北方的冬天，恰似一首寂靜而悠長的詩。它以冰雪為筆，大地為紙，描繪出一幅幅壯麗的畫卷。在這個季節(jié)里，北風(fēng)就像一位才華橫溢的畫家，用它那獨特的手法，將大地描摹得如詩如畫，美不勝收。
　　 一夜之間，大地被厚厚的白雪覆蓋，仿佛披上了一件潔白的婚紗。那潔白無瑕的雪花，像天空中舞動的精靈，輕輕地、悄無聲息地降落在大地上，給萬物披上了一層神秘的薄紗。陽光透過云層傾瀉而下，雪地上瞬間便蕩起了了層層閃閃發(fā)光的金色波紋。波紋隨風(fēng)時而舒展，時而漫卷，就像無數(shù)金色的寶石降落人間，熠熠生輝，令人陶醉，讓人流連。
　　 就在這樣一個美麗的雪天，我坐在窗前，打開自己和頑童老師合唱的歌單，往事一幕幕浮現(xiàn)……
　　 八年前一個春暖花開的日子，不小心在朋友圈點開了一首發(fā)布在K歌平臺的歌，也因此出其不意地下載了這個軟件。自此，玩K歌成了我生活中非常重要的一部分?？梢哉f，在接觸這個平臺之前，我的生活幾乎是索然無味的。每天不是上班，帶孩子，就是打理日常。我就如同一臺不知停歇的機器，迫于生活的壓力而被動地沒日沒夜地運轉(zhuǎn)著。原本興趣愛好廣泛的我，自成家有了孩子之后，似乎忘了生活中還有精神養(yǎng)料一說。
　　 最初的K歌平臺很干凈。一群有著相同愛好的人聚在一起，互相鼓勵，互相學(xué)習(xí)。雖說都是業(yè)余愛好者，但娛樂的初心很純粹。日復(fù)一日地堅持，大家也的確或多或少地取得了進(jìn)步。后來又有了夜聽的底版，內(nèi)容簡短，大部分內(nèi)容平淡無奇，偶爾會有打動人心的句子。很快又有了中英文合誦的底版。廣大英文愛好者一個個躍躍欲試，還有定居國外的歌友參與進(jìn)來。也時不時地會有幾萬人參與的歌房大型互動節(jié)目在周末開展，其中還有專家的點評環(huán)節(jié)。越來越多的國內(nèi)外的名篇佳作被源源不斷地做成底版，供廣大歌友傳誦賞讀。我還曾經(jīng)誦讀過中英日三種語言合成的葉芝的名篇《當(dāng)你老了》，現(xiàn)在偶爾回聽，依然回味無窮。
　　 玩了一年多，遇到了我的黃金搭檔——頑童老師。頑童老師是一所省重點高中的英語骨干教師。他執(zhí)教四十余年養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，讓我也通過K歌平臺受益匪淺。我以前唱歌總是把握不好節(jié)奏，并且非常隨意。心血來潮了就隨便唱一首，跟不上節(jié)奏或跑調(diào)是常有的事?？勺詮暮皖B童老師搭檔后，錯一個音就得重錄，慢半拍或快半拍也得重錄。因為頑童老師是懂樂理知識的。他不但會彈琴，會吹口琴，也會吹笛子。這幾種樂器我也稍微會一點點。源于對音樂的熱愛和對樂器的癡迷，我很崇拜頑童老師。每錄完一個作品，我都會像一個乖巧的學(xué)生，聆聽老師的教誨，虛心而謙卑。我和頑童老師合作最多的是他彈琴我唱歌。因為我的聲音不穩(wěn)定，頑童老師總是會選適合我的調(diào)去彈，以便于我發(fā)揮出最佳水平。后來一起合誦中英文底版，他對英文部分的精益求精，深受他的粉絲們的肯定和贊賞。還有一陣子流行配音。我和他一起配了電影《泰坦尼克號》里杰克和露絲訣別的那一段。為了有身臨其境的感覺，大冬天，頑童老師打開窗戶，衣著單薄，直到凍得渾身發(fā)抖，牙床打顫，才開始錄音。把杰克瀕死前的無助和絕望以及對露絲深沉的愛和不舍表達(dá)得淋漓盡致。聽完老師錄的部分，我感動得泣不成聲。帶著那份感動，我全身心投入，一氣呵成，和老師一起完成了一個佳作。一晃幾年過去了，回頭再聽，還是會情不自禁地淚流滿面。