【東籬】七絕·梨花心曲(古韻八首)
摘要:甲辰仲春賞花筆會(huì)歸來(lái)后,有感而發(fā),吟得小詩(shī)八首。
一
笑睨東林吟客來(lái),梨花開(kāi)處筆花開(kāi)。
適逢春淺綠樽早,清律檀箋共剪裁。
二
待得輕風(fēng)暢物華,千株逞艷萬(wàn)枝斜。
踏青何覓芒碭路,棣萼淝陵春夢(mèng)遐。
三
珊珊詩(shī)步嫩晴時(shí),點(diǎn)點(diǎn)梨花紈素姿。
幸獲樂(lè)天桃雨句,何吟消息問(wèn)南枝。
四
屑璞篩英盈岸阡,迥風(fēng)度雨沁芳妍。
鶯簧猶唱梨花頌,春曲頻彈心若弦。
五
競(jìng)贊梨花弄九韶,騷情逸韻徹云霄。
浮顏泛蕊春華吐,笙笛吟風(fēng)舞玉瑤。
六
翩翩燕掠萬(wàn)梢過(guò),吟興偏于林下多。
抬眼云蒸千樹(shù)雪,人生幾悵憶東坡。
七
冷香盈空蕙風(fēng)微,萼散清芬惹蝶飛。
花徑徘徊渾影亂,春酣林海不思?xì)w。
八
杖藜蹈履去匆匆,回首緇林綺夢(mèng)中。
簇簇銀綃咸薈萃,滿園無(wú)主任春風(fēng)。
注:甲辰仲春賞花筆會(huì)歸來(lái)后
【編者按】(一)笑看東林詩(shī)人的到來(lái),梨花盛開(kāi)處,詩(shī)情而來(lái)。吟詩(shī)作句,妙筆生花。恰逢春意淺淺,花色展示尚早之際,詩(shī)人們一起寫(xiě)出不同的精彩詩(shī)句。(二)等到春風(fēng)拂面吹來(lái),千萬(wàn)株花兒迎風(fēng)搖曳,舒展情懷。踏青不需要尋尋覓覓,到處是夢(mèng)的境地。(三)天剛放晴,詩(shī)步來(lái)臨,梨花素顏,美麗多姿。面對(duì)繁花,獲得好詩(shī),不需推敲,偶得即成佳句。(四)阡陌石澗春花開(kāi),迎風(fēng)沐雨芳香來(lái),枝上鶯歌梨花頌,春曲頻彈抒情懷。(五)贊梨花如弄九韶,激情四射,韻味飄搖,浮顏吐蕊春意盎然,吹著笙笛,吟著詩(shī)句于玉瑤起舞抒懷。(六)燕子翩翩,掠過(guò)萬(wàn)梢林,林下抒懷者多。抬眼望,云蒸千樹(shù)如雪,人生即惆悵,常億蘇東坡。(七)微風(fēng)吹得冷香來(lái),萼散清芬惹蝶飛,花徑徘徊花色美,林海陶醉不思?xì)w。(八)手扶杖黎去匆匆,回憶林中如同做夢(mèng)一般,樹(shù)枝樹(shù)葉薈萃,林中見(jiàn)不到主人,只有春風(fēng)盡情地吹。八首七絕,遣詞凝練,意向豐滿自然,步韻正確,平仄無(wú)訛,情景交融,詩(shī)境開(kāi)闊,詩(shī)意盎然。絕句韻味無(wú)窮。好詩(shī),感謝賜稿東籬,極力推薦。問(wèn)好李老師,祝春祺筆豐,佳作連連。【東籬編輯:吳孟友】【江山編輯部?精品推薦202404230006】
1 樓 文友:吳孟友 2024-04-22 04:56:04
李老師八首七絕,遣詞凝練,意向豐滿自然,步韻正確,平仄無(wú)訛,情景交融,詩(shī)境開(kāi)闊,詩(shī)意盎然。好詩(shī),感謝賜稿東籬,極力推薦,問(wèn)好李老師,敬茶!由于能力有限,理解或許不夠準(zhǔn)確、不到位,請(qǐng)諒解!祝李老師工作愉快,佳作連連。
2 樓 文友:李夢(mèng)竹 2024-04-22 07:32:45
謝謝孟友老師編輯發(fā)稿和精湛評(píng)述!敬請(qǐng)多多指教!恭祝春天快樂(lè)!文燦筆豐!
3 樓 文友:懷才抱器 2024-04-22 09:10:21
讀夢(mèng)竹老師的古韻,感覺(jué)韻味充足。梨花開(kāi)處筆花開(kāi),這就是名句,一直急于表現(xiàn)梨花帶雨的意境,筆力奇崛,難耐啊。吟興偏于林下多,一旦離開(kāi)此情此景,吟興至少減半吧?這些句子寫(xiě)得樸素,但詩(shī)意滿滿,讀之興奮,且生贊同感。
回復(fù)3 樓 文友:李夢(mèng)竹 2024-04-22 17:55:55
謝謝懷才老師的精心賞讀。年紀(jì)大了,平時(shí)參與社會(huì)活動(dòng)不多,缺乏生活感受和創(chuàng)作素材,很難寫(xiě)出好的作品,還請(qǐng)老師今后多多指導(dǎo)!
4 樓 文友:貴州王先生 2024-04-22 19:11:42
欣賞佳作,拜讀學(xué)習(xí),問(wèn)好詩(shī)家。點(diǎn)贊
回復(fù)4 樓 文友:李夢(mèng)竹 2024-04-24 07:40:59
謝謝先生!敬請(qǐng)指教,恭祝春安!
5 樓 文友:懷才抱器 2024-04-22 19:18:06
詩(shī)情不減,年老也是資本,謹(jǐn)祝大哥創(chuàng)作豐收!
回復(fù)5 樓 文友:李夢(mèng)竹 2024-04-24 07:41:58
謝謝懷才老師!