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精品 【文璞】愿今日勝昨日,無(wú)懼老將至(外一篇)(散文)


作者:亭上秋風(fēng) 舉人,4705.85 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:1038發(fā)表時(shí)間:2024-05-29 17:29:27

◎愿今日勝昨日,無(wú)懼老將至
  
   一
   衰老有那么可怕嗎?不!老無(wú)所長(zhǎng),老無(wú)所得,老無(wú)所悟,老而無(wú)品才可怕;人不怕老,就怕老得蒼白、衰弱、腐朽。
   大腦空無(wú)一物的人害怕衰老;靠色相和體力謀生的人恐懼衰老,精神上無(wú)所支撐的人畏懼衰老。
   人最可悲的是,除了年齡,別無(wú)所長(zhǎng),歲月對(duì)他不是增智賦能,全是消耗、剝奪和殘忍。
   有些人到了一定年齡,就放棄了自我提升、自我成長(zhǎng),甚至,連心靈都失去了感知。理由是:老都老了,懶得折騰了;老都老了,學(xué)這些還有什么用?
   人的衰老不是從第一縷皺紋開(kāi)始的,也不是從體能減退開(kāi)始的,那只是生物學(xué)指標(biāo);當(dāng)他不再有進(jìn)取心,不再有愛(ài),不再被世間的美所觸動(dòng),看到一縷朝陽(yáng)或一輪明月,聞到一縷花香,內(nèi)心無(wú)動(dòng)于衷的時(shí)候,他就真的老了。
   生物學(xué)意義的衰老,是任何高科技都無(wú)法阻止的;唯一可與衰老抗衡的,是智識(shí),是意志,是對(duì)生活的激情。假如,一個(gè)人有一顆不肯向時(shí)間繳械投降的心,不甘沉淪世俗的靈魂,就有一千種方式,讓自我生命老而不衰,老而不朽,老而彌新。像群山上的松柏,永遠(yuǎn)常青。
  
   二
   讀李漁《閑情偶寄》松柏篇,全是對(duì)老的仰慕與贊美:“蒼松古柏,美其老也。一切花竹皆貴少年,獨(dú)松、柏與梅三物,則貴老而賤幼。欲作圖畫(huà)中人,非老不可也。三五少年,皆賤物也”。
   以形色為美者,一旦形朽色衰,就失去了觀(guān)賞價(jià)值,比如花卉藤蔓;以筋骨為美者,則愈老腰身愈是蒼勁,枝葉愈發(fā)繁茂,比如蒼松翠柏。
   為何?皆因一個(gè)以皮相為美,一個(gè)以筋骨為美。十五六歲的少年,還缺乏對(duì)生活的認(rèn)識(shí),其精神內(nèi)核還不足以抵擋塵世的風(fēng)雨。
   青春的美只限于表層,真正能擊穿人心靈,讓人的靈魂為之一震的,是那份鐫刻在血脈里的精氣神。
   第一次看到葉嘉瑩先生的照片,我就暗自驚嘆:好一株屹立時(shí)光之崖的蒼松翠柏!如此風(fēng)采,如此矍鑠,舉手投足,簡(jiǎn)直是從千年唐詩(shī)宋詞里走出來(lái)一般。歲月沒(méi)有使她蒙塵,更沒(méi)有使她衰朽,而是賦予她圣潔耀眼的光華。
   要知道,葉嘉瑩先生1924年7月出生,至今已有一百歲了。生活中的百歲老人,大多行動(dòng)遲緩,思維遲鈍,暮氣沉沉,是需要照顧的對(duì)象。
   而葉嘉瑩先生,一直在詩(shī)詞的領(lǐng)域耕耘,一直在創(chuàng)造精神財(cái)富。為發(fā)揚(yáng)國(guó)學(xué),扶持學(xué)子,她捐款無(wú)數(shù),95歲那年,再次向南開(kāi)大學(xué)捐贈(zèng)1711萬(wàn)元。她說(shuō):“如果可以,我希望倒在講臺(tái)上”。
   那些五十歲就感嘆自己老了的人,面對(duì)這樣一個(gè)百歲老人,能不汗顏嗎?這種精神意志,這種胸懷襟抱,能不讓人動(dòng)容感佩嗎!
   未經(jīng)磨難的天真只是混沌,正如美玉的前身是頑石。只有經(jīng)歷世事打磨,時(shí)光淬煉,才能彰顯質(zhì)地。葉嘉瑩先生一生經(jīng)歷諸多磨難,17歲失去了母親,52歲失去了女兒,丈夫脾氣暴躁,家里大小事務(wù)都是她一肩扛。盡管生活給予她的都是苦澀,她也沒(méi)有沉淪,更不會(huì)向命運(yùn)繳械投降,她在詩(shī)詞里找到了重生之力,52歲那年,生命開(kāi)啟了新的征程。
   生活中的許多人,每每臨近50,就感嘆老之將至,惶惶不可終日,醫(yī)美整容行業(yè)如此興旺,也源于人們對(duì)衰老的恐懼。
   看到葉嘉瑩先生的精神狀態(tài),便懂了:愛(ài)心與智識(shí),是一股強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力,不僅可以彌補(bǔ)青春的流逝,而且比青春多了一份堅(jiān)韌厚重。
   李漁還說(shuō):“畫(huà)山水者,每及人物,必作扶筇曳杖之形,坐而觀(guān)山臨水者,亦是老人矍鑠之狀,從未有俊美少年廁于其間者”。
   為何山水畫(huà)一定要配老者?就算有俊美少年,也只是攜琴捧畫(huà),執(zhí)盞端茶之輩,純屬老者陪襯。皆因山水代表的是自由之精神,人格與理想,必得有智慧的積淀與人生閱歷者,才配得上與山水對(duì)話(huà)。
   山水為大宇宙,個(gè)體生命為小宇宙。少年的精神品格還在塑造中,其人生閱歷還不足以領(lǐng)悟山水之精髓,與山水的強(qiáng)大磁場(chǎng)不相匹配。只有經(jīng)歷過(guò)人生風(fēng)雨磨礪的老者,才具備山的胸懷,水的柔韌。
  
