“小新，咱們這個(gè)月的部門(mén)工作匯報(bào)，由你來(lái)完成。”
　　 “李主任，請(qǐng)您放心，保證完成任務(wù)?！毙⌒聫淖簧蠌椓似饋?lái)，站得端端正正拍著胸脯打了保票。李主任微微點(diǎn)點(diǎn)頭，示意他坐下。別看他臉上平平，看不出絲毫變化，可心里早樂(lè)開(kāi)了花，如同燒開(kāi)了的熱鍋，不斷地翻騰著。來(lái)公司有段時(shí)間了，對(duì)業(yè)務(wù)，他熟悉了，但苦于沒(méi)有讓他可以展示自我的機(jī)會(huì)，只能給他人當(dāng)綠葉。他心里著急，著急得常常睡不著，總想著機(jī)會(huì)啥時(shí)候才能降臨在他的頭上。這下好了，他終于逮到機(jī)會(huì)了。會(huì)議還在繼續(xù)。他沒(méi)心思聽(tīng)，滿(mǎn)腦子就一個(gè)念頭：把工作匯報(bào)寫(xiě)好，圓滿(mǎn)完成任務(wù)。不到半個(gè)鐘頭，他便在腦海里回顧了一遍從月初到月末的大大小小事，為了慎重起見(jiàn)，他認(rèn)真回想了好幾次，直到確認(rèn)無(wú)誤后，好像害怕忘了趕緊抓起鋼筆在日記本上寫(xiě)了大綱。
　　 會(huì)，開(kāi)得時(shí)間稍微久了些，散會(huì)時(shí)，馬上就到了午飯時(shí)間。除了小新，其他人回到辦公室，看似在忙工作，實(shí)際在等待下班，好像忍受不了饑餓對(duì)身體的折磨，頻頻朝餐廳的方向張望。自打小新坐在辦公桌前，就保持在電腦上打字的姿勢(shì)。一陣陣急速敲擊鍵盤(pán)的響聲，陸續(xù)回蕩在辦公室的上空，在他人的耳畔飛來(lái)飛去，惹得好幾個(gè)痛苦等待吃飯的緊皺著眉頭，卻不好明說(shuō)什么，雖說(shuō)那幾個(gè)嘴上沒(méi)說(shuō)啥，心里肯定不高興。他沒(méi)心思想那些，腦子不斷在飛快旋轉(zhuǎn)，將心里的想法快速轉(zhuǎn)換成文字，呈現(xiàn)在他的眼前。眼瞅著WORD文檔里的文字越來(lái)越多，他的心里別提有多甜，比喝了濃濃的蜂蜜還要甜百倍、千倍，甚至是萬(wàn)倍。等他敲完最后一個(gè)字，又一口氣從頭到尾默讀了一遍，將自認(rèn)為需要修改的地方改了，對(duì)于那些不是很確定的地方，他在網(wǎng)上查了查，直到確認(rèn)無(wú)誤為止。這還不算，他在電腦上檢查了三遍，打印了出來(lái)，又拿著鋼筆一個(gè)字、一個(gè)字地檢查了兩遍。還別說(shuō)，真的找出了毛病，驚得他額頭上冒著冷汗，心想這么重要的任務(wù)，要是搞砸了，那就徹底完蛋了，再也沒(méi)有他的出頭之日。他就像深埋在地下的種子，剛剛鉆出土地還沒(méi)來(lái)得及呼吸大地上的新鮮空氣，有人便如同踩死一只螞蟻那般踩在它的頭上，強(qiáng)行把它砸進(jìn)了地下。想到那些，他再次檢查了一遍，這次倒沒(méi)檢查出問(wèn)題。即便如此，他還是生怕出問(wèn)題，心里不放心，又檢查了一遍。依然沒(méi)找出問(wèn)題。這下，他才真正放心了。
　　 “小新，你咋還在這里？趕緊去吃飯吧。”
　　 聽(tīng)見(jiàn)有人招呼自己，小新趕緊抬頭，見(jiàn)是牛工，笑著說(shuō)：“我不餓?！迸９](méi)說(shuō)啥，徑直走到他的位子前，翹著二郎腿，坐在椅子上，在電腦上點(diǎn)了點(diǎn)，便戴著耳機(jī)，搖著腦袋，嘴里哼哼著。那副表情，惹得小新羨慕極了，他在私下多次聽(tīng)公司的員工說(shuō)，別看牛工不是領(lǐng)導(dǎo)，看起來(lái)也很年輕，但資格老著呢，別說(shuō)是那些小領(lǐng)導(dǎo)，即便是老板，也要給三分面子。羨慕歸羨慕，別人的始終是別人的，絕對(duì)不是自己的。小新給自己暗暗鼓了勁、加了油，再次把剛剛一氣呵成的工作匯報(bào)默讀了一遍，打印了出來(lái)。
