【曉荷】奇妙的“治療”,愉悅的“相遇”(散文) ——松閑體、玄武針創(chuàng)始人——?jiǎng)⒏?
人世間的相逢有時(shí)候就是那么奇妙,作為一個(gè)腰椎、頸肩等各部位“突出”的都市電腦族代表之一,我原先被朋友引薦前去拜會(huì),只是聽(tīng)說(shuō)他是“朱門弟子”,可等到了地點(diǎn)才發(fā)覺(jué),眼前的這位劉歌老師,一本正經(jīng)的風(fēng)趣幽默是與生俱來(lái)的,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)妮p松活潑也是。
抬頭看墻壁上掛的字畫(huà),打眼一瞧:松散中自帶章法;逐個(gè)字細(xì)看,內(nèi)心不覺(jué)就有一種松弛感。緊張和緊繃的眉心會(huì)不自覺(jué)舒展,書(shū)法有緩解治愈心靈的神奇功效。原來(lái)評(píng)論家說(shuō)的藝術(shù)品的治愈力是真的。因?yàn)榉Q得上藝術(shù)品的東西,起碼是用心之作,心與心溝通自然樂(lè)在其中,妙不可言。
1、習(xí)慣
“老師這字休閑自然,跟其他書(shū)法家的不一樣呢?”
“看著吧,覺(jué)得寫(xiě)書(shū)法,好像一點(diǎn)也不費(fèi)力的感覺(jué)!”
原本是想了解他在一些書(shū)法方面的創(chuàng)作體會(huì),可沒(méi)說(shuō)兩句,他看我氣色就說(shuō):“你腸胃和心臟有諸多不適?”
我說(shuō):“剛出院,腰酸背痛一身不適。身體哪哪都不順?!?br />
劉老師和藹地笑“中醫(yī)講求望聞問(wèn)切,‘望’是第一步;聽(tīng)你說(shuō)話,我大致也有一點(diǎn)了解,要不先幫你看看?!?br />
我笑著問(wèn):“這么神奇嗎?還沒(méi)說(shuō)兩句就知道了身體大概?!?br />
旁邊一位做治療的大姐笑著說(shuō):“就是這么神奇,我是劉老師的老朋友了,生病從來(lái)不去大醫(yī)院,都是靠傳統(tǒng)中醫(yī)的療法,效果沒(méi)得說(shuō)?;颊咚偷腻\旗,滿屋子都掛不下?!?br />
一說(shuō)到治療,劉歌老師的勁頭就上來(lái)了,這是他從醫(yī)多年的習(xí)慣了,見(jiàn)不得別人在他跟前說(shuō)腰酸背痛渾身難受。我與劉歌老師的初次會(huì)面,就成了我的一場(chǎng)“就診記”。從肩部到腰部個(gè)別部位不適;從大椎穴、腰椎第五、六根脊椎處;從血液循環(huán)不暢、氣血不活,劉歌老師娓娓道來(lái)。
“現(xiàn)代人,睜眼是手機(jī)、上班離不了電腦,加之久坐,大都都是頸肩腰腿疼。正所謂:氣不足則血不暢,血不暢則毒不排。氣血不足百病侵,氣最重要的特征,就是運(yùn)動(dòng)不息。氣的運(yùn)動(dòng)一旦停止,生命活動(dòng)便告終結(jié)?!?br />
“病因出來(lái),診治也很便捷。與以往哪疼治那不一樣,反其道而行?!闭f(shuō)起來(lái)中醫(yī),劉醫(yī)生更顯游刃有余了。
“寫(xiě)字、扎針,都是你的拿手好戲?!痹巳?,拔掉后頭疼、腿疼明顯減輕了。我不由嘆服:“中醫(yī)真的好神奇??!”