   三
   一座庭院,不能沒(méi)有松柏。假如全是些時(shí)花弱卉,沒(méi)有幾十株老成的樹(shù)木,這樣的庭院就撐不起場(chǎng)。松柏不隨季節(jié)榮枯,無(wú)懼冰霜雨雪,永遠(yuǎn)都是蒼翠挺拔,四季常青。帶給人的,不僅僅是視覺(jué)的美感,更是一種精神的力量。
   一個(gè)家庭,不能沒(méi)有余蔭。這余蔭,可以是祖輩積累的物質(zhì)財(cái)富,也可以是一個(gè)家族的精神信條,家風(fēng)家德。假若父母具備優(yōu)渥的物質(zhì)基礎(chǔ),孩子就可以獲得更多更好的教育資源。有余蔭庇佑的孩子,性情也會(huì)更從容寬厚,人生也會(huì)順暢得多??v使千金散盡,良好家風(fēng)濡染出來(lái)的性格,也會(huì)讓人東山再起。
   小到一個(gè)家庭,一個(gè)團(tuán)隊(duì),大到一個(gè)企業(yè),一個(gè)民族,必得有一人為蒼松翠柏,才能撐起一片天。
   沒(méi)有天生的松柏,也沒(méi)有天生的人杰。人的一生,就是從小草活成松柏的過(guò)程。一張老去的臉,假若鐫刻了智慧的光芒,任何年輕的臉,在他面前都會(huì)黯然失色。
   愿你喜歡時(shí)光賦予你的年齡,喜歡你眼角的每一條皺紋;愿你的今天,永遠(yuǎn)勝過(guò)昨天:比昨天多學(xué)一樣?xùn)|西,比昨天增長(zhǎng)一點(diǎn)見(jiàn)識(shí),比昨天多一份柔軟,比昨天添一份豁達(dá),更重要的是,將這些習(xí)慣堅(jiān)持下去……
   假如,你正踐行著,在時(shí)光的路上,又何懼老之將至。你失去,只是生物學(xué)概念的青春,奔涌在你血液里的激情與活力,是任何外力都無(wú)法奪去的。
  
  
   ◎暗香盈袖品幽獨(dú)
  
   五月,是梔子花的季節(jié);梔子花,是樸素的精靈。無(wú)論你走到哪兒,前庭后院,阡陌小徑,到處可見(jiàn)梔子花的身影。
   那潔白無(wú)瑕,香氣四溢的花朵,帶著天然的治愈力,你俯身彎腰,深吸一口,瞬間就解了生活的毒。
   素來(lái)戀草成癡,愛(ài)花成癖?;ú萦谖?,是心靈食糧,能為我賦能。身處斗室,總得有一抹鮮活的綠相伴,不然,覺(jué)時(shí)光枯燥,日子乏味。
   身體比大腦更為誠(chéng)實(shí)。當(dāng)大腦還在判斷篩選過(guò)濾的時(shí)候,身體直接給出了答案:喜歡或厭惡,靠近或遠(yuǎn)離,藏都藏不住。
   世間到處都是販賣(mài)成功學(xué)的吆喝聲,那些想要出人頭地的身影,在鏡頭前,聲嘶力竭地唱著跳著演著。越是人聲鼎沸處,越是荒蕪。
   迷途的羔羊,滿(mǎn)身隨波逐流的滄桑,迎面撲來(lái)焦躁的面龐,讓人猝不及防地沮喪。
   萬(wàn)物相生相克,有毒處必有解藥???,那一叢叢潔白的梔子花,似純凈的眼,若恬然的笑,不經(jīng)意地一瞥,便有清泉流過(guò)心房,頃刻間,浮塵散了,熱浪歇了,世界也靜了。
   花草是人在滾滾紅塵的依傍,是讓目光落地生根的地方。面對(duì)花草帶來(lái)的美與愛(ài),心中的詩(shī)意,便如花香一樣,在空氣中彌漫開(kāi)來(lái),一首吟詠枙子花的詩(shī)在我心頭綻放:
   每見(jiàn)梔子無(wú)俗容,潔凈芬芳似甘露。
   久與相處消煩襟,暗香盈袖品幽獨(dú)。
  
