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精品 【菊韻】寫給恩師的一封信(散文)


作者:友友弟子 布衣,101.10 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:1381發(fā)表時(shí)間:2024-03-15 22:24:04
摘要:這是一位學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)老師兼班主任書昌的肺腑之言。她用書信的格式書寫,讀來很是感動(dòng)。

【菊韻】寫給恩師的一封信(散文) 親愛的易老師:
   您好!感謝有您一路陪伴。您將丹心化作微風(fēng)般的紙筆,寫盡文化的生機(jī);您將滿頭的青絲藏匿,對(duì)著迷茫中的我們莞爾一笑。您一次次在黑夜,伏案耕耘,深耕教育這塊園地,年年如是;您用那不再壯碩的臂膀,高舉起理想的薪火,一次又一次,闖進(jìn)我們無數(shù)個(gè)難熬的日夜。
   親愛的易老師,第一次給您寫信,那是一年前的事了。那時(shí)我們剛相處沒多久,信里的言語,不經(jīng)世故,略顯青澀,但卻是我們內(nèi)心真實(shí)的想法。如今再次提筆,為您寫下這封信,內(nèi)心感慨良多,是對(duì)飛快逝去的時(shí)間喟然,也是跨越時(shí)空與上次寫信時(shí)的我,再次相逢的百感交集。
   記得剛與您成為師生的那段日子,您總喜歡用略帶滑稽的腔調(diào),去介紹您的半生塵緣。那時(shí)我只覺得您很幽默,認(rèn)為您的背后暗藏玄機(jī)。在我做不出數(shù)學(xué)題時(shí),您旋即就來到我身邊,劃劃算算,小菜一碟。數(shù)學(xué)課上,您脫口而出的公式定理,讓我艷羨;班會(huì)課上,您靈光乍現(xiàn)的勵(lì)志演講,鼓起我們的斗志;籃球比賽上,您漫不經(jīng)心地輕盈跨步投籃,顯得又是那么帥氣。
   之前,您在數(shù)學(xué)課上秀幾句英文,下課又用您所剩無幾的地理知識(shí)故作高深地炫耀于我們,大家都覺得您是“全能”老師。雖然您曾說過您的語文和英語不太好,但我卻覺得時(shí)隔多年,您的語文功底與英語基礎(chǔ),同學(xué)們是有目共睹的。
   有人常說,身為一名老師就該不茍言笑聲色俱厲,這樣才能以此服眾??墒俏覅s覺得一位幽默的老師,更容易走進(jìn)學(xué)生的心里,融入學(xué)生歡聲笑語中,更會(huì)令學(xué)生一生銘記。
   易老師,您在我心中就是一位智慧與幽默共存,和藹與嚴(yán)厲共生的老師。在我不長不短的十年求學(xué)生涯中,您是我的老師中唯一一個(gè)能當(dāng)成言談間驕傲的人。而我曾因小學(xué)數(shù)學(xué)老師的凜若冰霜,而一度懼怕與之交流??赡n堂上一次又一次的妙趣橫生,課后一次又一次的插科打諢,讓我覺得我們不僅是攜手并肩的師生,更是相見恨晚、志同道合的摯友。
   “零落成泥碾作塵,只有香如故?!蓖ㄋc(diǎn)來講就是好看的皮囊干篇一律,有趣的靈魂萬里挑一。易老師,您雖沒有絕世容顏,但您卻有“萬人難抵一人”般的靈魂,我想您的一生也該是十分精彩的。我發(fā)現(xiàn)您身上有一個(gè)超大的閃光點(diǎn)——自信且樂觀。當(dāng)樂觀成為一種態(tài)度,它就像一把鑰匙,打開幸福的大門,而您就是那把鑰匙的持有者。
   記得上次籃球賽,我們班輸?shù)煤軕K。同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,唯獨(dú)您還如無事發(fā)生般神色自若,甚至還表揚(yáng)同學(xué),風(fēng)趣地說什么進(jìn)球也好,不進(jìn)球也罷,得分也好,不得分也罷,把同學(xué)們都逗樂了。您將球員們都夸獎(jiǎng)了一遍,最后將籃球賽的失敗歸咎于您的戰(zhàn)術(shù)失誤。而后又侃侃地談起了運(yùn)動(dòng),抓住機(jī)會(huì)給我們科普運(yùn)動(dòng)常識(shí)。
   第二次籃球賽,毫無意外,我們班又被其它班打得落花流水、毫無還手之力,而您仍與上次一樣表揚(yáng)起了球員乃至全班同學(xué)。認(rèn)為這次比賽,跟上次相比,還是略有進(jìn)步,并且將這次的小小進(jìn)步結(jié)算到了您的戰(zhàn)術(shù)正確下。有同學(xué)說您,是盲目自信、過度樂觀,可我分明知道您這是“縱橫千里獨(dú)行客,何懼前路雨瀟瀟”!
   您用自信與樂觀,保護(hù)了球員們受傷的心。您讓失敗,不再揉碎士氣,不再抹去同學(xué)們一如既往的蓬勃朝氣;不再否定曾經(jīng)的輝煌燦爛,而這一路也不會(huì)再留下失望的囚跡。您又用幽默,消除了失敗后的余悸,使失敗看若無事發(fā)生一般。您裝似隨意地將難堪收入囊中,我們卻以為您剛愎自用、饑不擇食,其實(shí)您的本意只是想要我們知道人的格局一大,就不會(huì)在生活瑣碎里沉淪。真正自信的人,總能夠簡單得鏗將有力。如今我也明白真正的強(qiáng)大,不是對(duì)抗,而是允許發(fā)生,允許失敗、遺憾、愚蠢、嘲笑,允許付出沒有回報(bào)。當(dāng)我允許這一切時(shí),我便會(huì)逐漸成為一個(gè)柔軟放松舒展的人。