“神奇的事情還多著呢,許多不必要手術(shù)的增生、腫痛,都可以通過(guò)中醫(yī)治療,這是我的專業(yè),很多年了,我遇到問(wèn)題習(xí)慣去翻閱典籍,老祖先把許多對(duì)癥的方法都記錄在內(nèi),只需要等我們?nèi)シ?,理解它,拿出?lái)用就好?!?br />
果然是“習(xí)慣成自然”,好習(xí)慣養(yǎng)人;壞習(xí)慣“害人”。我在心里想:身體的疼痛其實(shí)對(duì)人體是一種保護(hù),有時(shí)候病癥也是,它們發(fā)出訊號(hào),你要接收它,及時(shí)接受。然后去尋找病痛之所在。而我此時(shí)想到的這些,都是劉老師激發(fā)接收的一些認(rèn)知。不得不說(shuō),與見(jiàn)識(shí)過(guò)“壞習(xí)慣”并能療愈的人在一起,是一件幸運(yùn)的事。
2、堅(jiān)守
劉老師辦公室的墻上,掛的一幅他的老師朱忠寶親筆給他寫(xiě)的一幅字畫(huà):“心系患者,大愛(ài)無(wú)疆?!?br />
我說(shuō):“朱老特別看重一個(gè)人的人品和學(xué)識(shí),他很少公開(kāi)褒獎(jiǎng)自己的學(xué)生,這幅字算不算對(duì)你專業(yè)度的認(rèn)可?!?br />
“我很驚詫,老師能為我寫(xiě)這樣一幅字,感覺(jué)特比珍貴?!闭f(shuō)起這幅字畫(huà),劉老師很自豪。他說(shuō),“朱老是一個(gè)特認(rèn)真、特負(fù)責(zé)的人,老師能把這四個(gè)字送給我,我很自豪,真心由衷地覺(jué)得自己做的事情,做對(duì)了。朱老是我人生道路上的明燈和指路人,朱老的學(xué)術(shù)思想、書(shū)法造詣和人格魅力都是首屈一指的,老師在前面帶路,我們做學(xué)生的跟隨其后,必不會(huì)錯(cuò)的?!?br />
“因?yàn)檫@是我自創(chuàng)的書(shū)法,‘松閑隸書(shū)’,追求的就是在輕松休閑的,讓人人都能學(xué)習(xí)的書(shū)法,在書(shū)法創(chuàng)作中愉悅自身。松閑的意義就是如此,從緊張到放松,從約東到放開(kāi),從規(guī)范到自由,劉歌先生的書(shū)法造型已經(jīng)在很大程度上融人完美的形式感和強(qiáng)烈的現(xiàn)代元素,回歸自然,回歸本我,回歸空靈,回歸自我。”
回到書(shū)法本身,靈動(dòng)和自然中帶出飄逸,俊逸瀟灑之中透著空靈,整體的運(yùn)筆之中,在精氣神力道之外,能感受的的是一份從容緩和的融通感,那是一種體會(huì)流暢的、放松的、自然的生命舒展形式,讓人能在小溪水的線條感受著緩緩流走的形,倒影著自我聽(tīng)醉的神,不得不嘆服其中的“妙趣”。
在時(shí)代喧囂的大環(huán)境下,有人獨(dú)守內(nèi)心的清凈不易;在金錢至上的追逐中,有人獨(dú)守“大醫(yī)精誠(chéng)”的精髓不易;在天下熙攘為名利來(lái)往中,有人堅(jiān)持并放大著熱愛(ài)的足跡,就不僅僅是不易,更顯著“難能可貴了”。
劉老師坦言:只是找到了屬于自己的生活方式。每個(gè)人都會(huì)最終回歸到那樣的位置。我知道他說(shuō)的那樣的位置。就是“四十不惑,五十知天命”,是穿越風(fēng)塵,知道所愛(ài)所系,并開(kāi)始在喜歡的天地安營(yíng)扎寨。
劉老師笑:“我永遠(yuǎn)二十五,不存在知天命一說(shuō),哈哈。我的任務(wù)就是按照自己喜歡的方式去過(guò)好每一天,這就足夠了。小時(shí)候是跟著爺爺、父親,看中醫(yī)書(shū)籍,那時(shí)候感覺(jué)很不適應(yīng);到現(xiàn)在,中醫(yī)典籍是我的愛(ài)好,抄寫(xiě)它,加深記憶同時(shí),提取精華,我又找到了樂(lè)趣?!?br />
“更開(kāi)心的是,你還利用你的樂(lè)趣為更多人減輕了病痛,這是愛(ài)好的極致升華了?!睂?duì)于我的適時(shí)感懷,劉老師并未接話,他思考了半天說(shuō):“這是我安身立命的職責(zé)所在,我的確是受益了,自身有所受益,家人和朋友和一些尋找到我的人,應(yīng)該會(huì)受益吧。大家都這樣說(shuō),這個(gè)需要他們自身反饋?!?br />
