昨天在中央臺(tái)觀看了《榜樣的力量》，電視以紀(jì)錄片的形式介紹了先進(jìn)人物吳天一院士的事跡，很感人。
　　 片中介紹，吳院士是塔吉克人。我第一時(shí)間百度了一下，資料顯示：吳天一，男，塔吉克族，1935年6月25日生于新疆維吾爾自治區(qū)伊犁哈薩克自治州，新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)塔什庫(kù)爾干塔吉克自治縣人。
　　 我知道，我國(guó)的塔吉克人主要居住在塔縣（塔什庫(kù)爾干塔吉克自治縣）。我去過(guò)塔縣，對(duì)于居住在那里的塔吉克人有種特殊的情感。不出我所料，吳院士是塔縣人。塔縣地處帕米爾高原，具有高原上特有的美景，是絕好的旅游圣地。但是它又和邊遠(yuǎn)艱苦聯(lián)系在一起。
　　 我之所以糾結(jié)于他是不是塔縣人，是因?yàn)橄肜桶駱又g的距離，這也許就是榜樣的力量吧！
　　 我在思考，我應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)榜樣？
　　 首先，應(yīng)該學(xué)習(xí)他的家國(guó)情懷。吳院士的人生本來(lái)有多種選擇，他可以選擇隨父母去美國(guó)，但他最終選擇留在青海高原，一干就是幾十年。他的這種經(jīng)歷，使我想起早期的電影《牧馬人》，總覺得他的經(jīng)歷和片中的男主人公很相似。不過(guò)那是電影，而吳院士卻是現(xiàn)實(shí)中活生生的先進(jìn)榜樣。我去過(guò)高原，懂得高原生活的艱苦，知道在高原上生活本身就是一種嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我想一定是吳先生心中的家國(guó)情懷使他心甘情愿地留在高原上潛心鉆研高原上的醫(yī)學(xué)問(wèn)題。
　　 其實(shí)，不管我們?cè)谀睦铮瑥氖率裁葱袠I(yè)，都應(yīng)該把自己的事業(yè)根植于自己的國(guó)，自己的家，才會(huì)具有無(wú)窮的動(dòng)力和力量，心中的那顆種子才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，自己的生命才會(huì)不停地綻放。
　　 吳院士數(shù)次向組織遞交入黨申請(qǐng)書。也許是身份特殊，入黨之路走得并不平坦。但是他一直在堅(jiān)持，在堅(jiān)持自己的信念，最終光榮地加入黨組織。這是信仰的力量，也正是這種力量，一直支撐著他，使他成為了我們的榜樣。
　　 紀(jì)錄片中給出了吳院士得知自己入黨后的燦爛笑容，他確實(shí)笑得很開心。這事再次詮釋了入黨是件多么神圣的事情呀！
　　 再有，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他一絲不茍的科研精神。為了研究高原病，他和團(tuán)隊(duì)前后花了12年的時(shí)間，采集原始數(shù)據(jù)。騎著馬，風(fēng)里來(lái)雨里去，走家串戶，有人屁股都磨壞了。為了一個(gè)普通的數(shù)據(jù)，來(lái)回走了三十多公里。這是怎樣的一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，科學(xué)精神。這是尊重科學(xué)，尊重實(shí)踐，真正的科學(xué)家精神。長(zhǎng)期扎根在基層一線，不停地積累，不停地總結(jié)，不停地思考，最終得到豐碩的成果。吳院士的“青海標(biāo)準(zhǔn)”成了“國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)”。獲得了世界對(duì)他的認(rèn)可。這絕對(duì)不是件簡(jiǎn)單的事，也絕對(duì)不是一般的科技工作者能做得到的事。但是身處青海高原的吳院士做到了。吳院士還設(shè)計(jì)了高壓氧艙，高原病患者也因此有了有效的醫(yī)療手段。我有很多熟悉的戰(zhàn)友經(jīng)常需要上喀喇昆侖執(zhí)行任務(wù)，他們下山后，恢復(fù)身體的辦法就是坐高壓氧艙，他們也是吳院士科研成果的直接受益著。青藏鐵路二期工程，自然是一個(gè)宏大工程，參與的人數(shù)是數(shù)萬(wàn)人，歷時(shí)幾年，卻沒有一人因?yàn)楦咴磻?yīng)而失去生命，這是多么絢麗傲人的成果呀！就憑這一項(xiàng)成果，我們就應(yīng)該為吳院士大大地點(diǎn)贊。沒有一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)的科研精神，怎么能取得這樣的成果呢？
　　 最后，應(yīng)該學(xué)習(xí)吳院士不畏艱難，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。吳院士，扎根高原六十載，他常年奔走為牧民群眾送健康。在調(diào)研途中，吳院士曾遭遇六次車禍，留下14處骨折，最嚴(yán)重的一次一根肋骨差一點(diǎn)就戳入心臟。一般人在經(jīng)歷了這些挫折后，會(huì)選擇退縮。我自己捫心自問(wèn)，如果我遇到類似的情況，我會(huì)堅(jiān)持嗎？這需要打一個(gè)大的問(wèn)號(hào)。這也許就是自己和榜樣之間的距離。困難面前，方顯英雄本色，吳院士以他特有勇毅在科研之路上踔厲前行。
　　 為了檢驗(yàn)自己設(shè)計(jì)的高壓氧艙，他拿自己去做試驗(yàn)品，耳膜多次破裂。這又是怎么樣的一種獻(xiàn)身精神，這也絕對(duì)不是一般人能做得到。吳院士真是以玩命的態(tài)度在搞他的科研。
　　 不是每個(gè)人都要去高原工作，也不是每個(gè)人都要去研究高原醫(yī)學(xué)，更不是每個(gè)人都需要拿自己的耳朵去做試驗(yàn)品。我們都有自己的崗位，有自己的職責(zé)。每個(gè)人在自己的崗位上都可以學(xué)習(xí)吳院士的那種精神。學(xué)習(xí)他熱愛自己的祖國(guó)，對(duì)黨忠誠(chéng)；學(xué)習(xí)他尊重實(shí)踐，尊重科學(xué)，一絲不茍的科研精神；學(xué)習(xí)他不畏艱險(xiǎn)，不怕困難銳意進(jìn)取的奉獻(xiàn)精神。有了這些精神，每個(gè)人都會(huì)自己的崗位上綻放艷麗的花朵。我們共同的生活也會(huì)因此更加美麗多彩！