　　 很顯然，小新沒(méi)時(shí)間去吃飯，或許是在如此短的時(shí)間里就完成了李主任安排的任務(wù)的緣故，他覺(jué)得沒(méi)有任何的饑餓感，好像一下子變成了駱駝，幾天不吃不喝也沒(méi)事。他焦急地等待著李主任的身影。只要見(jiàn)到李主任，他馬上會(huì)把寫(xiě)好的工作匯報(bào)呈上去。他深信李主任肯定會(huì)表?yè)P(yáng)他。甚至，他已經(jīng)聽(tīng)到了李主任如何表?yè)P(yáng)他。他的心里馬上泛起了一圈又一圈的漣漪。等待極其煎熬，他覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了，明明離下午上班只有十分鐘，可他覺(jué)得那十分鐘別提有多漫長(zhǎng)，有十年之久。除了等待，別無(wú)其它法子，他只能坐在位子上等待。他順便瞅了幾眼其他同事在干什么，牛工依然是戴著耳機(jī)、搖著頭，其他的也是在自?shī)首詷?lè)。他又抬頭望著李主任的辦公室，期盼著那道熟悉的身影在一剎那間通過(guò)明亮的玻璃窗映入他的視線(xiàn)中。
　　 終于，李主任進(jìn)了辦公室，他就像見(jiàn)到了許久未見(jiàn)的親人般，趕緊站了起來(lái)，拿著打印出來(lái)的工作匯報(bào)，急急地小跑著過(guò)去了。
　　 小新輕輕敲了敲門(mén)，里面?zhèn)鱽?lái)一聲“請(qǐng)進(jìn)”，他推門(mén)進(jìn)去了：“李主任，這是我寫(xiě)的工作匯報(bào)，請(qǐng)您審閱。”畢恭畢敬地遞了過(guò)去。
　　 李主任很高興：“不錯(cuò)，不錯(cuò)?！鄙焓纸恿诉^(guò)來(lái)，誰(shuí)知只是低頭瞅了一眼，臉上的笑馬上消失了，微微搖著頭、嘆著氣。
　　 小新以為是李主任發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了，趕緊說(shuō)：“對(duì)不起，李主任，是我粗心了，我馬上修改，以后絕對(duì)不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤?！?br />　　 李主任倒也沒(méi)生氣，只是說(shuō)了一句讓小新覺(jué)得不可思議的話(huà)——多請(qǐng)教請(qǐng)教老同志，尤其是“牛工”，那兩個(gè)字的語(yǔ)氣，特別重。
　　 小新不懂，不敢問(wèn)，趕緊應(yīng)著，離開(kāi)了。急匆匆地回到自己的位子上，他認(rèn)真檢查了一遍，還真的發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)了。他邊在心里痛罵自己，邊打開(kāi)那份文檔，把剛剛發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題改了，又重新檢查了一遍。檢查的次數(shù)多了，他差點(diǎn)都能把整篇匯報(bào)的內(nèi)容背得倒背如流。再次打印后，他默讀了三遍，然后拿著去了。他深信這次肯定沒(méi)有問(wèn)題，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，還是有問(wèn)題。
