五一假期，天氣晴朗，我完成作業(yè)后，爺爺說(shuō)要帶我去動(dòng)物園游玩，我興奮極了。
　　 上午，爺爺帶著我出發(fā)了。一路上，風(fēng)景美不勝收，小河邊的柳樹(shù)整齊排列，微風(fēng)輕拂，柳枝宛如姑娘在梳理著秀發(fā)。寬闊的大道上車水馬龍，兩旁高樓林立，光潔的路面在陽(yáng)光的映照下，如鏡子般明亮，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷！
　　 來(lái)到動(dòng)物園，爺爺買了門(mén)票，我迫不及待地進(jìn)入園內(nèi)。只見(jiàn)眼前圓形房屋周圍圍了許多人，有大人也有小孩。我趕緊順著樓梯來(lái)到上面，看到下面有假山，假山上有眾多大大小小的猴子。我看了看標(biāo)牌，原來(lái)這里是猴山。猴子們活潑可愛(ài)，它們上躥下跳，還向我們招手呢！接著，我們?nèi)⒂^河馬，河馬從水中抬起頭來(lái)，非常溫和地張著大嘴，等待游客給它喂食，吃飽后仿佛在向我們“點(diǎn)頭示意”，然后又躲進(jìn)了水里，真是有趣極了。
　　 一旁的圍欄里，潔白的孔雀展開(kāi)了它美麗的屏，“哇！好漂亮呀！”我們還拍照留念。緊接著，我們又觀看了梅花鹿、斑馬、駱駝、山羊、鴕鳥(niǎo)等動(dòng)物。最讓人感到可怕的動(dòng)物有獅子、東北虎和金錢豹，往常我只能在電視上看到它們，今天終于見(jiàn)到了它們的真面目。它們威猛的樣子，讓我嚇出了一身冷汗，不敢靠近觀看。爺爺說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，有很堅(jiān)固的鐵絲網(wǎng)圍著呢！這獅子還是從非洲運(yùn)來(lái)的，中國(guó)沒(méi)有，過(guò)來(lái)看看吧！”我壯著膽子走上前去，那雄偉的獅子站在那里，令人動(dòng)容的鬃毛都是金黃色的，它的眼睛炯炯有神，百聞不如一見(jiàn)，它不愧為“草原之王”！
　　 這次去動(dòng)物園參觀，我既激動(dòng)又開(kāi)心！
　　 作者：安慶市人民路小學(xué)碧桂園校區(qū)302班陳可
　　

【編者按】　這篇習(xí)作主要寫(xiě)了我五一期間游動(dòng)物園的情景。內(nèi)容豐富：文章詳細(xì)描述了在動(dòng)物園的所見(jiàn)所聞，包括各種動(dòng)物的形態(tài)和特點(diǎn)，讓讀者能夠感受到游覽動(dòng)物園的樂(lè)趣。觀察細(xì)致：對(duì)猴子、河馬等動(dòng)物的描寫(xiě)比較細(xì)致，展現(xiàn)了它們的生動(dòng)形象。情感表達(dá)：表達(dá)了作者參觀動(dòng)物園時(shí)的激動(dòng)和開(kāi)心之情。不足之處：1.部分語(yǔ)句存在一些語(yǔ)病，如“我看了看標(biāo)牌，原來(lái)這里叫猴山，猴子們活波可愛(ài)”中“活波”應(yīng)為“活潑”。2.一些表述可以再優(yōu)化，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力，比如可以增加一些對(duì)動(dòng)物的細(xì)節(jié)描寫(xiě)或自己的感受?？傮w來(lái)看寫(xiě)得不錯(cuò)，請(qǐng)繼續(xù)加油！【編輯：一文獨(dú)秀】