【采訪時間】2016年7月27日

【采訪地點】星月會客廳

【受訪嘉賓】月楓林（星月詩話社團優(yōu)秀詩人、總編、詩歌主編）

【采訪人】論壇部長：晨夕若夢

    作者簡介：月楓林。原名吳曉剛，曾用筆名曉月楓林、舞墨千山。江山文學(xué)網(wǎng)簽約作者，江山文學(xué)網(wǎng)星月詩話社團編輯。80后，貴州獨山人，畢業(yè)于花溪民院?，F(xiàn)居貴州凱里，職業(yè)為中學(xué)歷史教師。閑時尤愛詩詞和小說創(chuàng)作，以文寫心，以字定念。

2015年6月偶然來到江山，12月來到星月詩話，至今發(fā)文256篇（組），有長篇小說《九州仙俠簿》、《那些樟木，還有那些慢慢淡忘甚至遺忘的年月和事情》2部刊發(fā)。文章收錄于《貴州作家網(wǎng)作品精選（2014年）》、《詩歌大觀（2015卷）》、《貴州文學(xué)》和《威寧詩刊》等刊媒。

月楓林江山文集地址：http://xianjintaoci.cn/space/myspace-55478.html

【開場】激情的七月，芬芳的七月，綻放著美麗的色彩。我們相聚在星月，在大家共同的矚目下，期待了已久的《星月訪談》節(jié)目與你溫暖相約。今天做客訪談的是我們星月社團的總編兼詩歌主編——月楓林老師，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎月楓林老師的到來。（掌聲）

    歡迎月楓林參加我們今天的《星月訪談》欄目，我是今天的采訪記者——晨夕，很高興能采訪我們社團年輕有為的詩人——月楓林老師，詩歌是一種特殊形式的文學(xué)體裁，那么究竟什么樣的詩歌才是好詩歌呢？下面有請月楓林老師給我們分享一下。（掌聲持續(xù)）

1.晨夕若夢：今天很榮幸采訪我們社團的總編，年青又有才華的詩人--月楓林老師。楓林你好，在很多人眼中，總編是一個閃耀光環(huán)的頭銜，可真正做過總編的人，才知道這里面的辛苦。那么，請楓林分享一下，做為總編的你，想對大家說點什么？以及對社團的編輯工作又有哪些要求？
月楓林：晨夕姐好，今天很榮幸能夠參加你的訪問。
回顧自己在星月一路走來，自去年12月來雖然距今時間不長，但是卻非常感謝星月社團提供的平臺和星月廣大兄弟姐妹的幫助與支持，特別是紅塵有愛、婉若晨曦和快樂永遠三位老師對我的幫助是很大的，是大家讓我在這里能夠不斷地學(xué)習(xí)與積極進取的。所以，這半年來我很感激星月。謝謝大家！
咱們星月有優(yōu)秀的作者，在審閱他們的作品的時候，對于我自己來說是一個學(xué)習(xí)和進步的過程和機會。做為社團總編，我的經(jīng)驗還是極其缺乏的，非常感謝社團管理層對我的信任，也感謝大家的支持與幫助。我相信在大家這個強大有力的后盾下，在將來我能夠做好這份工作，并能夠熱誠為大家服務(wù)的，與社團管理層以及眾多兄弟姐妹一起努力將星月做得越來越好的！
雖然作為剛?cè)蔚纳鐖F總編，但是對咱們編輯的要求嘛其實還是有一點的。第一是積極客觀地處理稿件，無論處理結(jié)果如何都不能讓咱們的作者等待太久。第二是多多審稿，寫稿，投稿。第三是咱們應(yīng)多多交流，積極參與社團管理，我們要及時發(fā)現(xiàn)社團發(fā)展存在的問題，并敢于表達出來，只要是對社團發(fā)展有利都可以嘗試的。第四是可以跟貼咱們作者的文章，對文章提出良好的建議。

2.晨夕若夢：楓林是我們社團的優(yōu)秀詩人，又是我們社團的總編兼詩歌主編，楓林勤勞又熱心，深得我們星月人的贊賞。楓林的每一篇編按都深入到位，得到社團寫手們的認(rèn)可。星月是一個溫暖的大家庭，請問楓林加入到這個大家庭里有什么感受？想對大家說點什么嗎？
月楓林：若論咱們社團的優(yōu)秀詩人，我個人以為那是非李海楫老師莫屬的。但因李海楫老師工作繁忙之故，我才接任詩歌主編的。說來慚愧，剛開始接的時候，我心里其實也挺害怕做不好的所以在寫編按的時候，我就會跑去看李海楫老師他們審閱的稿件是如何寫編按的。但是時至今日，我的許多編按寫得還是不能令自己不滿意的。在這些方面，我還需要向李海楫、蹊雨、紅塵有愛、快樂永遠和婉若晨曦等眾多老師學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我也感謝廣大兄弟姐們對我編按的不周之處的體諒！感謝大家！
對于星月這個大家庭嘛，我已經(jīng)忘了自己當(dāng)時是怎么進來的，但是能加入星月我是感覺非常幸運的，也是格外珍惜與大家在一起的這個緣分。在這里，天南地北的我們擁有共同的文字夢想，能夠相互學(xué)習(xí)交流、共同探索進步，這當(dāng)真是人生之中最快意的事情。星月在我的心目中就是一個溫馨的家，所以我們都要好好愛她，為她燃燒自己的全部熱情與激情。她不離我不棄！