   令我印象最深的,莫過于初一的一節(jié)數(shù)學(xué)公開課。您激情演唱了一首《孤勇者》,且放出豪言,“我是音樂老師中數(shù)學(xué)最好的,數(shù)學(xué)老師中音樂最好的”。那節(jié)課,教室里有許多老師,竟都被您風(fēng)趣幽默的語言打動(dòng)得止不住笑。同學(xué)們沉醉于您的歌聲中,也忍俊不禁。當(dāng)然,我也在您看不見的地方,輕輕地?fù)P起嘴角。我覺得您歌唱得不錯(cuò),但比歌更動(dòng)人心弦的是您唱歌時(shí)的笑顏——自信大方。您的歌聲,不必計(jì)較唱功技巧,您的歌聲換來的是眾望所歸。再次憶起您的模樣,記憶的轉(zhuǎn)角燈火闌珊,您獨(dú)自身處路燈下抬起笑臉,舊地上的人影映入眼簾,靜謐的思想忽涌百遍。
   “往事依稀渾成夢(mèng),都隨風(fēng)雨到心頭?!睂懼鴮懼粫r(shí)也陷入了回憶之中,停筆思索,才覺真情處處。易老師,您作為一名男老師,也許沒有女老師那般便于與學(xué)生交流,甚至有人覺得男老師會(huì)不喜言辭,不夠溫柔細(xì)膩,太過古板嚴(yán)肅。也不會(huì)與學(xué)生去聊家長里短,但您在學(xué)校里卻像親人般對(duì)待同學(xué),照顧大家。您總是最后一個(gè)去吃飯,所以我?guī)缀趺看纬酝晡顼埗紩?huì)好巧不巧地在去食堂的路上遇上您,您也會(huì)隨和親切地問我今天吃了什么,有沒有好好吃飯,并在我東遮西掩下從我背后抽出零食,叮囑我少吃垃圾食品,多運(yùn)動(dòng)。您有時(shí)還會(huì)向大家,科普起了垃圾食品的危害。您絮絮叨叨的模樣,像極了送孩子出遠(yuǎn)門臨行時(shí)的父親;啰啰嗦嗦的樣子,讓人分辨不出我們關(guān)系,比起師生也許更像一對(duì)父女。您常說我們都是您的孩子,是啊,您不是我們的父親,沒有血濃于水,可您卻給了我們恩重如山的父愛。
   有一些記憶,盡管時(shí)間已將它們包裹得很模糊,但每次回憶,會(huì)涌上心頭,它們又變得清晰如昨。上回考試,我始料未及地考差了,內(nèi)心的落差讓我上課時(shí)六神無主,您一次又一次地提醒我,不要開小差。一次次路上碰到我,便與我講不會(huì)的就多問,不要怕。您關(guān)心班里的每一位同學(xué),不僅只關(guān)注優(yōu)生,而且重心似乎更傾斜在中等生與差生身上。您很注重培養(yǎng)班級(jí)后備力量,沖鋒時(shí),能讓所有的戰(zhàn)斗人員,無拘無束地超前投入戰(zhàn)場,且能滿載而歸。您說這是您的獨(dú)家策略,也是成功之秘籍,足以讓班級(jí)優(yōu)秀率上漲好幾個(gè)百分點(diǎn)。也難怪我們C2203班,人才濟(jì)濟(jì),群星璀璨。
   不必多說,我們班的成績很不錯(cuò),大家有目共睹,我們的優(yōu)秀與您是密不可分的。雖然我們嘴上不說,遇見您,也是我們?nèi)松心敲磶讉€(gè)不期而遇的驚喜之一。我們?cè)谀膸ьI(lǐng)下,一路過五關(guān)斬六將。試卷一沓沓往桌上放,熱乎乎的數(shù)學(xué)成績,讓我們喜上眉梢。
   請(qǐng)不要問我有什么數(shù)學(xué)天賦,其實(shí)啊,您便是C2203班每個(gè)同學(xué)的“數(shù)學(xué)天賦”。在您教導(dǎo)我們之前,我們是愚鈍的,是您給了我們別人眼中“天賦”,而這“天賦”是日積月累的努力換來的碩果。
   初中生的我,如今還不能用一個(gè)最合適的詞來形容您。也許是害怕詞不達(dá)意,也許是在面對(duì)您的關(guān)愛和偉大時(shí)的不可言喻。我將自己所想的東西,變成文字,以便日后回憶起來有跡可循。這些文字不為別的,只記錄我腦海中的您。好與壞都訴諸筆端,只嘆時(shí)光悠悠,流光易逝,今日不夠我一道方休,可待日后娓娓道來。
   易老師,我的生命如一葉顫顫巍巍的扁舟,您的到來,是承載我的長河;易老師,這個(gè)世界熙熙攘攘,眾生形形色色實(shí)則一相,您卻為我的靈魂拋光;易老師,我的人生下了場滂沱大雨,您為我戴笠穿蓑,訴著長風(fēng)萬里,布帆無恙。
   行筆至此,云山蒼蒼,江水泱泱,師之風(fēng)骨,山高水長。扁舟一葉,劃進(jìn)暗黑的靜謐。風(fēng)雪一程,栽培桃李天下;風(fēng)霜染白青絲,粉筆描皺眉眼。生命之火在新生代的希望中燃燒,傾瀉出洋溢的青春。哪怕螢燭微光,亦護(hù)學(xué)生求知行,未懼山遠(yuǎn)水長,不誤一日好光景。有一種溫度叫恩師開路,有一支墨筆勾勒青衿之志,德澤難報(bào),勿忘師恩迢迢。
   易老師,您曾說您的愿望是世界各地都有您的學(xué)生,如若將來我有機(jī)會(huì)去國外,我想給您打個(gè)電話,道句家常。夜靜月隱,朝陽不息,您辛苦了!
  
