景。@芒種:布谷聲聲催,南禾移出壟,麥?zhǔn)杖雮}庫,雨水惹花謝。@夏至:溫高炎暑始,驕陽人變癡。岸柳釣紅鯉,風(fēng)扇成天使。@小暑:入伏寒潮絕,蟬鳴三伏長,雨泄雄雷少,星移白晝長。@大暑:濕熱氣溫高,細(xì)菌潛腐逃,河淺涼風(fēng)沙,心情自然好。@立秋:梧下聽蟬聲,炎暑未終止,家里搖扇子,太陽光熾熱。@處暑:暑氣消退,秋聲漸強(qiáng),午時(shí)稍覺熱。早晚納新涼。@白露:朔風(fēng)吹,草木黃,層林紅染,蘆葦發(fā)添白。@秋分:陰陽各半,秋色平分,日暖夜涼,雁飛南方。@寒露:早晚溫差大,晝夜換衣穿,草木皆消瘦,冬聲傳不遠(yuǎn)。@霜降:飛鴻退卻,夜間陰冷,菊黃梅開,兩花風(fēng)流。@立冬:寒來滿目枯,耳畔朔風(fēng)呼,蟲兒隱身去,天地太蕭條。@小雪:寒風(fēng)吹冷雨,萬物皆失顏,地凍生機(jī)少,唯有倔強(qiáng)梅。@大雪:寒冷陰氣重,冰凍路也滑,在家不出門,烘爐煮香茶。@冬至:寒風(fēng)凜,霧似紗,夜更長,圍爐旁。@小寒:陰冷不出門,圍爐杯盞把,靜聽春信息,欣賞紅梅花。@大寒:天空大雪飄,山朗白媚描,小鳥難覓食,寒冷無處跑。二十四首合乎韻律,每一個(gè)節(jié)氣都有其鮮明的特點(diǎn),語言靈動(dòng),詩意盎然,靈活運(yùn)用修辭,描敘形象逼真,好詩,極力推薦,感謝賜稿東籬,祝翩翩君子老師筆豐,遙握夏祺!【東籬編輯:吳孟友】

大家來說說

用戶名:  密碼:  
1 樓        文友:吳孟友        2023-05-31 05:11:45
  二十四節(jié)氣詩,詩韻合,詩意濃。每一個(gè)節(jié)氣,特點(diǎn)鮮明。語言靈動(dòng),詩意盎然。靈活運(yùn)用修辭,描敘形象逼真,好詩,敬請(qǐng)大家圍觀留墨。遙握夏祺!
回復(fù)1 樓        文友:翩翩君子        2023-05-31 06:00:20
  謝吳老師的精彩長按語,真是有心了,辛苦了!
2 樓        文友:翩翩君子        2023-05-31 06:05:23
  感謝東籬社團(tuán)發(fā)表拙作!
現(xiàn)是中華詩詞學(xué)會(huì)會(huì)員,湖南省詩詞協(xié)會(huì)會(huì)員,邵陽市詩詞協(xié)會(huì)會(huì)員,有作品上過報(bào)刊。
3 樓        文友:懷才抱器        2023-05-31 07:51:21
  我看見過幾首二十四節(jié)氣歌,大同小異,但君子老師的這個(gè)二十四節(jié)氣古韻,拿捏節(jié)令物候特征相當(dāng)準(zhǔn)確精粹,不是簡單敘述節(jié)令之特點(diǎn),而是融入了自己的理解和情感,寫出節(jié)令之外的東西,又與節(jié)令緊密相關(guān),拓展了詩歌的意境。以細(xì)膩的場(chǎng)景畫面關(guān)注詩歌的內(nèi)容主體,這是詩歌的特點(diǎn),君子老師把握很準(zhǔn)。吳老師的編按相當(dāng)用功,也有功夫,很精彩。感謝君子老師投稿東籬,希望精彩紛呈,問候夏祺!
懷才抱器
回復(fù)3 樓        文友:翩翩君子        2023-05-31 12:02:33
  謝社長留評(píng)鼓勵(lì),夏褀!
共 3 條 1 頁 首頁1
轉(zhuǎn)到
分享按鈕