   2024年5月29日
  

共 2636 字 1 頁(yè) 首頁(yè)1
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【編者按】兩篇感悟心靈、吟詠品幽的精美散文?!对附袢談僮蛉眨瑹o(wú)懼老將至》以客觀(guān)峻峭的筆觸,從生物學(xué)的角度入手,在大自然的萬(wàn)物中尋找與人類(lèi)生命的相似點(diǎn),引出作者心靈的感悟,即生物學(xué)意義的衰老,是任何高科技都無(wú)法阻止的;唯一可與衰老抗衡的,是智識(shí),是意志,是對(duì)生活的激情。假如,一個(gè)人有一顆不肯向時(shí)間繳械投降的心,不甘沉淪世俗的靈魂,就有一千種方式,讓自我生命老而不衰,老而不朽,老而彌新。像群山上的松柏,永遠(yuǎn)常青。文章引經(jīng)據(jù)典,從李漁《閑情偶寄》中的松柏篇,到葉嘉瑩先生將畢生獻(xiàn)給詩(shī)詞與講臺(tái),從中國(guó)山水畫(huà)的搭配逸趣,到一個(gè)家庭和團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌,文章感性與理性交織,敘事與議論融合,都在娓娓闡釋著對(duì)生命的探索,及其呈現(xiàn)出來(lái)不懼老去,獨(dú)具風(fēng)采的生命意義與人生華彩,引發(fā)讀者思考與領(lǐng)悟?!栋迪阌淦?幽獨(dú)》是一首對(duì)梔子花的頌歌,文章短小精悍,詠物寓情,高標(biāo)雋永,含蓄內(nèi)斂,賦予了梔子花美好的喻意,寄托著以花養(yǎng)心,陶冶心靈的向往。這兩篇散文語(yǔ)言凝煉,頗具哲理,啟迪智慧,引人遐想,充溢著靈動(dòng)的思考與逸美的情懷,文質(zhì)兼具,值得學(xué)習(xí)與品鑒。感謝作者賜稿文璞,期待新作?!疚蔫睍?shū)苑編輯:別似幽居人】【江山編輯部?精品推薦F202406010008】

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1 樓        文友:別似幽居人        2024-05-29 20:23:37
  欣賞亭上秋風(fēng)老師散文,主題思維開(kāi)闊,啟迪智慧,而語(yǔ)言靈動(dòng)飄逸,含蓄雋永,給人美的閱讀享受。感謝秋風(fēng)老師對(duì)文璞的支持!
回復(fù)1 樓        文友:亭上秋風(fēng)        2024-06-03 17:06:43
  謝謝幽居人老師的鼓勵(lì)哈,祝夏日安好。
2 樓        文友:寂寞看風(fēng)        2024-05-29 21:31:48
  優(yōu)美的勵(lì)志散文,不僅文字優(yōu)美,而且富含哲理,催人奮進(jìn),感謝老師支持文璞。
回復(fù)2 樓        文友:亭上秋風(fēng)        2024-06-03 17:20:33
  問(wèn)好看風(fēng)老師,文璞的“風(fēng)”挺多的,看到“風(fēng)”,很親切。
3 樓        文友:曹會(huì)鎮(zhèn)        2024-05-30 05:24:14
  上乘文字,有思想,有功力,有境界,有深度,堪稱(chēng)佳作。
回復(fù)3 樓        文友:亭上秋風(fēng)        2024-06-03 17:21:02
  謝謝曹老師鼓勵(lì),祝夏日安好。
4 樓        文友:優(yōu)雅如楓        2024-05-30 15:32:46
  欣賞亭上秋風(fēng)老師的精美哲思散文,把生物學(xué)的衰老與精神世界的變老相結(jié)合,給讀者無(wú)限的啟迪和思考,延伸出一種崇高的靈魂層面的境界,可見(jiàn)老師的文學(xué)功底不菲。又把圣潔無(wú)暇的梔子花隱喻人的高貴典雅,那種美好令人神往,點(diǎn)贊學(xué)習(xí)深度美文。期待新作!
喜歡伴隨著晨曦的腳步聆聽(tīng)世界的聲音,聞著文字的馨香穿越時(shí)空的隧道,做一個(gè)靈魂有香氣,骨子里有正氣,舉止優(yōu)雅的女子。
回復(fù)4 樓        文友:亭上秋風(fēng)        2024-06-03 17:08:43
  欣賞如楓老師的優(yōu)雅親和,遠(yuǎn)握問(wèn)好。
5 樓        文友:飛不高蝴蝶        2024-06-01 12:19:53
  很美的哲理散文,語(yǔ)言深刻雋永,讓人思考沉靜。
回復(fù)5 樓        文友:亭上秋風(fēng)        2024-06-03 17:07:34
  謝謝蝴蝶老師留評(píng)鼓勵(lì),敬茶。
共 5 條 1 頁(yè) 首頁(yè)1
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