記得評論區(qū)歌友們紛紛留言——你們不去學(xué)配音真是可惜了！我們不只是一起玩音樂，一起賞讀經(jīng)典，頑童老師還是我生活中、工作中的良師益友。頑童老師大我十五歲，在我陷入人生的困境中時，他一次又一次地開導(dǎo)我，鼓勵我，給我指明方向。頑童老師精于教學(xué)課件制作，并且會第一時間把優(yōu)質(zhì)資源分享給我。頑童老師早于我們學(xué)校啟用希沃白板好幾年，就已經(jīng)把希沃推薦給了我。當(dāng)我的同事們還在聽專家指導(dǎo)，研究希沃該怎么用時，我已經(jīng)在得心應(yīng)手地用希沃授課了。另外AI技術(shù)在備課、授課過程中的使用，以及訊飛星火給我?guī)淼墓ぷ魃系谋憬?，都得益于頑童老師。
　　 南方的冬天鮮見飄雪。記得頑童老師給我發(fā)過一個視頻，當(dāng)時他那里只下了薄薄的一層雪，但他和他的愛人帶著小外孫，在雪地里盡情撒歡的其樂融融的場景，令我記憶深刻。從那時起，只要我這里下雪了，我就會給頑童老師拍一段視頻發(fā)過去，和他一起分享美麗的雪景。
　　 北方的冬天是一個寧靜的世界。在這個季節(jié)里，大地仿佛進(jìn)入了沉睡的狀態(tài)，一切都變得那么安靜。那些曾經(jīng)喧囂的小溪流，此刻也變得沉寂無聲。那些曾經(jīng)枝繁葉茂的樹木，此刻也失去了往日的生機，只剩下那些干枯的樹枝在寒風(fēng)中變得僵硬。那些曾經(jīng)歡騰的鳥兒，此刻也躲進(jìn)了溫暖的巢穴，不再歌唱。這種寧靜，讓人感受到了大自然的沉寂，也讓人感受到生命覺醒前不息的脈動。
　　 今年是頑童老師的花甲之年。因為工作能力突出，剛退休的他就被另一所學(xué)校返聘帶高三復(fù)讀班。為了更好地服務(wù)于學(xué)生，頑童老師吃住都在學(xué)校，經(jīng)常備課到深夜。K歌里再也見不到他的身影了。我也因為帶畢業(yè)班，家里又出了變故，幾乎沒有時間和精力玩K歌了。
　　 當(dāng)然，我們都不再沉迷于K歌，還有一個重要原因，那就是如今的K歌平臺已經(jīng)今非昔比了。各種廣告推送，各種良莠不齊甚至低俗的視頻充斥在這個平臺之上，讓人心生厭惡。就如抖音，快手等平臺一樣，細(xì)碎化的各種信息已經(jīng)嚴(yán)重干擾到了人們的正常生活。未經(jīng)遴選的各種負(fù)面的價值觀也在蠶食著人們的精神世界。尤其對未成年人的不良影響不容小覷。我不知道這種亂象還會持續(xù)多久，但我堅信總有一天，人們會回歸如常的平靜和軌道。
　　 我現(xiàn)在最喜歡的，莫過于在忙完一天的工作之后，沏一杯茶，靜靜地沉浸在一部部名著里，眼前打開的是一個個全新的世界。真正感悟到了一本書就是一個世界的真諦所在。最近剛讀完余華先生的《活著》，在唏噓主人公福貴命運多舛的同時，我也深深地被他能放得下的勇氣所折服。同樣來世上一遭，還會有比福貴更悲催的人么？！他無數(shù)次地把碎了一地的心撿拾起來，捏一捏，又塞進(jìn)他那瘦骨嶙峋的胸腔里。不記恨任何周遭的人和事，看似麻木實則坦然地接受命運賜予他的一切。從一個浪蕩的敗家子，到心懷善念的耄耋老人，福貴最終活成了通透的樣子！這也是我們每一個人畢生追求的境界。
　　 明天是頑童老師農(nóng)歷六十歲生日，我用笨拙的文筆，懷念我們一起走過的七年。感恩這一份美好的遇見，感謝老師這么多年的陪伴。六十歲的人生又筑起了一道美麗的風(fēng)景線，愿老師永遠(yuǎn)保持一顆年輕的心，歲月靜好，安享晚年！
　　
　　 2024年1月8日（農(nóng)歷十一月二十七日）于金城蘭州