　　 李主任依然是那句話(huà)，只是語(yǔ)氣明顯有了變化，之前聽(tīng)來(lái)有鼓勵(lì)的意思，這次聽(tīng)了，是嚴(yán)厲的批評(píng)。那句話(huà)，小新想了好一會(huì)，也沒(méi)弄清楚是什么意思。沒(méi)轍了，只能去請(qǐng)教牛工。提起牛工，他有些膽怯。來(lái)公司的第一天，他就見(jiàn)牛工把某工友劈頭蓋臉地訓(xùn)了一頓。以后，關(guān)于牛工和老板叫板的各種傳聞，陸續(xù)飛到他的耳畔，令他覺(jué)得心里緊張得不得了。他特別害怕有事要找牛工，誰(shuí)知道呢，還真的就到了必須找的時(shí)候。
　　 小新懷著極其忐忑的心情，拿著剛剛寫(xiě)的工作匯報(bào)躡手躡腳地走到牛工的跟前。牛工依然戴著耳機(jī)，看樣子是在聽(tīng)歌，隱隱能聽(tīng)到旋律或者唱詞?！芭９?，很抱歉，打擾您了，有個(gè)事情，我想請(qǐng)教請(qǐng)教?！毙÷曊f(shuō)那話(huà)的時(shí)候，小新的心里是很不安的，萬(wàn)一牛工看了他寫(xiě)的工作匯報(bào)生氣了，直接把他訓(xùn)一頓，他又該如何呢？那種可能，完全有。但他毫無(wú)對(duì)策，只能抱著被訓(xùn)的準(zhǔn)備，李主任不滿(mǎn)意他寫(xiě)的工作匯報(bào)，牛工肯定也不滿(mǎn)意。他那么想著，心態(tài)倒也輕松了許多，再也不擔(dān)心會(huì)不會(huì)挨訓(xùn)。他想，知道問(wèn)題出在哪里，被訓(xùn)也值得。工作中，挨罵并不是最慘的，最慘的是沒(méi)人指點(diǎn)，根本不知道問(wèn)題出在哪里，后續(xù)該怎么辦，更談不上。
　　 牛工沒(méi)說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有把掛在耳朵上的耳機(jī)摘下來(lái)，接過(guò)小新遞來(lái)的工作匯報(bào)，和李主任一樣，只是低頭瞅了一眼，便緊皺著眉頭，緊接著，抓來(lái)鋼筆，在整篇匯報(bào)的前面龍飛鳳舞地加了幾行字，便放在了辦公桌的一旁。牛工的意思，小新當(dāng)然明白了，他趕緊道了謝，拿起來(lái)一看，覺(jué)得牛工在敷衍他，但他不敢那么說(shuō)。“在某某領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下……”那些字如同在花叢里緊張而有序地忙著的蜜蜂般，不斷在他的耳畔“嗡嗡嗡”地響著。他心里直犯嘀咕：這就行了？牛工好像看穿了他的心思，笑著說(shuō)：“就那么改，絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。不信，你問(wèn)問(wèn)其他人?！彼?dāng)然不敢去問(wèn)，再次謝過(guò)，來(lái)到他的位子前，按照牛工的意思，在整篇匯報(bào)的前面加了一段話(huà)。
　　 望著多出來(lái)的那些文字，小新很不自信，他覺(jué)得那么一改，肯定要挨罵，但他又不知道李主任究竟看出了什么問(wèn)題，對(duì)他寫(xiě)的工作匯報(bào)始終不滿(mǎn)意。得了，就這么辦吧，如果還是不行，干脆走人算了，省得丟人現(xiàn)眼。打定主意，他再次來(lái)到李主任的辦公室門(mén)口，顫抖著雙手敲了敲門(mén)，屋里傳來(lái)一聲“請(qǐng)進(jìn)”，他推門(mén)進(jìn)去了。
　　 “主任，這是我剛剛修改的?！毙⌒掳涯笤谑种械墓ぷ鲄R報(bào)遞了過(guò)去，等著挨罵。誰(shuí)知，李主任看了，大叫三個(gè)好，并說(shuō)：“以后啊，就如此匯報(bào)。年輕人，要多向老前輩請(qǐng)教，多學(xué)習(xí)才能多進(jìn)步嘛。”
　　 小新徹底懵了，牛工添加的那些字，怎么那么管用呢？