   敬祝
   不敗耕耘,桃李成林
   身體健康,萬事如意
  

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【編者按】文章一口氣讀下來,令人蕩氣回腸,心生贊嘆和敬佩之情!易老師,數(shù)學(xué)老師兼帶班主任,他幽默風(fēng)趣,細(xì)致認(rèn)真,自信且樂觀。數(shù)學(xué)課秀英語,偶爾炫耀地理知識(shí),號(hào)稱全能老師。樂觀且有擔(dān)當(dāng),班級(jí)籃球賽一敗涂地,他仍然表揚(yáng)籃球隊(duì)員和全班學(xué)生,點(diǎn)明他們的閃亮點(diǎn),把失敗歸結(jié)到自己身上,責(zé)任自己抗。自信且有點(diǎn)輕狂,自夸“我是音樂老師中數(shù)學(xué)最好的,數(shù)學(xué)老師中音樂最好的”,這份輕狂,正符合了初中生的心理,難得學(xué)生們對(duì)他如此愛戴。課余時(shí)間,細(xì)致的關(guān)注學(xué)生們的生活狀況,如恩重如山的父親。班里的數(shù)學(xué)成績遙遙領(lǐng)先,離不開他的引領(lǐng)和教誨。正如文中所說“風(fēng)雪一程,栽培桃李天下;風(fēng)霜染青絲,粉筆皺眼眉”。這世間,多少如易老師一樣的園丁,孜孜不倦、勤勤懇懇的培育下一代,才有了今天國家的強(qiáng)盛,才有了今天眾多的國家棟梁之材!更欣賞作者對(duì)老師的敬佩、尊敬之心和師恩難忘的情懷!好文欣賞,感謝賜稿,傾情推薦【編輯:寂寞寞】【江山編輯部?精品推薦F202403190006】   

大家來說說

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1 樓        文友:寂寞寞        2024-03-15 22:25:34
  把老師的性格、作風(fēng)、工作態(tài)度刻畫的惟妙惟肖,好文欣賞
2 樓        文友:黃金山        2024-03-16 16:43:07
  欣賞作者對(duì)老師的敬佩、尊敬之心和師恩難忘的情懷!
活到老學(xué)到老
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