3、啟發(fā)
現(xiàn)代人許多都不愛(ài)動(dòng),運(yùn)動(dòng)失常,中醫(yī)則稱為“氣機(jī)失調(diào)”。因此,《黃帝內(nèi)經(jīng)》就有“百病皆生于氣”的說(shuō)法。若氣不足、氣不下,脈中之血就會(huì)“凝而留止”,因?yàn)闅鉁龆a(chǎn)生疾病。倘若再因惱怒導(dǎo)致情緒激動(dòng),就會(huì)使氣機(jī)上逆?!饵S帝內(nèi)經(jīng)》里描述為:“血之于氣并走于上,則為大厥?!币簿褪侨藗兂Uf(shuō)的心腦血管等疾病。你今后要特別注意養(yǎng)護(hù)好“心、腦”。
“三句話不離本行”。劉歌的身份是中醫(yī)針灸師、各類疾病神針療法創(chuàng)始人、是書(shū)法家、古琴師,可在我看來(lái),他融貫一身的身份只有一個(gè)“傳統(tǒng)文化捍衛(wèi)者、踐行者”。如熱愛(ài)書(shū)法、傳承中醫(yī),愛(ài)好古琴等。
書(shū)法是中華傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶,他幾十年如一日?qǐng)?jiān)持,自己的作品寫(xiě)出了特色,自成一體,也得到了行業(yè)內(nèi)外專業(yè)人士的好評(píng);他的書(shū)法作品多次參展,多次榮獲國(guó)內(nèi)外大獎(jiǎng),部分作品被香港、臺(tái)灣、新加坡等藝術(shù)館院收藏。特別是“禪茶一味”、“無(wú)欲則剛”書(shū)法作品于2013年7月被人民大會(huì)堂永久收藏。
中醫(yī)文化更是老祖先留給我們的寶貴財(cái)富。中華民族用數(shù)千年時(shí)間和億萬(wàn)人生命實(shí)踐不斷發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、積累、檢驗(yàn)和完善所形成的一個(gè)原創(chuàng)、獨(dú)立、完整的知識(shí)理論和方法技能體系中醫(yī)文化。中醫(yī)藥文化是我們中華民族的傳統(tǒng)文化中必不可少的一部分。在維護(hù)和傳承中醫(yī)藥文化方面,劉歌老師也是不遺余力。他坦言,自己家族世代從醫(yī),如今他的孩子也在中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)習(xí),不能把老祖宗給我們的財(cái)富給丟失了。
我想起之前看過(guò)的一句話:“中醫(yī)是最適合中國(guó)人民的,也是最貼近國(guó)民生活的;中醫(yī)藥的根本思想源于尊重自然生長(zhǎng)環(huán)境和自然成長(zhǎng)規(guī)律中醫(yī)文化?!比缃駠?guó)家提出中醫(yī)藥文化發(fā)展戰(zhàn)略,將中醫(yī)藥文化作為傳承和創(chuàng)新,這是是致敬傳承經(jīng)典的一件大好事,對(duì)于協(xié)調(diào)發(fā)展的中國(guó)特色衛(wèi)生健康發(fā)展模式,對(duì)于弘揚(yáng)中醫(yī)文化大有裨益。究其最后,中醫(yī)文化是與自然與人體本身追本溯源的傳統(tǒng)構(gòu)成并相輔相成伴隨時(shí)代更迭,守著亙古不變的真理。
兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間過(guò)得很快,到談話結(jié)束的時(shí)候,我還特意邀請(qǐng)老師演奏了一段古琴??粗鴦⒗蠋煆娜葑诠徘偾?,我不禁有一種:“歲月依然靜好,而時(shí)光仍舊待光陰成熟,世界的紛擾終將都會(huì)放下,只要美好一再等待,所有美好都會(huì)光臨”的感觸。時(shí)間是那么清晰,可時(shí)間明明已經(jīng)過(guò)去,只有一些留在腦海中的光陰帶著光點(diǎn),搖曳樹(shù)枝。我們終其一生的行走,都是追求光明喜悅的路途,行之中途時(shí),那些給生命留下過(guò)美好感覺(jué)的人,是光影,也是樹(shù)木。光影點(diǎn)點(diǎn),樹(shù)木豐茂,總有令人愉悅的方式,在等待每個(gè)人涉足、去感受、去深受啟發(fā)、亦啟發(fā)別人。