3.晨夕若夢：楓林的詩歌熱情洋溢，奔放自如，那么，楓林在你創(chuàng)作的這些詩歌當(dāng)中最滿意的是哪首？針對當(dāng)時的創(chuàng)作能否給我們分享一下，當(dāng)時創(chuàng)作的背景、感悟和心得嗎？
月楓林：其實，我的詩歌大多都是比較小氣的作品。之所以說小氣呢，是因為這些詩歌都是心情突然起落時的感受，抒寫的是個人心境的變化，寫的方向比較狹窄。在詩歌的創(chuàng)作之路上，我還有很長的路要走，無論是古韻還是現(xiàn)代詩，我很希望在星月這個大家庭里能夠與廣大文友學(xué)習(xí)到更多的東西，提升自己。
近半年來，在我創(chuàng)作的詩歌當(dāng)中自己最滿意的應(yīng)該是《父親》這一首現(xiàn)代詩。這首詩歌創(chuàng)作于今年父親節(jié)的前一天，因為我長期遠在外地工作故而時時思鄉(xiāng)心切。自加入到星月這個大家庭之后，我的詩歌創(chuàng)作刻意由“呢喃情詩”轉(zhuǎn)向我心目中“鄉(xiāng)土文學(xué)”，嘗試創(chuàng)作一些傳達社會正能量的作品。其中，最突出的就是寫“鄉(xiāng)愁”的主題。這首詩歌便是我在詩歌創(chuàng)作中“轉(zhuǎn)型”的其中一個嘗試，寫得自己還算滿意，但是也自知能力不足，還有很大的提升空間。

4.晨夕若夢：詩歌是一種特殊形式的文學(xué)體裁，語言優(yōu)美、自由，又富有詩意，包含一定的文學(xué)內(nèi)涵。但我聽別的文友說過，詩歌越讓人看不懂越好，請問是這樣嗎？也可以談一下你的體會？
月楓林：我的文字之路是從詩歌開始的，但對于詩歌的創(chuàng)作我始終只是個初學(xué)者。我的詩歌多是受到徐志摩、聞一多和戴望舒的影響，故而在創(chuàng)作中比較注重詩歌的結(jié)構(gòu)美和音律美，追求一種輕輕淺淺如潑墨山水的意境。我的詩歌多是以四句為一節(jié)，四節(jié)為一首的，并要求讀起來有一定的節(jié)奏感。在創(chuàng)作詩歌的過程中，我比較注重動詞等詞語的運用。我以為詩歌的創(chuàng)作注重的是情感的理性表達，而情之深切、動人，關(guān)鍵是在動詞等詞語的運用上，運用得好的話能夠取到畫龍點睛的妙用——這樣的想法應(yīng)該是創(chuàng)作近體詩后才領(lǐng)悟到的一點皮毛，也不知道說的對不對。
我認(rèn)為，其實詩歌也好，其他的文學(xué)體裁也罷。創(chuàng)作都是為了給人讀的，給人以共鳴或者頓悟的。我們中國的文學(xué)的發(fā)展歷程，其實就是一個世俗化、平民化的過程，是一個“由神到人”的過程。無論詩歌，還是小說都是這般的過來的。一首詩歌、一篇文章，若是讀一遍讀不懂，那讀者心里肯定是不會有觸動的。沒有觸動，沒有共鳴或者頓悟，那即便再好的作品也是不好的。畢竟文學(xué)，不能總放在神龕上給人以高不可攀的感覺，它應(yīng)該是貼近生活的。

