在一個飄著蒙蒙細雨的清晨，一束溫暖的陽光悄然照進了窗子，一片片梧桐樹葉在光影中搖曳，形成了一道道迷離的殘影。一個身著粉紅色碎花裙的小女孩，滿是好奇地凝視著這束光。隨后，她一個轉(zhuǎn)身輕輕打開了家門，邁著輕快的步伐走過一段由碎石子鋪成的小路，緩緩走向了遠處的玫瑰花園。
　　 一路上，有人問她去哪兒，有人問她干嘛去，可她都仿若未聞般一概不理。只有一只花斑小狗，始終乖巧地跟在她身邊。小女孩溫柔地摸了摸小狗的腦袋，小狗便歡快地一直跟在她的身后。
　　 終于，小女孩來到了一片洼地。洼地中泥土深深淺淺，她一腳踩下去，污泥頓時濺了一身，將那碎花裙弄臟了，可小女孩星兒仿若毫無知覺似的繼續(xù)往前走。走過洼地后，便瞧見陽光映照在一大片玫瑰花上，晨露尚未散去，玫瑰散發(fā)著迷人的芳香，并不嬌艷，自由地生長在村莊里?；蛟S也只有這小片玫瑰如此受寵吧，畢竟這些都是星兒親手所種。星兒精心挑了幾朵最為可愛的、帶著露水的玫瑰，放在右手的木籃子里……
　　 星兒與花斑小狗穿過玫瑰花叢，來到了一棵梧桐樹下。樹梢上，陽光極為充裕，反倒使得樹下略顯陰暗。仔細瞧去，樹下竟有一只幼鳥的尸體，上面有蛆在蠕動，還有蒼蠅在盤旋。星兒的眼眶一下子紅了起來，她急忙驅(qū)走蒼蠅，緊緊抱住花斑小狗抽泣起來，抽抽搭搭的，眼淚止不住地流淌，肩膀一聳一聳的。
　　 她從籃子里取出一個玻璃瓶，輕輕地抱起小鳥放進玻璃瓶，撒入玫瑰花瓣，接著放入土中。她依舊在抽泣，眼睛已然變得紅腫，還在哭，哭得泣不成聲，嘴里還喃喃道：“你的母親為了救我沖向野狗，而我卻連你也沒能保護好啊?！?br />　　 整個白晝，星兒都靜靜地與死去的鳥兒待在一起，夕陽緩緩來臨，路上只留下她那無比傷感的背影……
　　
　　 作者：安慶市小學人民路小學碧桂園校區(qū)501班胡文熙

【編者按】習作環(huán)境描寫細膩，如“在一個飄著蒙蒙細雨的清晨，一束溫暖的陽光悄然照進了窗子，一片片梧桐樹葉在光影中搖曳，形成了一道道迷離的殘影”等句，生動地營造出了一種清新而又略帶迷離的氛圍，為故事增添了獨特的意境。人物刻畫生動，通過對小女孩星兒的穿著、動作等細節(jié)描寫，如“身著粉紅色碎花裙”“滿是好奇地凝視”“溫柔地摸了摸小狗的腦袋”等，展現(xiàn)出了小女孩的純真可愛形象。情節(jié)發(fā)展自然，從女孩走向玫瑰花園，到發(fā)現(xiàn)幼鳥尸體后的一系列反應(yīng)，情節(jié)層層推進，過渡較為自然。情感表達真摯，在描述女孩面對幼鳥尸體時的悲傷與自責，如“她急忙驅(qū)走蒼蠅，緊緊抱住花斑小狗抽泣起來”“哭得泣不成聲”等，讓讀者能深切感受到她內(nèi)心的情感波動。寫得不錯，繼續(xù)加油！【編輯：一文獨秀】【江山編輯部?精品推薦202406110002】