5.晨夕若夢：楓林是一位老師吧，大家都知道老師的工作很忙，那你又是怎樣工作、學(xué)習(xí)、寫作、編輯工作相結(jié)合的呢？
月楓林：我是一位高中歷史老師，帶四個班的歷史課，一周16節(jié)課，另外還兼一個班的班主任，平時確實挺忙的。在我們行業(yè)之中有“文史不分家”這樣的一句話，歷史教學(xué)就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的一種人文情懷。而我認(rèn)為這種情懷，是來源于文學(xué)的。
寫作是我一直鐘愛的，因為它能靜心、養(yǎng)心、塑心，使人思維敏捷且富有激情，并且始終熱愛生活。我認(rèn)為寫作、學(xué)習(xí)和工作是不矛盾的，它們之間是相互補充的，這種互補的結(jié)果也是顯而易見的。因為寫作也是學(xué)習(xí)與工作的的一部分，而工作也是學(xué)習(xí)與寫作的一組成部分嘛。
關(guān)于編輯的工作，我一般運用的是工作閑暇或者課后的時間來做的，以中午或者晚上的時間居多。在這里，也特別感謝我們社團的編輯們理解與支持，正是他們的積極與熱情使我有更多的時間來投入工作與創(chuàng)作之中。
其實也還是有些缺憾的，那便是我總感覺時間不夠用。故而這半年，我只能中斷了自己最鐘愛的小說寫作，也放棄了自己一些諸如爬山、打籃球等生活愛好。不過我覺得，這些舍取都是值得的、是很有意義的。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我也相信自己能夠統(tǒng)籌兼顧的。

 
6.晨夕若夢：楓林是我們社團的優(yōu)秀編輯，又是社團的管理層，為了社團的發(fā)展，楓林對星月的發(fā)展有哪些好的意見和建議嗎？
月楓林：加入星月以來，我非常感謝以紅塵有愛、快樂永遠為主的眾位兄弟姐妹們的無私幫助，他們在文章的編輯中給予了我許多的耐心。特別是在編輯古韻的時候，婉若晨曦和快樂社長總是能及時幫助，不僅發(fā)來詞譜，還幫忙分析。所以說，沒有大家的支持與鼓勵，我是不可能把在星月的工作做好的。我以后會積極參加到社團的管理中來，多向幾位社長和其他編輯學(xué)習(xí)，盡快學(xué)會承擔(dān)起社團的管理任務(wù)。
對于社團發(fā)展的方向，我們會努力將星月建成江山一流的、和睦溫馨的、富有活力的、高質(zhì)量、具有人文關(guān)懷的文學(xué)社團。在這些方面，我們可以與其他兄弟社團交流學(xué)習(xí)，取長補短，增強并保障社團強有力的生命力。關(guān)于建議，我主要談一下幾個方面：第一，擁有我們自己的特約寫手群體。這個群體一定是要固定的，這是提高星月稿件質(zhì)量的保障之一。第二，有成文的社團管理任務(wù)分工。分工注重考慮編輯們的時間，這樣才能調(diào)動編輯的積極性，有利于社團長期的穩(wěn)定與發(fā)展。第三，可開展詩歌接龍或者每周詩歌同題等方式，加強社團成員之間的合作與交流，達到共同進步的目的。第四，可以開展創(chuàng)作微型講座之類，分享自己的一些創(chuàng)作心得，在交流中提高自己。第五，論壇和文章及時更貼，這個是必須的，這也是共同發(fā)現(xiàn)文章某處隱藏錯誤的一個好辦法。
7.晨夕若夢：創(chuàng)作來源于生活，創(chuàng)作又高于生活。請問楓林你的生活經(jīng)歷對你的文學(xué)創(chuàng)作有哪些影響？一首好的詩歌，應(yīng)該具備哪些條件，才能稱得上好的詩歌呢？
月楓林：我的學(xué)生曾經(jīng)用這樣一句話來概括我：“老師你的歷史，一頁是滄海，另一頁是桑田”。我從農(nóng)村艱難走出，文字是堅持我這一路前行的動力，一直陪伴了我長達十五年之久。其間放棄過三次，但每當(dāng)遭遇人生低谷時又從拿起筆來。我覺得對我的創(chuàng)作或者性格影響最深的當(dāng)屬是我十九歲的那年的經(jīng)歷，這個事情呢暫且保密不說啊。所以我很感激文字，也一直在說“以文寫心，以字定念”，但在閱歷方面我還是感覺明顯不足的。
我認(rèn)為評價一首詩歌，應(yīng)該從如下幾個方面來入手：第一，看這首詩歌是否完成抒情的職責(zé)。情，是詩歌賴以生存的本體，一首詩歌若是沒有抒情，那絕對是不合格甚至不能算詩歌的；當(dāng)然這個情為何物，各家自有一言。第二，看這首詩歌是否具有音樂美。一首詩歌讀起來應(yīng)該具有節(jié)奏感，給人以層層遞進的觸動，那樣才能“驚起”讀者心中的波瀾。第三，看這首詩歌詩歌是否通俗易懂。我認(rèn)為詩歌表達還是要以質(zhì)樸通俗為主，不要追求形式，不要追求艱澀難懂，畢竟詩歌還是要寫給別人看的嘛。

8.晨夕若夢：楓林有哪些愛好，生活中的你又有著怎樣的性格呢？
月楓林：在生活中，其實我的愛好還是蠻多的，比如說爬山、跑步、打打籃球、唱唱歌等等。但是由于工作繁忙和個人身處異鄉(xiāng)的原因，很多愛好都是沒有機會去繼續(xù)的。我是個時而張揚時而安靜的大男孩，以前特別閑不住總是愛玩愛鬧，但這一年來我還是安靜得多一些了，或許是需要沉淀一下的原因吧?？偙葋碚f，我覺得自己還是一個富有激情、易相處、有理想的、靜得下來也動得起來的人。當(dāng)然我還是一個具有雙重性格的人——希望這樣說不要嚇到大家，哈哈！

9.晨夕若夢：接下來，請楓林為我們講一講星月詩歌的特點？以及今后社團詩歌發(fā)展的方向？
月楓林：咱們星月社團的詩歌總的來說吧，大多是趨向于意境唯美、婉約細(xì)膩、雋秀稀薄型的作品。這些作品抒寫的內(nèi)容多是人生追求、情感哲思、鄉(xiāng)土情懷之類的，卻少有那種恢弘大氣、雄渾激昂、關(guān)注社會生活的作品。比如說像夏露的《打工者》、紅塵有愛的《洪峰中挺立的軍魂》和聯(lián)紅子的《軍魂》之類的作品就很少。說來慚愧，這些方面的作品我也是很少寫的。
故而對咱們社團詩歌的發(fā)展方向，我提出如下幾個拙見：第一，取生活題材為詩，描摹現(xiàn)實生活﹑格調(diào)激昂、爽朗豪放的歌聲。第二，追求詩與歌共通性的一種音樂之美，使作品具有鮮明的時代感。第三，讓我們一起努力，以認(rèn)真、務(wù)實的態(tài)度，賦予咱們的詩歌以熱情，以激情，以正氣。

10.晨夕若夢：采訪馬上結(jié)束，與文字結(jié)緣，在文字的路上行走，你收獲了什么？
月楓林：與文字結(jié)緣，學(xué)到的東西太多太多，她教會我的也太多太多，我很感激。這條路，注定是一條“不歸路”，哈哈！以后，我會把創(chuàng)作的重點放在詩歌的創(chuàng)作與探索、小說的創(chuàng)作上。當(dāng)然還要及時“充電”，增強體質(zhì)，使自己始終充滿激情，熱愛生活，詩寫人生。
好了，我今天就談到這里了，說的不對的地方大家海涵。非常感謝晨夕姐給了我這個訪談的機會！感謝你辛苦的付出，你辛苦了！最后祝晨夕姐和江山的、星月的各位兄弟姐妹身體健康、創(chuàng)作愉快！謝謝！

【結(jié)束語】今天的采訪到此結(jié)束，月楓林老師的回答十分的精彩，通過今天的訪談，讓我受益匪淺，讓我們響起熱烈的掌聲，感謝月楓林老師做客今天的訪談。正如老師所說，與文字結(jié)緣，注定是一條“不歸路”，讓我們攜手在文字的路上一路前行，互相學(xué)習(xí)，共同進步。

【星月訪談】今天的欄目到此結(jié)束，愿社團廣大文學(xué)愛好者創(chuàng)作愉快，筆耕不綴。期待下一期的精彩。掌聲?。?！

祝賀老師采訪圓滿成功。觀賞老師新風(fēng)采。

祝福老師幸?？鞓访恳惶?/p>

支持，楓林老師，期待更多精彩佳作。

星月的精彩，離不開每個星月人的一份努力與付出，感謝月楓林的精彩，感謝月楓林的付出！

訪談詳盡，晨夕的帖子做得很美，辛苦了！

楓林在文學(xué)的道路上走得很執(zhí)著，自從到星月做了編輯，發(fā)稿審稿都很積極，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，很令人感動。感謝楓林對星月的付出，祝愿楓林的文學(xué)之路更加輝煌。

問好月楓林老師，期待更多精美的作品，在文學(xué)的路上乘風(fēng)破浪。

問候晨夕姐，每次設(shè)置精彩的問題，辛苦了。

讀詩讀心，讀文品人。月楓林年輕有為，才華橫溢，他的文如其人，令人敬佩有加！惟愿社團里的每個人都能以月楓林為榜樣，做好人，寫好文，感受星月這個“家”的溫暖。

拜讀，欣賞！向文友學(xué)習(xí)。

我們都是江山文學(xué)的一個分子，我們都是同道中人，都是兄弟姐妹，讓我們與文字一起前行。